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如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下图中，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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某同学用如图装置探究液体内部压强的特点．容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭．容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点．容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭．容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是（ ）
A B C D
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某同学用如图甲所示的装置探究液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，图乙中符合实验事实的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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某同学用图所示的装置探宄液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，图中符合实验事实的是（ ）
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（5分）为了验证液体压强的特点，某实验小组设计了如图装置，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。
（1）当橡皮膜两侧所受的压强不同时，橡皮膜的 发生改变。
（2）当容器左右两侧分别加入深度不同的水，且左侧水面较低，会看到橡皮膜向 （填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与 有关。
（3）当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时，会看到橡 皮膜向 （填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与 有关。
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如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下都有一圆孔用薄橡皮膜封闭橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。
（1）如图所示，在容器两侧倒入不同深度的水，观察到橡皮膜向左凸起，说明液体内部的压强与_____ 有关。
（2）若左侧注入的是水，橡皮膜距离水面8cm，右侧注入酒精，橡皮膜距离酒精液面10cm，可以观察到橡皮膜的形状是_____ （选填“向左凸”“平的”或“向右凸”）． 若将隔板上的薄橡皮膜戳破，静置较长的一段时间后，会发现_____。
【答案】液体深度 平的 两液面相平
【解析】
（1）若容器左右两部分分别注入密度相同的液体，右侧的液面比左侧的液面高，根据p=ρgh，可知此时薄膜两侧的压强p左＜p右，则薄膜向左突起，由此说明液体的压强与液体深度有关；
（2）水对橡皮膜的压强：
p=ρ水gh水=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-2m=800Pa
酒精对橡皮膜的压强：
p′=ρ酒精gh酒精=0.8×103kg/m3×10N/kg×10×10-2m=800Pa
橡皮膜受到水和酒精的压强相等，所以不向任何一方凸起．所以观察到橡皮膜的形状是平的；将隔板上的薄橡皮膜戳破，酒精和水混合，静置较长的一段时间后，由p=ρgh可知，两边的液面相平．故答案为：（1）深度；（2）平的；（3）两边的液面相平．
【题型】填空题
【结束】
19
一箱质量为5kg的牛奶，放在桌面上，它与桌面的受力受力面积为0.05m2，求：
（1）这箱牛奶对桌面的压力多大？
（2）它对桌面的压强多大？
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如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下都有一圆孔用薄橡皮膜封闭橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。
（1）如图所示，在容器两侧倒入不同深度的水，观察到橡皮膜向左凸起，说明液体内部的压强与_____ 有关。
（2）若左侧注入的是水，橡皮膜距离水面8cm，右侧注入酒精，橡皮膜距离酒精液面10cm，可以观察到橡皮膜的形状是_____ （选填“向左凸”“平的”或“向右凸”）． 若将隔板上的薄橡皮膜戳破，静置较长的一段时间后，会发现_____。
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如图所示，容器中间用隔板分成两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面。它可以用来做“探究液体压强跟深度、液体密度有关”实验。
（1）要探究液体压强跟深度的关系，在容器的左、右两部分装入密度 （填“不同”或“相同”）的液体，会看到橡皮膜凸向深度 （选填“大”或“小”）一侧。
（2）要探究液体压强跟密度的关系，某同学在两侧装入酒精和水，如图，若橡皮膜表面平整，则在容器的右侧装入的是 （“酒精”或“水”）
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（3分）如图，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变．此装置（ ）
A． 左右构成一个连通器
B． 可以探究液体的压强是否与液体的深度、液体密度有关
C． 可以验证液体内部向各个方向的压强相等
D． 可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关