人体各个系统相互联系、相互协调,以完成生命活动。如图是王伟同学在参加体育考试时,身体与外界环境之间的部分物质交换示意图,请据图回答问题:
(1)为保证测试时充足的能量供应,王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物。这些食物在A系统中被消化的主要场所是________,①表示的生理过程是________。
(2)当营养物质随血液流经一个肾单位时,部分葡萄糖随其他物质滤出形成原尿,这些葡萄糖在__________被重吸收,回到血液中。
(3)长跑测试时,王伟的呼吸加剧。在过程②中进入循环系统的气体是________,这种气体最先进入心脏四腔中的__________。
(4)听到考官指令后,王伟立即开始奔跑,这一反射活动属于 ________(选填“条件”或“非条件”)反射。
(5)王伟同学在长跑过程中,因意外摔倒擦伤了膝盖。到校医院后医生建议注射破伤风疫苗,从免疫的角度分析,破伤风疫苗相当于________。医生注射破伤风的过程中针头刺入的血管是________。
九年级生物综合题中等难度题
人体各个系统相互联系、相互协调,以完成生命活动。如图是王伟同学在参加体育中考时,身体与外界环境之间的部分物质交换示意图,请据图回答问题:
(1)为保证测试时充足的能量供应,王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物。这些食物在A系统中被消化的主要场所是________,①表示的生理过程是________。
(2)当营养物质随血液流经一个肾单位时,部分葡萄糖随其他物质滤出形成原尿,这些葡萄糖在__________被重吸收,回到血液中。
(3)长跑测试时,王伟的呼吸加剧。在③过程中进入B系统的气体是____________,这种气体来自于心脏四腔中的__________。
(4)听到考官指令后,王伟掷出了手中的实心球。完成这一反射活动需依靠相应的反射弧,其感受器位于内耳的________中。
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人体各个系统相互联系、相互协调,以完成生命活动。如图是王伟同学在参加体育中考时,身体与外界环境之间的部分物质交换示意图。请据图回答问题:
(1)为保证测试时充足的能量供应,王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物,这些食物中的营养物质在______(填图中字母)系统中被消化吸收。消化吸收的主要场所是______(填器官名称)。
(2)C表示的是______系统,①表示进入该系统的气体,②表示排出该系统的气体,那么①②相比较,①中所含的较多的气体是______。
(3)当营养物质随血液流经一个肾单位时,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过______的过滤到肾小囊中,肾小囊中的液体称为______,其中的全部葡萄糖、大部分水分和部分无机盐等在______被重吸收,回到血液中。
(4)长跑测试时,王伟的呼吸加剧。物质①通过肺内的气体交换进入血液循环后,最先进入心脏四腔中的______。
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人体各个系统相互联系、相互协调,以完成生命活动。如图是王伟同学在参加体育中考时,身体与外界环境之间的部分物质交换示意图,请据图回答问题:
(1)为保证测试时充足的能量供应,王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物。这些食物在A系统中被消化的主要场所是________,①表示的生理过程是________。
(2)当营养物质随血液流经一个肾单位时,部分葡萄糖随其他物质滤出形成原尿,这些葡萄糖在__________被重吸收,回到血液中。
(3)长跑测试时,王伟的呼吸加剧。在③过程中进入B系统的气体是____________,这种气体来自于心脏四腔中的__________。
(4)听到考官指令后,王伟掷出了手中的实心球。完成这一反射活动需依靠相应的反射弧,其感受器位于内耳的________中。
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人体各个系统相互联系、相互协调,以完成生命活动。如图是王伟同学在参加体育中考时,身体与外界环境之间的部分物质交换示意图,请据图回答问题:
(1)为保证测试时充足的能量供应,王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物。这些食物在A系统中被消化的主要场所是________,①表示的生理过程是________。
(2)当营养物质随血液流经一个肾单位时,部分葡萄糖随其他物质滤出形成原尿,这些葡萄糖在__________被重吸收,回到血液中。
(3)长跑测试时,王伟的呼吸加剧。在③过程中进入B系统的气体是____________,这种气体来自于心脏四腔中的__________。
(4)听到考官指令后,王伟掷出了手中的实心球。完成这一反射活动需依靠相应的反射弧,其感受器位于内耳的________中。
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人体各个系统相互联系、相互协调,以完成生命活动.下图是王伟同学在参加体育中考时,身体与外界环境之间的部分物质交换示意图.请据图回答问题.
(1)为保证测试时充足的能量供应,王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物.这些食物中的营养物质在 (填图中字母)系统中被消化吸收.
(2)当营养物质随血液流经一个肾单位时,部分葡萄糖随其他物质滤出形成原尿,这些葡萄糖在 被重吸收,回到血液中.
(3)长跑测试时,王伟的呼吸加剧.物质①通过肺内的气体交换进入血液循环后,最先进入心脏四腔中的 .
(4)听到考官指令后,王伟掷出了手中的实心球.完成这一反射活动需依靠相应的反射弧,其感受器位于内耳的 中.
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人体各个系统相互联系、相互协调,以完成生命活动。如图是王伟同学在参加体育考试时,身体与外界环境之间的部分物质交换示意图,请据图回答问题:
(1)为保证测试时充足的能量供应,王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物。这些食物在A系统中被消化的主要场所是________,①表示的生理过程是________。
(2)当营养物质随血液流经一个肾单位时,部分葡萄糖随其他物质滤出形成原尿,这些葡萄糖在__________被重吸收,回到血液中。
(3)长跑测试时,王伟的呼吸加剧。在过程②中进入循环系统的气体是________,这种气体最先进入心脏四腔中的__________。
(4)听到考官指令后,王伟立即开始奔跑,这一反射活动属于 ________(选填“条件”或“非条件”)反射。
(5)王伟同学在长跑过程中,因意外摔倒擦伤了膝盖。到校医院后医生建议注射破伤风疫苗,从免疫的角度分析,破伤风疫苗相当于________。医生注射破伤风的过程中针头刺入的血管是________。
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人体各个系统相互联系、相互协调,以完成生命活动。如图是王伟同学在参加体育考试时,身体与外界环境之间的部分物质交换示意图,请据图回答问题:
(1)为保证测试时充足的能量供应,王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物。这些食物在A系统中被消化的主要场所是_____,①表示的生理过程是_____。
(2)当营养物质随血液流经一个肾单位时,部分葡萄糖随其他物质滤出形成原尿,这些葡萄糖在_____被重吸收,回到血液中。
(3)长跑测试时,王伟的呼吸加剧。在过程②中进入循环系统的气体是_____,这种气体最先进入心脏四腔中的_____。
(4)听到考官指令后,王伟立即开始奔跑,这一反射活动属于_____(选填“条件”或“非条件”)反射。
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人体是一个统一的整体,各系统相互联系,相互协调,以完成各种生命活动。下图是人体部分系统及生理活动示意图,请回答下列问题。
(1)人体通过C系统完成体内物质运输,其中肺循环的起点是心脏的_________。
(2)人体生命活动消耗的能量是由组织细胞的呼吸作用提供的,其消耗的有机物和氧气分别由_________(填图中字母)系统从外界获得。
(3)正常情况下,血液流经D系统中的肾脏时,经肾小球的滤过作用形成的液体与血浆相比,不含_________。
(4)图中所示各系统都受到神经系统的调节,神经系统的基本单位是_________。
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人体是一个统一的整体,各个系统之间存在着密切联系。如图是人体进行消化、循环等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)人体从外界摄取的营养物质中,能给人体提供能量的物质包括以下三种_______________________。这些物质彻底消化后的产物被图一中的[ ]___________(填序号和名称)吸收,然后随着血液流动到达全身各处。请将它在图二中各腔室的流动顺序用字母和箭头表示出来___________________。
(2)某人因意外受伤,前臂某处血液缓慢流出,呈暗红色。在拨打了“120”后,应立即进行紧急处理,这时需按住其受伤部位的_________端止血。
(3)肾脏是人体血液的净化器。根据你所学知识回答:在图三中,血液中含氧气和尿素均最少的血管是_____________。(用序号表示)
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人体每时每刻都在与外界环境进行着物质交换。如图是人体部分生理活动示意图,a~c代表呼吸过程,①~③代表生理过程。请回答下列问题:
(1)消化系统中,小肠壁的内表面有大量的环形皱襞和_____,使小肠的①过程面积大大增加,可以达到200平方米以上。
(2)溺水是造成当今中小学生意外死亡的第一杀手。溺水身亡主要是因为_____(图中字母表示)所示的呼吸环节发生障碍所致。人体内的气体交换包括b和c两个过程,它们都是通过_____完成的。
(3)A系统起到至关重要的作用。该系统的动力器官是_____,物质运输的载体是_____。
(4)尿液的形成经过了[②]肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和[]_____作用。
(5)人体的各个系统既独立分工,又相互协调,共同完成各项生理活动,使人体成为一个统一的整体,这是_____共同调节的结果。
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