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阅读以下材料后判断。
孔子名丘字仲尼，古代伟大的思想家。
创立学派称为“儒”，“仁”的学说传遍天下。
创办私学贡献大，编订《诗》《书》作教材。
姓孙名武齐国人，精通兵法善指挥。
《孙子兵法》它最早，“知己知彼”现观点。
以下结论是从以上材料得出的请在括号内填“正确”；与上述内容所表达的意思不符的请在括号内填“错误”，以上材料没有涉及的请在括号内填“未涉及”。
（1）孔子创立了儒家学派，其思想核心是“仁”。
（2）孔子整理了《春秋》编订了《诗经》《论语》。
（3）孔子是我国古代伟大的思想家和教育家。
（4）春秋时期的老子主张任何事物都有对立面，对立面的双方可以相互转化。
（5）诸子百家中，主张与时俱进，适时改革，以法家治国的是军事家孙膑。
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阅读以下材料后判断：
材料一 孔子名丘，字仲尼，春秋时期伟大的思想家，儒家学派创始人。提出“以德治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。
材料二 为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。
（1）以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后涂“正确”；违背了以上材料所表达的意思，请在答题卡对应题号后涂“错误”； 是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“未涉及”。
①孔子的思想核心是“仁”和“礼”。
②秦朝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。
③现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国，法治与德治必须结合。
④秦始皇和汉武帝对待儒家思想的态度是不同的。
（2）根据材料一，指出孔子的政治和思想主张分别是什么？
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阅读下列材料：（10分）
材料一：孔子，名丘，子仲尼，春秋暮年鲁国人。他是中国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派创始人。
材料二：如图为清康熙帝为北京孔庙
大成殿所题“万世师表”匾额。
材料三：诸子百家简表
学派
代表人物
代表作
主要思想
墨家
墨子
《墨子》
③
①
孟子
《孟子》
施仁政于民
法家
韩非子
《韩非子》
④
道家
②
《庄子》
顺其自然，无为而治
材料四：春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代，思想领域出现了“⑤”的活跃局面。 … …各家相互辩驳，又相互影响，有力的促进了思想文化的发展。
—七年级历史教科书
（1）、材料一中孔子是中国古代伟大的思想家，他的思想的核心是什么？（1分）教育主张有哪些？（2分）
（2）、古时儿童入学堂都要先拜孔子，根据材料二和所学知识，你知道是为什么吗？（1分）
（3）、请在材料三，四中的空白处填上合适的内容。（5分）
（4）、2006年10月，党的十六届六中全会明确提出要建设社会主义核心价值体系，在全社会引起了广泛关注。这就必然使我们对传统思想文化要重新审视，那同学们认为对待我国传统思想文化应持怎样的态度？（1分）
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孔子是我国古代伟大的思想家和教育家。下列关于他在教育方面的贡献，说法不正确的是（ ）
A. 他创办私学，打破官府对教育的垄断
B. 他编订《诗》《书》和《春秋》等，成为后世重要的文献资料
C. 他坚持因材施教、启发诱导等教学方法
D. 他晚年编订的《论语》为后人研究儒家思想提供了宝贵资料
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孔子是我国古代伟大的思想家和教育家。下列关于他在教育方面的贡献，说法不正确的是
A. 他创办私学，打破官府对教育的垄断
B. 他编订《诗》、《书》和《春秋》等作为教材，丰富了教学内容
C. 他坚持因材施教、启发诱导等教学方法
D. 他晚年编订的《论语》为后人研究孔子提供了宝贵资料
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阅读材料，回答问题。
（1）根据上图写出孔子对中国古代教育的重大贡献。孔子有很多关于学习的名言名句，请举一例。
（2）儒家学说从创立到作为封建正统思想，经历了艰难的历程。请结合所学知识回答
①秦始皇对儒家学说持什么态度？有何证据？他这样做的原因是什么？
②汉武帝对待儒家学说持什么态度？有何证据？有何深远的影响？
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（12分）阅读下列材料：
材料一： 孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，要求统治者“为政以德”。
材料二： 为了加强思想控制，秦始皇下令出朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。
————《中国历史》七年级上册
材料三： 汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。重视教育，在中央办太学，在地方兴办国学。
————川教版《中国历史》七年级上册
（1）根据材料一，说一说孔子思想的核心是什么？（2分）
（2）材料二反映了什么史实？（2分）这一史实产生了怎样的影响？（2分）
（3）材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度，但其目的相同，他们的目的是什么？（2分）
（4）儒家学派的哪些思想观点对我们当代中学生仍然具有指导意义？请举例说明。（4分）
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请下列材料，回答问题。
史料（一）：“千年礼乐归东鲁，万古衣冠拜素王”。孔子姓孔名丘，诞生于今山东曲阜，他是中国古代伟大的思想家、教育家，是儒家学派的创始人。他创立的儒家思想成为我国封建社会的正统思想，对中国的思想文化发展产生了巨大的影响。
史料（二）：子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。
——《论语》
（1）孔子是我国历史上什么时期的哪国人？
（2）孔子的儒家思想有哪些？
（3）孔子的儒家思想对后世产生怎样的影响？
（4）通过阅读史料（二），谈谈你对孔子这句话的理解？你从中受到了什么启示？
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请阅读回答：
史料（一）：“千年礼乐归东鲁，万古衣冠拜素王”。孔子姓孔名丘，诞生于今山东曲阜，他是中国古代伟大的思想家、教育家，是儒家学派的创始人。他创立的儒家思想成为我国封建社会的正统思想，对中国的思想文化发展产生了巨大的影响。
史料（二）：子曰：知之为知之，不知为不知，是知也 。
——《论语》
请回答：
（1）孔子是我国历史上什么时期、哪国人？（2分）
（2）孔子的儒家思想有哪些？（从核心思想和政治思想两个方面答）（4分）
（3）孔子的儒家思想对后世产生怎样的影响？（2分）
（4）通过阅读史料（二），谈谈你对孔子这句话的理解？你从中受到了什么启示？（3分）
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阅读以下材料：
材料一 孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人，提出“以礼治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。
材料二 为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。
材料三 汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢默百家，独尊儒术”。重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。
材料四 ……现代化国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。
——《中国传统德治思想的现代选择》
请回答：
（1）根据材料一，说一说孔子的政治和思想主张分别是什么
（2）材料二反映了什么史实？
（3）材料二中汉武帝这一举措产生了什么影响？材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度，但其目的相同，他们的目的是什么？
（4）根据材料四，请问现代化治国的方略是什么？我们应该怎样对待中国的传统思想文化？
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