已知ABCD为初中所学的四种物质，已知它们是下列物质中的一种: 氯化铵、尿素、碳酸铵、过磷酸钙。某同学通过以下实验进行鉴别:
a.各取少许样品于试管中，观察颜色，A、B、D为白色固体，C为灰白色粉末: b.取A、B、D各少许加熟石灰研磨，A、D有刺激性气味的气体产生，B没有: c. 分别取A、D少许各滴入盐酸，A有气泡产生，D没有。
（1）根据以上实验推断: B.______________D.______________。
（2）写出A与稀盐酸反应的化学方程式:______________。
（3）以空气等为原料可合成氨、尿素[CO （NH2）2],下列是生产流程图。
①工业合成氨的原料是氮气和氢气，氮气可从空气分离中获得。此空气分离的变化属于____________（填“物理变化”或“化学变化”）。
②NH3中氮元素的化合价:_____________________。
③写出合成塔①、②的化学方程式_______________、________________。
九年级化学推断题中等难度题
已知ABCD为初中所学的四种物质，已知它们是下列物质中的一种: 氯化铵、尿素、碳酸铵、过磷酸钙。某同学通过以下实验进行鉴别:
a.各取少许样品于试管中，观察颜色，A、B、D为白色固体，C为灰白色粉末: b.取A、B、D各少许加熟石灰研磨，A、D有刺激性气味的气体产生，B没有: c. 分别取A、D少许各滴入盐酸，A有气泡产生，D没有。
（1）根据以上实验推断: B.______________D.______________。
（2）写出A与稀盐酸反应的化学方程式:______________。
（3）以空气等为原料可合成氨、尿素[CO （NH2）2],下列是生产流程图。
①工业合成氨的原料是氮气和氢气，氮气可从空气分离中获得。此空气分离的变化属于____________（填“物理变化”或“化学变化”）。
②NH3中氮元素的化合价:_____________________。
③写出合成塔①、②的化学方程式_______________、________________。
九年级化学推断题中等难度题查看答案及解析
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
| 组号 | 烧杯及物质的总质量（g） | 稀盐酸溶质质量分数（%） | 产生气体的质量（g） |
| 1 | 42.00 | 2.00 | 0.44 |
| 2 | 45.00 | 5.00 | 1.10 |
| 3 | 44.00 | 9.50 | 1.32 |
| 4 | 46.00 | 9.50 | 1.98 |
| 5 | 44.00 | 6.00 | a |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
某固体混合物的主要成分有碳酸钙和氯化钙(氯化钙不与盐酸反应)．为探究混合物中碳酸钙的质量分数，甲、乙两个小组同学分别进行了实验：
(1)甲组同学按以下流程进行实验：
①操作A的名称_____．
②混合物中碳酸钙的质量分数可能_____80% 或_____80%(填“＞”、“＜”或“=”)．
(2)乙组的5名同学分别在一个质量为40.00的空烧杯中加入各自称好的固体混合物，然后将质量分数不同的36.50g稀盐酸加入烧杯中，实验数据如表：(假设反应过程中各物质均没有损失)
| 组号 | 烧杯及物质的总质量(g) | 稀盐酸溶质质量分数(%) | 产生气体的质量(g) |
| 1 | 42.00 | 2.00 | 0.44 |
| 2 | 45.00 | 5.00 | 1.10 |
| 3 | 44.00 | 9.50 | 1.32 |
| 4 | 46.00 | 9.50 | 1.98 |
| 5 | 44.00 | 6.00 | a |
表中a=_____g．
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对尿素、磷矿粉、硝酸铵、硫酸铵、氯化铵五种化肥样品进行了如下图所示的探究（甲、乙、丙是初中常见的三 种物质）。
（1）尿素、硝酸铵、硫酸铵、氯化铵都属于_____（填“钾肥”、“氮肥”或“磷肥”）。
（2）实验过程中所加试剂分别是：甲_____（填化学式，下同），乙_____、丙_____。
（3）铵态氮肥在使用时，不能与_____混合。
九年级化学流程题中等难度题查看答案及解析
学习过化肥的简易鉴别后，勇往直前学习小组的同学们来到实验室，对老师准备的“磷矿粉、尿素、氯化铵、硫酸铵、硝酸铵”五份化肥样品进行鉴别。请你参与!
[提出问题]如何鉴别这些化肥?
[进行实验1]通过观察颜色，可以直接被区分出来的一种化肥是_____ （填名称）。
小冰取其余四种化肥样品，分别加入适量熟石灰研磨，其中只有一种化肥研磨后没有闻到气味，该份化肥样品为_____（填化学式）。
[进行实验2]为得出正确结论,同学们取其余三种样品粉末各适量，分别放入三支试管中, 加水配成溶液并编号。小城按如图的顺序进行实验：
盛有样品溶液1的试管中发生反应的化学方程式为_____。
[评价交流]小美提出:若先加入硝酸银溶液有白色沉淀，后加入硝酸钡溶液无明显现象，也可以得出正确结论。请你评价:她的说法_____ （选填 “正确”或“错误”）。经过讨论，同学们完成了这些化肥的鉴别，并成功得出了正确结论。
[总结规律] 完成区分化学物质的思维流程图：
①_____②_____③_____④_____。
同学们不但成功完成了化肥鉴别，还通过实验归纳出了区分物质通用的思维模型，这种善于拓展延仲，举一反三的思维精神，也值得应用到学习和生活中的方方面面。
九年级化学科学探究题困难题查看答案及解析
“分类可以使人们更有序的研究物质。以下分类正确的是
A.营养物质：蛋白质、水、维生素
B.复合肥：尿素、硝酸钾、氯化铵
C.有机物：乙醇、葡萄糖、碳酸钙
D.人体必需微量元素：Ca、Fe、Zn
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
汪逸凡同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是
| A．生活中的物质 | B．实验室 |
| 食盐的主要成分——氯化钠 大理石、石灰石的主要成分——碳酸钙 | 铁桶——硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液 铝壶内的水垢——用质量分数为18％的盐酸长时间浸泡 |
| C．元素与人体健康 | D．日常生活经验 |
| 缺铁——易引起贫血 缺碘——易患甲状腺肿大 | 区别老陈醋与酱油——闻气味 区分羊毛纤维与合成纤维——灼烧后闻气味 |
九年级化学选择题简单题查看答案及解析
有一包白色固体，可能由氯化钾、硫酸钾、氢氧化钾、碳酸钙、氯化钡中的一种或几种物质组成，为探究该白色固体的组成，某小组取适量样品按下列流程进行实验。
关于该实验有以下说法：
①白色沉淀Ⅰ是____________（填化学式）；
②原固体中一定没有______________。
九年级化学推断题中等难度题查看答案及解析
有一包未知粉末，其中含有碳酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、生石灰、氯化钠、硫酸铜六种物质中的四种。兴趣小组为确定其组成设计并进行如下实验：
【实验一】甲组同学进行定性探究：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论及分析 |
| （1）取少量该未知粉末于烧杯中，加入足量的水溶解、过滤。 | 粉末部分溶解， 得到白色滤渣和无色滤液。 | 原粉末中一定不含______； 白色滤渣不一定是原粉末中的碳酸钙，其理由是_____（用化学方程式表示）。 |
| （2）向滤液中滴加无色酚酞试液。 | _______。 | 滤液中存在碱性物质。 |
| （3）向（2）中滴加足量稀盐酸。 | _______。 | 原固体粉末中一定含有Na2CO3。 |
【实验二】乙组同学进行如图定量探究：用21g样品加入适量的稀盐酸，共产生0.2mol二氧化碳，另测得固体B中氯元素的质量大于稀盐酸中氯元素的质量。乙组实验中一定发生的化学反应是________________（用化学方程式表示）。试综合甲、乙两组同学的实验进行分析，该未知粉末的组成可能是____________。
九年级化学信息分析题极难题查看答案及解析