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在一次观察水沸腾的实验中所用温度计准确，观察到沸腾时的温度是98℃，其原因可能是
A. 容器里盛的水太多
B. 当地的大气压大于标准大气压
C. 加热的火力太弱
D. 当地的大气压小于标准大气压
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在一次观察水沸腾的实验中，所用温度计准确，观察到沸腾时的温度是97℃，这可能是什么原因？
A. 容器里盛的水太多
B. 当地的大气压大于1标准大气压
C. 加热的火力太弱
D. 当地的大气压小于1标准大气压
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在一次观察水沸腾的实验中，所用温度计准确，观察到沸腾时的温度是97℃，这可能是什么原因？（ ）
A．容器里盛的水太多
B．当地的大气压大于1标准大气压
C．加热的火力太弱
D．当地的大气压小于1标准大气压九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。（实验室已准备多套A、B装置）
(1)小明同学在安装实验器材时，提出了以下两种安装顺序，你认为______方案更合理?
A．温度计、烧杯、酒精灯 B．酒精灯、烧杯、温度计
(2)甲、乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验，加热所用的酒精灯也相同，结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短，则甲组选择的是________（选填“A” 或“B”）套装置。
(3)乙、丙两组同学选用相同的实验装置进行了实验，并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的a、b两条曲线（a表示乙组的，b表示丙组的），由图像可知，他们两组测得的水的沸点__________（填“相同”或“不同”）。图 _______（选填“D”或“E”）所示的情形表示水正在沸腾。他们两组从开始加热到水沸腾所用的时间不同的原因可能是_______（写一个即可）。
(4)小明有一支温度计刻度均匀但标度不准确。它在标准大气压下冰水混合物中的读数是-4℃，在标准大气压下沸水中的读数是86℃，当该温度计显示的气温为23℃时，实际的气温是____℃。
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在探究水的沸腾特点时，所用实验装置如图甲所示。
（1）组装实验装置时，支撑烧杯的铁圈和悬挂温度计的铁杆，应先固定______（选填“铁圈”或“铁杆”）。
（2）实验过程中，烧杯上方的“白气”是水蒸气________（填物态变化名称）的结果。
（3）水沸腾时温度计的示数如图乙所示，水的沸点为_______℃；继续加热，温度计的示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（4）图丙是根据实验数据作出的图像。由图像可知，将水加热至沸腾的时间较长，其原因可能是______（选填“水的质量偏大”或“当地气压偏低”）。
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在学完物态变化的相关知识后，某同学用图甲所示装置探究“水沸腾的特点”．水沸腾后，观察到温度计的示数一直如图乙所示，则水的沸点为________ ℃，可能原因是当地的大气压________(选填“高于”、“等于”或“低于”)一个标准大气压．由此可以总结出水沸腾的特点为________(选填“吸热”或“放热”)且温度不变．
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同学们在做“观察水的沸腾”实验时，用到的器材如下：酒精灯、铁架台、烧杯、温度计、秒表、硬纸板、石棉网等。
（1）如图甲，温度计的玻璃泡接触到了烧杯底部，此时温度计的示数为_________°C，为了准确测量水温，接下来的操作是________（选填“将温度计上移”或“将温度计下移”）；
（2）某时刻观察到烧杯中出现图乙所示的现象，这时候的水___沸腾；（选填“已经”或“没有”）
（3）小明和小虎分别使用相同质量的水进行实验，他们绘制的水温随温度变化的图像如图丙 所示，得到a、b两种不同图像的原因可能是_________（写出一条即可）。
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（1）图1所示是水沸腾时观察到的实验情景，温度计的读数是________℃，已知温度计的示数是准确的，则温度计示数偏高的原因是________．
（2）用天平测物体质量．在调节天平时，发现指针如图2所示偏向分度盘的左侧，此时应将平衡螺母向________调（填“左”或“右”）．用天平称物体的质量，把物体放在天平的左盘，向右盘中从大到小加减砝码，当加上最小砝码后，发现指针静止时指在分度盘左侧的位置，则接下去的操作应是________．天平平衡时，右盘里砝码的质量、游码在标尺上的位置如图3所示，则物体的质量为________g．
（3）在“用电流表和电压表测量电阻”的实验中，电流表和电压表的示数如图4所示，电压表的示数为________V，电流表的示数为________A，被测电阻的阻值为________Ω．
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.（6分）（1）在“观察水的沸腾”实验中，水沸腾时气泡上升的情况如图中的 所示；小明观察水沸腾时温度计示数如图丙所示，则水的沸点是 °C，水的沸点低于100℃的原因可能是．
（2）在“测定食用油密度”的实验中，实验步骤如下：
A．把天平放在水平桌面上，并且．
B．在烧杯内倒入适量食用油，再用天平测出烧杯和食用油的总质量m1=87.2 g．
C．用天平测出烧杯和杯中剩余的食用油的质量m2（图乙）．
D．调节天平横梁两端的平衡螺母，使天平平衡．
E．将烧杯中的一部分食用油倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V（图甲）．
①请将步骤A中所缺少的内容补充完整：；
②请将以上实验步骤中的必要步骤选出，并按操作顺序的先后正确排序：________（只填写字母）；
③根据上述实验内容及图12甲、乙中的实验测量数据，可知食用油的密度ρ=
________g/cm3．
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（1）图为某同学做“观察水的沸腾”实验时测沸水温度的情形．他的错误是______．纠正错误后，他观察到水沸腾时，温度计的读数如图所示，则水的沸点是______．水的沸点低于100℃的原因可能是______．
（2）在水平桌面上使用天平测石块的质量时发现横梁有点向右倾斜，如图1所示．要将它调到平衡状态，必须进行的步骤是______．图2表示用排水法测量石块的体积，则石块的体积是______cm3．已知石块的质量为26g，则石块的密度为______kg/m3．
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