阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之迷备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
（节选自《岳阳楼记》）
（乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
（节选自《醉翁亭记》
1.解释下列加点词在文中的意思。
（1）朝晖夕阴，气象万千____
（2）此则岳阳楼之大观也____
（3）山间之四时也____
2.翻译下面的句子。
（1）前人之述备矣。
（2）野芳发而幽香。
3.[甲][乙]两段都写了观景时的感触，请把有关句子摘写出来。
[甲]________
[乙]________
4.[甲]写登楼所见，[乙]写登山所见。除此之外，两段文字所写的景物还有哪些不同？
九年级语文对比阅读中等难度题
阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
（节选自《岳阳楼记》）
（乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
（节选自《醉翁亭记》）
1.解释下列句中加点的词语。
（1）横无际涯 际涯：（________）
（2）朝晖夕阴 晖：（________）
（3）日出而林霏开 霏：（________）
（4）佳木秀而繁阴 秀：（________）
2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）此则岳阳楼之大观也。
（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
3.下列句子中停顿的划分不正确的一项是（ ）
A. 予观夫/巴陵胜状 B. 前人/之述备矣
C. 若夫/日出/而林霏开 D. 朝/而往，暮/而归
4.请从（甲）（乙）两段选文中各找出一个成语或常用的四字词语，写在下面的横线上。
（甲）______ （乙）______
5.（甲）文写登楼所见，（乙）文写登山所见。除此之外，两段文字所写的景物还有哪些不同？
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之迷备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
（节选自《岳阳楼记》）
（乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
（节选自《醉翁亭记》
1.解释下列加点词在文中的意思。
（1）朝晖夕阴，气象万千____
（2）此则岳阳楼之大观也____
（3）山间之四时也____
2.翻译下面的句子。
（1）前人之述备矣。
（2）野芳发而幽香。
3.[甲][乙]两段都写了观景时的感触，请把有关句子摘写出来。
[甲]________
[乙]________
4.[甲]写登楼所见，[乙]写登山所见。除此之外，两段文字所写的景物还有哪些不同？
九年级语文对比阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（乙）游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。
日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀①然以悲，泫然②不能自已也。
（选自袁中道《游岳阳楼记》）
[注]①愀（qiǎo）：容色变得忧惧。②泫（xuàn）然：流泪的样子。
1.下列加点词语的解释，有误的一项是（ ）
A.此则岳阳楼之大观也（观：景象） B.则有去国怀乡（去：离开）
C.亦甚雄快（甚：至于） D.震撼城郭（郭：外面成的墙泛指城市）
2.下列各句中与例句中“以”的意义和用法相同的一项是（ ）
例句：边垂以安
A.岁以大穰（《以虫治虫》） B.属予作文以记之（《岳阳楼记》）
C.以啮人（《捕蛇者说》） D.域民不以封疆之界（《得道多助，失道寡助》）
3.下列关于（甲）（乙）两文的叙述，不正确的一项是（ ）
A.（甲）（乙）两段文字写的都是游览者在岳阳楼的所见所感。
B.（甲）文中，淫雨、阴风、浊浪、沙鸥、锦鳞、芷兰等景物触发了“迁客骚人”的悲苦之情。
C.（乙）文中，清风、湖水、小船等景物触发了作者的愉悦之情。
D.“迁客骚人”和袁中道都没有达到范仲淹所说的“不以物喜，不以己悲”的境界。
4.用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
（2）时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。
九年级语文对比阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下列小题。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
1.解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）去国怀乡（________）
（2）春和景明（________）
（3）属予作文以记之（________）
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）此则岳阳楼之大观也。
（2）微斯人，吾谁与归？
3.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）
A. 选文第二和第三段，一悲一喜，一暗一明，传达出两种截然不同的人生情境。
B. 选文语言骈散结合，依文章内容而变化，既简洁凝练，又流利畅达，具有很强的艺术感染力。
C. 选文将记叙、描写、议论、抒情四种表达方式巧妙结合在一起，于起承转合之间传达出作者超然物外、心怀天下的理想抱负。
D. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句点明了文章主旨，表达了作者以天下兴亡为己任，豁达乐观的胸襟。
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成小题
（甲）《岳阳楼记》（节选）
观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（乙）
登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰①然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊②，而楼制工巧奇丽，立黄鹄矶上，且三面临水，又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之又不如岳州岳阳楼。君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，非若滕王、黄鹤眼界③可指，故其胜为最三楼皆西向岳阳更雄。
（节选自王士性《广游志》）
（注）①杰：高大。②殊：差别。③眼界：示例所能看到的范围。
1.用“/”给下面的句子划分停顿（划两处）。
故 其 胜 为 最 三 楼 皆 西 向 岳 阳 更 雄
2.解释下列句子中加点词的意思。
（1）予观夫巴陵胜状
（2）迁客骚人
（3）然不若武昌黄鹤楼
（4）且三面临水
3.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A.前人之述备矣 执策而临之
B.多会于此 忠志之士忘身于外者
C.而楼制工巧奇丽 六十而耳顺
D.又西对晴川楼、汉阳城为佳 不足为外人道也
4.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）览物之情，得无异乎？
（2）君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯。
5.展开联想和想象，用生动形象的语言描绘甲文中“沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青”所展现的画面。
6.乙文是怎样写岳阳楼的？它写岳阳楼的目的与甲文有什么不同？
九年级语文对比阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成各题。
（甲）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
(节选自《岳阳楼记》)
（乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
(节选自《醉翁亭记》)
1.解释下列句中加点的词语。
(1)横无际涯 际涯：（______） (2)朝晖夕阴 晖：（______）
(3)日出而林霏开 霏：（______）(4)佳木秀而繁阴 秀：（______）
2.下列各项中“之”的用法不同于其他三项的是( )
A. 前人之述备矣 B. 览物之情
C. 予尝求古仁人之心 D. 属予作文以记之
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)此则岳阳楼之大观也。
(2)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
4.请从（甲）（乙）两段选文中各找出一个成语或常用的四字词语，写在下面的横线上。
（甲）（______）（乙）（______）
5.（甲）文写登楼所见，（乙）文写登山所见。除此之外，两段文字所写的景物还有哪些不同？
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下面小题.
（甲）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（乙）登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰①然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊②，而楼制工巧奇丽，立黄鹄矶上，且三面临水，又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之有不如岳州岳阳楼。君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，非若滕王、黄鹤眼界③可指，故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄。
(节选自王士性《广游志》)
（注释）：①杰：高大。②殊：差别。③眼界：视力所能看到的范围。
1.下列句子中加点意思和用法相同的一项是（ ）
A.居庙堂之高则忧其民 渔人甚异之
B.南极潇湘 此乐何极
C.此则岳阳楼之大观也 杰然大观
D.感极而悲者矣 鸣之而不能通其意
2.下列对选文相关知识的解说不正确的一项是（ ）
A.（甲）的作者是范仲淹，字希文，谥号文正。谥号为其生前由朝廷赐予。
B.（乙）介绍了江南三大名楼，即岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁。
C.（甲）大量运用了排比，对偶等修辞手法，富有文采和诗意，读起来朗朗上口，铿锵有力。
D.（甲）主要通过描写方式写景，（乙）主要写景方式是对比。
3.下列对选文理解和分析不正确的一项是（ ）
A.（甲）“微斯人，吾谁与归？”表达了作者对古仁人的向往和对朋友的劝勉之情。
B.（甲）中提到的“古仁人之心”既包括为人处世的旷达胸襟，也包括高尚的政治抱负。
C.（乙）中“洞庭万顷，水天一色，杳无际涯”与（甲）中所写“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”所写之境界相同。
D.（乙）作者认为：在三大名楼中，黄鹤楼的景色最为雄伟壮观。
4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）不以物喜，不以己悲；
（2）君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，
九年级语文对比阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下面小题。
（甲）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
（乙）登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰①然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊，而楼制工巧奇丽，立黄鹤矶上。且三面临水又西对晴川楼汉阳城为佳。总之又不如岳州岳阳楼。君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，非若滕王、黄鹤眼界②可指。故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄。
（节选自王士性《广游志》）
注：①杰：高大。②眼界：视力所能看到的范围。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（1）薄暮冥冥（_____________） （2）而或长烟一空（_____________）
（3）虽水与滕王来去不殊（_____________） （4）然不若武昌黄鹤楼 （___________）
2.下列对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是（ ）
A.且三面临水/又西对晴川楼/汉阳城为佳
B.且三面临/水又西对晴川/楼汉阳城为佳
C.且三面临水/又西对晴川/楼汉阳城为佳
D.且三面临/水又西对/晴川楼汉阳城为佳
3.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
（2）故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄。
4.（乙）段是怎样写岳阳楼的？它写岳阳楼的目的与（甲）段有什么不同？
九年级语文对比阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成后面小题
（甲）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
……
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
1.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）
A. 而或长烟一空/或异二者之为
B. 后天下之乐而乐/而不知太守之乐其乐也
C. 吾谁与归/太守归而宾客从也
D. 至若春和景明/四时之景不同
2.用现代汉语翻译下列句子。
①不以物喜，不以己悲。
②醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
3.下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. （甲）文选段中写景、抒情和议论紧密结合，叙事扼要，写景生动，议论简明，衔接极其自然，抒发了作者强烈的悲喜之情。
B. （甲）文虽名为“记”，但不以记叙重修岳阳楼之事为主，而是以描写洞庭湖的景象为主，描写景象是为了引出“览物之情”。
C. （乙）文着力写太守与滁人沉醉于山水的情状，意在表现作者因仕途不得意而沉迷于山水的消极人生态度。
D. （甲）（乙）两文作者都因被贬官而寄情山水。但山水美景并没有使他们消沉逃避，而是激发起了他们“造福百姓，与民同乐”的政治抱负。
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成小题。
①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千,此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
② 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，墙倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼，登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
④ 咦夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐乎？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。嗯！微斯人，吾谁与归？
1.解释下列语句中加点字的意思。
（1）薄暮冥冥 薄： （2）去国怀乡 去：
（3）春和景明 景： （4）长烟一空 一：
2.用现代汉语翻译下面的语句。
（1）览物之情，得无异乎？
（2）浮光跃金，静影沉璧。
3.“是进亦忧，退亦忧“中的”进“和”退“分别指什么？
4.请写出选文中具体体现“二者之为”的两个短语，并说出“二者之为”所表现的胸怀与古仁人有何不同？（用原文回答）
5.请结合选段内容，简要分析第②③两段对第④段的作用。
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析