请据图回答下列问题:
(1)写出标号仪器名称①_____________②____________；
(2)上述实验操作正确的是______________(填字母代号)
(3)若采用B方法量取水，会使配制的溶液溶质质量分数____ (填 “增大”或“减小”);
(4) D实验中当_______________时停止加热。
九年级化学实验题中等难度题
请据图回答下列问题:
(1)写出标号仪器名称①_____________②____________；
(2)上述实验操作正确的是______________(填字母代号)
(3)若采用B方法量取水，会使配制的溶液溶质质量分数____ (填 “增大”或“减小”);
(4) D实验中当_______________时停止加热。
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请据图回答下列问题:
(1)写出标号仪器名称①_____________②____________；
(2)上述实验操作正确的是______________(填字母代号)
(3)若采用B方法量取水，会使配制的溶液溶质质量分数____ (填 “增大”或“减小”);
(4) D实验中当_______________时停止加热。
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实验室中，利用下列装置制取氧气并对氧气的性质进行实验，请回答下列问题。
（1）写出上述标号①的仪器名称________。
（2）向发生装置内加入药品前，应该进行的操作是__________。
（3）实验室若用双氧水制取氧气，二氧化锰的作用是______，若收集一瓶干燥的O2,相关仪器导管口连接的顺序是a→__→f→___。B装置除制取氧气外，还可用来制取其他气体，请写出能用该装置制取一种其他气体的化学方程式_________。
（4） G中，实验成功观察到的现象是___________。
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实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。
（1）写出上述标号仪器的名称①______ ② ______ 。
（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是 ______ 。
（3）林月用高锰酸钾制取氧气，她选择上述装置中的A作为发生装置，你认为A装置中还缺少 ______。
（4）若实验时用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气，优点是 ______ 
填序号
。
A生成物中只有氧气 B不需加热 C需加热
（5）实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，选择的发生装置是 ______ ；用双氧水制氧气，选择的发生装置是 ______ 。
（6）收集氧气的装置可以选用 ______ ；若选用E装置收集氧气，实验结束时，应 ______ 。
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实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。
（1）写出上述标号仪器的名称①______； ②__________；
（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是_________；
（3）林月用高锰酸钾制取氧气，她选择上述装置中的A作为发生装置，你认为A装置中还缺少_________
（4）若实验时用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气，优点是______(填序号)
A.生成物中只有氧气 B.不需加热 C.需加热
（5）实验室若用双氧水制取氧气，选择的发生装置是__________；收集氧气可选择的装置是_________
（6）小阳同学用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷。甲烷是一种无色无味，难溶于水，密度比空气小的气体。小阳应选择的发生装置是___，收集装置是_____。（填字母）
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实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．
（1）写出上述标号仪器的名称
______ 
______
（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是_______________．
（3）林月用氯酸钾制取氧气，她选择上述装置中的________________ 作为发生装置，请写出选择它的依据__________________；该反应的符号表达式是_____________；该反应若选用E装置收集氧气，实验结束时，应 ________________。
（4）若实验时用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气，优点是 ______ 
填序号
A.生成物中只有氧气 
不需加热 
需加热
（5）实验室用氯化铵固体和碱石灰固体共热来制取氨气，常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。若制取并收集氨气，应该从图中选择的发生和收集装置分别是___________ 和_______。
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实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。
(1)写出上述标号仪器的名称①___________； ②___________；
(2)向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是____________；
(3)若实验时用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气，优点是____________(填序号)
A．生成物中只有氧气 B．不需加热 C．需加热
(4)实验室若用双氧水制取氧气，选择的发生装置是____；收集氧气可选择的装置 是____
(5)小阳同学用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷。甲烷是一种无色无 味，难溶于水，密度比空气小的气体。小阳应选择的发生装置是________，收集装置是______。(填字母)
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下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：
（1）写出图中有标号仪器的名称a_________。
（2）若用D装置收集氧气，操作的正确顺序为_________（填字母序号）。
A 等气泡连续均匀冒出时，将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中
B 将装满水的集气瓶倒置在水槽中
C 当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上
（3）实验室制取二氧化碳，可选用的发生装置是__________（填字母序号），反应的化学方程式为：_______，装置C与装置B比较，其优点是_______。
（4）某同学设计的实验装置（如下图），既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。
①当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是________（填字母序号）。
A 过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气
B 锌与稀硫酸反应制取并收集氢气
②当打开K2、关闭K1，利用Ⅰ、Ⅲ装置可以制得并检验二氧化碳，装置Ⅲ中反应的化学方程式为_______。
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实验室现有氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾，过氧化氢溶液以及下列仪器，请根据它们的用途回答下列有关问题．
（1）写出下列标号仪器的名称：① ；⑨ 。
（2）熄灭酒精灯的方法 。
（3）利用上述仪器8和药品制取较多的氧气，你选择的仪器是 （填序号）。反应的文字表达式为 。
（4）利用上述仪器5和药品还可以制取纯净的氧气，你选择的仪器是 （填序号）。反应的文字表达式为 。
（5）如果制得的氧气不纯，你认为可能的原因有 （写出一条即可）。
（6）用右图改装后的装置进行收集气体，你能否灵活运用呢？
①用排空气法收集氧气，气体从 通入。
②用排水法收集氧气，气体从 通入。
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