实验室有一瓶保存不当的无色试剂，其标签已经受到腐蚀(如下图所示)，标签中只剩下“Na2”和...

实验室有一瓶保存不当的无色试剂，其标签已经受到腐蚀(如下图所示)，标签中只剩下“Na2”和“O”字样。这瓶溶液原是放在存放盐溶液的柜子里。同学们很感兴趣，决定对其成分进行探究:

[提出问题]这瓶溶液究竟是哪种盐的溶液?

[假设与猜想]经过询问实验老师得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种。

[讨论分析]

小明根据标签上的组成元素认为定不可能是_________________溶液。

小红提出也一定 不可能是碳酸氢钠、硝酸钠的溶液，她的依据是__________________。

[实验探究]为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验。

[反思交流]

(1)步骤2中发生反应的化学方程式是______________________。

(2)小强认为上述实验方案还可简化，也能达到实验目的。小强的实验操作是________________。

(3)小刚通过查阅资料得知硫酸钠、硝酸钠溶液都呈中性，提出利用溶液酸碱性设计实验方案，同样能得到上述实验结论。请写出小刚的实验操作和现象________________。

九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析

(9分)实验室有一瓶保存不当的试剂（如下图所示），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小华等几位同学很感兴趣，决定对其成分进行探究。

【提出问题】这瓶试剂溶质是什么？

【交流研讨】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是　　 （填字母序号）。

A．酸　　 　　　 　　 B．碱　　 　　 　 C．盐

【查阅资料】①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。

②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性。NaCl溶液呈中性。

③室温下（20℃）时，4种物质的溶解度的数据如下。

【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是　　 。

【猜想与实验】①可能是　　　 溶液；　　

②可能是NaOH溶液；

③可能是NaCl溶液。

（1）小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液,滴到干燥的pH试纸上，测得pH=11，他判断该溶液不可能是　　 。

（2）小强为了确定该溶液的成分，进行了如下实验。

【质疑】小华则不同意小强的观点，认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH。请你帮助他完成以下探究方案：

九年级化学探究题困难题查看答案及解析

实验室有一瓶保存不当的试剂（如图所示），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂，小华等几位同学对此很感兴趣，决定对其成分进行探究。

（提出问题）这瓶试剂溶质是什么？

（交流研讨）根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是_____（填酸、碱或盐）。

（查阅资料）

①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。

②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性。NaCl溶液呈中性。

③室温下（20℃）时，4种物质的溶解度的数据如下。

（得出结论）小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是_____。

（猜想与实验）

这瓶试剂①可能是_____溶液；②可能是NaOH溶液；③可能是NaCl溶液。

（1）小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液，滴到湿润的pH试纸上，测得pH＝11，他判断该溶液不可能是氯化钠。对小亮的操作方法、测量结果及所得结论，你的评价是_____。

A 方法正确，pH正确，结论正确　　　　　　B 方法不正确，pH偏小，但结论正确

C 方法不正确，pH偏大，结论不正确　　　　　　　 D 方法正确，pH正确，但结论不正确

（2）小强为了确定该溶液的成分，进行了如下实验。

（质疑）小华则不同意小强的观点，认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH．请你帮助他完成以下探究方案：

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实验室有一瓶保存不当的试剂(如图所示)，其残缺的标签中只剩下"Na'和“10%'字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小华等几位同学对此很感兴趣，决定对其成分进行探究：

【提出问题】这瓶试剂溶质是什么？

【交流研讨】根据受损标签的情境判断，这瓶试剂不可能是______(填酸·碱或盐)。

【查阅资料】

初中化学常见的含钠化合物有NaCI、NaOH、Na2C03、NaHC03

Na2C03、NaHC03溶液都呈碱性，NaCl溶液呈中性

室温下(20℃)时，4种物质的溶解度的数据如下：

【得出结论】

小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是______

【猜想与实验】

这瓶试剂①可能是______溶液；②可能是NaOH溶液；③可能是Nacl溶液。

(1)小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液，滴到湿润的pH试纸上，测得pH= 11，他判断该溶液不可能是氯化钠溶液，对小亮的操作方法·测量结果及所得结论，你的评价是______

A.方法正确，pH正确，结论正确　　　　　 　　 B.方法不正确，pH偏小，但结论正确

C.方法不正确，pH偏大，结论不正确　　 　　 D.方法正确，pH正确，但结论不正确

(2)小强为了确定该溶液的成分，进行了如下实验

【质疑】小华则不同意小强的观点，认为溶液中除Na2C03外还可能有NaOH.请你帮助他完成以下探究方案

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实验室有一瓶保存不当的试剂（如右图所示），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小华等几位同学很感兴趣，决定对其成分进行探究。

【提出问题】这瓶试剂溶质是什么？

【交流研讨】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是　　 （填字母序号）。

A．酸　　　　 B．碱　　　　 C．盐

【查阅资料】①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。

②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性。NaCl溶液呈中性。

③室温下（20℃）时，4种物质的溶解度的数据如下。

【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是　　 。

【猜想与实验】①可能是　　　 溶液；　　 ②可能是NaOH溶液；　　 ③可能是NaCl溶液。

（1）小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液,滴到干燥的pH试纸上，测得pH=11，他判断该溶液不可能是　　

（2）小强为了确定该溶液的成分，进行了如下实验。

【质疑】小华则不同意小强的观点，认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH。请你帮助他完成以下探究方案：

【反　　 思】NaOH溶液会因接触空气而变质，写出该反应的化学方程式　　　　 ；

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实验室有一瓶保存不当的试剂（如图所示），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小华等几位同学很感兴趣，决定对其成分进行探究．

（提出问题）这瓶试剂溶质是什么？

（1）（交流研讨）根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是___（填字母序号）

A. 酸      B. 碱        C. 盐

（2）（查阅资料）①初中化学常见含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 ． ②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性．NaCl溶液呈中性．③室温（20℃）时，4种物质的溶解度的数据如下．　

（得出结论）小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是______

（3）（猜想与实验）①可能是________溶液； ②可能是NaOH溶液； ③可能是NaCl溶液．

（4）小亮用pH试纸测得该溶液的pH=11，他判断该溶液不可能是________

（5）小强为了确定该溶液的成分，进行了如下实验．

（6）（质疑）小华则不同意小强的观点，认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH．请你帮助他完成以下探究方案

（7）（反思）为了防止标签发生破损，我们在倾倒溶液时应注意________．（写1点）

（8）（含量计算）小明想测定样品中NaOH的质量分数，称取上述10g样品溶液，逐滴加入7.3%稀盐酸至过量，（不考虑先生成碳酸氢钠的影响）测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图2所示：请回答下列问题：

①当稀盐酸加到20g时，样品溶液中的溶质是________

②求样品溶液中NaOH的质量分数_______________．

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(11分) )实验室有一瓶保存不当的试剂（如右图所示），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。

小华等几位同学很感兴趣，决定对其成分进行探究。

【提出问题】这瓶试剂溶质是什么？

【交流研讨】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是　　　　　　 （填字母序号）。

A．酸　　　　 B．碱　　　　 C．盐X kB1.cOM

【查阅资料】①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。

②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性。NaCl溶液呈中性。

③室温下（20℃）时，4种物质的溶解度的数据如下。

【分　 析】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是　　　 　　 　　 。

【猜想与实验】①可能是Na2CO3溶液；②可能是NaOH溶液；③可能是NaCl溶液。

（1）小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液，滴到干燥的pH试纸上，测得pH=11，他判断该溶液不可能是　　　　　　　　　 。

（2）小强为了确定该溶液的成分，进行了如下实验。

【质　　 疑】小华则不同意小强的观点，认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH。小华又进行了以下探究：

【反思与评价】

在小华的探究中，小洋提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案是否可行，并说明理由　　　　　　　　　　　　　　 。

【理解与应用】（1） 氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存。实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例：　　　　　　　　 　　 　　 。

（2）取上述瓶中溶液50克，向其中加入足量的氢氧化钡溶液，完全反应后得到1.97克白色沉淀，求上述溶液中碳酸钠的质量分数。（写出计算过程）

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实验室有一瓶保管不当的试剂(如下图)，其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”的字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小欣和小芳同学很感兴趣，决定对其成分进行探究。

（提出猜想）

(1)这瓶试剂可能是_____溶液

①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl溶液。

(2)根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是________(填字母代号)。

A．酸　 B．碱　 C．盐

（收集资料）

Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。

Ⅱ.测定室温(20 ℃)时，四种物质的溶解度的数据如下：

（得出结论）

(3)小欣根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是________(填物质名称)。

（设计实验）

(4)①小芳用胶头滴管吸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH＞7，这瓶试剂不可能是____，结论正确。

②小欣为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，她又进行了如下实验：

(5)请你选择与小欣不同类别的试剂，来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液，你选择__________溶液。

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