某化学兴趣小组的同学想探究实验室制取CO2后残留废液中溶质的成分，小组同学收集了定量学校实验室的废液缸中废液。探究过程如下:
[反应原理]_______________(用化学方程式表示)
[提出问题]废液中的溶质是什么物质？
[作出猜想]甲同学认为废液中的溶质只有CaCl2.你认为还可能含有的溶质是______________ (化学式)。
[查阅资料] CaCl2溶液呈中性。
[实验与结论] (1)甲同学取少量废液加入1支试管中，向其中滴加紫色石蕊试液，结果溶液呈__________色，证明甲同学猜想是错误的。
(2)乙同学取适量废液于试管中加入金属铁，实验的现象是______________， 同样证明甲同学的猜想错误。
(3)丙同学选取了一种不同于甲、乙同学的化学物质进行实验，同样验证甲同学的结论错误，则他选择的化学物质可能是______________(写出一种物质的名称即可)
[拓展与应用](1)实验室用块状的大理石或石灰石与稀盐酸反应而不用粉末状的大理石或石灰石和浓盐酸反应的原因是①_______________②_______________。
(2)如果实验后的废液直接倒入下水道会有什么危害______________(写一点即可)
(3)如果用氢氧化钙来处理，发生反应的化学方程式_______________。
九年级化学科学探究题中等难度题
某化学兴趣小组的同学想探究实验室制取CO2后残留废液中溶质的成分，小组同学收集了定量学校实验室的废液缸中废液。探究过程如下:
[反应原理]_______________(用化学方程式表示)
[提出问题]废液中的溶质是什么物质？
[作出猜想]甲同学认为废液中的溶质只有CaCl2.你认为还可能含有的溶质是______________ (化学式)。
[查阅资料] CaCl2溶液呈中性。
[实验与结论] (1)甲同学取少量废液加入1支试管中，向其中滴加紫色石蕊试液，结果溶液呈__________色，证明甲同学猜想是错误的。
(2)乙同学取适量废液于试管中加入金属铁，实验的现象是______________， 同样证明甲同学的猜想错误。
(3)丙同学选取了一种不同于甲、乙同学的化学物质进行实验，同样验证甲同学的结论错误，则他选择的化学物质可能是______________(写出一种物质的名称即可)
[拓展与应用](1)实验室用块状的大理石或石灰石与稀盐酸反应而不用粉末状的大理石或石灰石和浓盐酸反应的原因是①_______________②_______________。
(2)如果实验后的废液直接倒入下水道会有什么危害______________(写一点即可)
(3)如果用氢氧化钙来处理，发生反应的化学方程式_______________。
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学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留废液．某化学课外小组的同学想探究废液中溶质的成分，请我们共同参与探究并回答下列问题：
【提出问题】废液中的溶质是什么物质？
【作出猜想】甲同学认为废液中的溶质只有CaCl2．你认为还可能含有的溶质是 （化学式）．
【査阅资料】CaCl2溶液呈中性．
【实验与结论】①甲同学取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中，并向其中分别滴加无色酚酞试液做对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是甲同学认为自己的猜想是正确的．
②你认为甲同学的实验 （填“能”或“不能”）证明他的猜想，理由是 ．
③如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是 ，实验中可能观察到的现象是 ．
【拓展与应用】①若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl2溶液，应向废液中加入过量的 ，反应完全后过滤．
②通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 ．
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（8分）学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室用石灰石制取CO2后残留的废液。写出实验室制取CO2的化学反应方程式_________________；小红同学想探究该废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题：
[提出问题]废液中的溶质是什么物质?
[做出猜想]
小红认为废液中溶质只有CaCl2。你认为还可能含有的溶质是_____（填化学式）。
[查阅资料]CaCl2溶液呈中性。
[实验与结论]
①小红分别取少量CaCl2溶液和废液于2支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液，结果两试管中溶液均无色，于是小红得出自己的猜想是正确的结论。
②你认为小红的结论是否正确_______，理由是______________________。
③如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是__________，实验中可以看到的现象是________。
[拓展与应用]
①若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液后只得到CaCl2溶液，应向废液中加入过量的________，反应完成后过滤。
②通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是
______（写一条）。
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学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO2后残留的废液。同学们想探究废液中溶质的成分，进行了如下探究 。
[提出问题] 废液中的溶质是什么物质?
[作出猜想] 根据实验室制取二氧化碳的反应原理________（填化学方程式），同学们一致认为废液中一定有CaCl2，小花认为废液中的溶质还可能含有________(填化学式)。
[查阅资料] CaCl2溶液呈中性。
[实验与结论]
（1） 小红分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为废液中的溶质只有CaCl2。
你认为小红的实验 ________（填“能”或“不能”）证明她的猜想，理由是
。
（2）小花为了证明自己的猜想是正确的，她选择紫色石蕊试液进行实验，实验中看到的现象是 ，证明自己的猜想成立。
（3）小强选择了另外一种不同类别的物质___ __（填化学式）进行实验，也得到了与小花同样的结论。
[拓展与应用] 若想要处理废液得到只含CaCl2一种溶质的溶液，你选择向废液中加入过量的_____________（填字母），反应完成后过滤。
A．碳酸钙粉末 B．氢氧化钠固体
C．熟石灰 D．生石灰
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学校实验室的废液缸里收集了同学们在实验室制取CO2实验后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题：
（提出问题）废液中的溶质是什么物质？
（做出猜想）小红同学认为废液中的溶质只含有CaCl2。你认为还可能含有的溶质是________（填化学式）。
（查阅资料）CaCl2溶液呈中性。
（实验与结论）
(1)小红取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中，并向其中分别滴加无色酚酞溶液作对比实验，结果2支试管中溶液均为无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。
(2)你认为小红的实验________（填“能”或“不能”）证明她的猜想，理由是________。
(3)如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是________，实验中可能看到的现象是________。
（拓展与应用）
(1)如果实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl2溶液，应向废液中加入过量的________，反应完成后过滤。
(2)通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是________。
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学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题：
[提出问题]废液中的溶质是什么物质?
[做出猜想]小红认为废液中溶质只有CaCl2。
你认为还可能含有的溶质是________________（填化学式）。
[查阅资料]CaCl2溶液呈中性。
[实验与结论]
①小红取少量CaCl2溶液分别加入到2支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。
②你认为小红的实验_______ （填“能”或“不能”）证明他的猜想，理由是___________。
③如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是____________________，实验中可以看到的现象是__________________________________________________。
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