古诗文默写。
（1）但愿人长久，_________________。（苏轼《水调歌头》）
（2）_________________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
（3）《岳阳楼记》中运用动静结合的手法描写洞庭湖波光月影之美的句子是“______________，________________”。
（4）范仲淹在《渔家傲·秋思》“___________________,_________________。”词句中借写守边将士饮酒来表现他们因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情。辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己建功立业愿望的句子是“___________________,____________________”。
九年级语文情景默写困难题
古诗文名句默写。
（1）无可奈何花落去， 。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
（2）长风破浪会有时， 。 （李白《行路难》）
（3） ，衣冠简朴古风存。 （陆游《游山西村》）
（4）但愿人长久， 。 （苏轼《水调歌头》）
（5） ，便引诗情到碧霄。 （刘禹锡《秋词》）
（6） ，秋水共长天一色。 （王勃《滕王阁序》）
（7）《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的句子是： ， 。
九年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
古诗文默写（10分）
（1）补写下列古诗文中名句的上句或下句。（①-⑧任选6句）（6分）
① ，君子好逑。（ 《诗经·关雎》 ）
②但愿人长久， 。（ 苏轼《水调歌头》 ）
③报君黄金台上意， 。（ 李贺《雁门太守行》 ）
④ ，再而衰，三而竭。（ 《左传·曹刿论战》 ）。
⑤大漠孤烟直， 。（ 《王维《使至塞上》 ）
⑥ ，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》 ）
⑦马作的卢飞快， 。（辛弃疾 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 ）
⑧无可奈何花落去， 。（ 《晏殊《浣溪沙》 ）
（2）默写杜甫《春望》的颔联和颈联。（４分）
， 。
， 。
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古诗文默写。
(1) 但愿人长久，__________________ 。（苏轼《水调歌头》）
(2) ______________ ，何日遣冯唐？（苏轼《江城子•密州出猎》）
(3) 沉舟侧畔千帆过， _________________ 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
(4)______________________?留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）
(5)《〈论语〉十二章》中孔子谈“学”与“思”辩证关系的句子是: ___________，______________ 。
(6) “天舟一号”货运飞船遨游太空，让全世界再次感受到了中华民族“________，__________”的雄心和气概。（填写杜甫《望岳》中的诗句）
(7) 红、黄、绿，这些色彩往往带给人春意，让人心情愉悦。请写出含有这些色彩中的一个或几个的诗句：_____________，_____________ 。
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古诗文名句默写。
（1）无可奈何花落去， 。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
（2）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）
（3） ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
（4）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）
（5） ，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）
（6） ，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）
（7）《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的句子是： ， 。
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根据课文默写古诗文。（10分）
(1) 但愿人长久， 。(苏轼《水调歌头》) (1分)
(2) ，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)(1分)
(3)蒹葭萋萋，白露未晞。 ， 。(《蒹葭》)(2分)
(4) 《与朱元思书》中表达作者厌弃尘世、企图归隐的句子是：“ ， ； ， 。” (2分)
(5)请把辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》默写完整。(4分)
何处望神州。满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。 。
。 。天下英雄谁敌手？曹刘。 。
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古诗文名句默写。（8分）
（1）了却君王天下事，▲ 。 （辛弃疾《破阵子》）
（2）黄鹤一去不复返，▲ 。 （崔颢《黄鹤楼》）
（3）▲ 自缘身在最高层。 （王安石《登飞来峰》）
（4）但愿人长久，▲ 。 （苏轼《水调歌头·明月几时有》）
（5）走进古典诗词，走进古典的情怀。“有约不来过夜半，▲ ”写的是相约未至的落寞；“ ________▲ ，浅草才能没马蹄”绘的是湖边春行的欣喜；“何当共剪西窗烛，▲ ”吐露是秋雨里缠绵的思念；“安得广厦千万间，▲ ”表现是杜甫的忧国忧民之心。
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古诗文名句默写。(8分)
(2)马作的卢飞快，▲。(辛弃疾《破阵子》)
(3) 但愿人长久，▲。(苏轼《水调歌头》)
(4)▲，叶底黄鹂一两声。(晏殊《破阵子》)
(5) 《使至塞上》中诗人王维以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光的句子是▲ ，▲。
(6) ▲，▲，此先汉所以兴隆也。（诸葛亮《出师表》）
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古诗文默写。
（1） ① ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
（2）但愿人长久， ② 。（苏轼《水调歌头》）
（3）大漠孤烟直， ③ 。（王维《使至塞上》）
（4）“凡景语皆情语”。年轻的杜甫胸怀大志，登泰山则“会当凌绝顶， ④ ”；襟怀旷达的刘禹锡，即使被贬依然从景物中看到希望，“ ⑤ ，病树前头万木春”；晏殊春愁难去，“ ⑥ ，似曾相识燕归来”；李贺在战斗气氛凝重而惨烈之际，看到“ ⑦ ，甲光向日金鳞开”；周敦颐要在污浊的世间独立不移，永远保持清白的操守和正直的品德，于是他笔下的莲花就“出淤泥而不染， ⑧ ”了……
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古诗文默写。（10分）
（1）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）
（2）乱花渐欲迷人眼， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（3） ，思而不学则殆。（《论语》）
（4）落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》）
（5） ，惟吾德馨。（刘禹锡《陋室铭》）
（6）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》）
（7） ，白露为霜。所谓伊人，在水一方。（《诗经》）
（8）诗人常在诗中嵌入数字，比如晏殊《破阵子·春景》“ , 。”杜甫也在《绝句》中嵌入数字，再如“ , 。”
（9）杜甫在《春望》中写道“ , 。”反映出诗人在消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情。
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古诗文名句默写。(10分)
⑴几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
⑵ ，一览众山小。 （杜甫《春望》）
⑶但愿人长久， 。 （苏轼《水调歌头》）
⑷ ，思而不学则殆。 （ 《论语》）
⑸山水之乐， 。 （欧阳修《醉翁亭记》）
⑹ ，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》
⑺ “帆”是古典诗歌中一个常见的意象：“沉舟侧畔千帆过， ”，帆是一种希望；“过尽千帆皆不是， ”，帆是一种思念。
⑻请写出古诗文中能表现人在逆境中自我勉励的名句。（写出连续两句）
， 。
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