请将下面诗文语句补充完整。
（1）潮平两岸阔，________________________。（王湾《次北固山下》）
（2）鸡声茅店月，________________________。（温庭筠《商山早行》
（3）不应有恨，________________________？（苏轼《水调歌头》）
（4）________________________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）
（5）古道西风瘦马，夕阳西下，________________________。（马致远《天净沙·秋思》
（6）迁客骚人，多会于此，_________________________，得无异乎？（范仲淹《岳阳楼记》）
（7）李白的诗歌充满了波澜起伏的感情基调。他的《行路难》刚刚写到“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的失意与悲哀，转瞬之间又唱出“______________________，______________________”这样高昂的旋律。
九年级语文句子默写中等难度题
将下面古诗文语句补充完整。
1.采菊东篱下，________。 （陶渊明《饮酒（其五）》）
2.潮平两岸阔，________。 （王湾《次北固山下》）
3.________，化作春泥更护花。 （龚自珍《己亥杂诗》）
4.国破山河在，________。 （杜甫《春望》）
5.________，赢得生前身后名。 （辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
6.谈笑有鸿儒，________。 （刘禹锡《陋室铭》）
九年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
请将下面诗文语句补充完整。
（1）潮平两岸阔，________________________。（王湾《次北固山下》）
（2）鸡声茅店月，________________________。（温庭筠《商山早行》
（3）不应有恨，________________________？（苏轼《水调歌头》）
（4）________________________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）
（5）古道西风瘦马，夕阳西下，________________________。（马致远《天净沙·秋思》
（6）迁客骚人，多会于此，_________________________，得无异乎？（范仲淹《岳阳楼记》）
（7）李白的诗歌充满了波澜起伏的感情基调。他的《行路难》刚刚写到“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的失意与悲哀，转瞬之间又唱出“______________________，______________________”这样高昂的旋律。
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阅读《次北固山下》，完成下列小题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
1.阅读画线语句，发挥想象，用自己的话描述这联诗句在你脑海中呈现的是怎样的画面。
2.下列对诗句理解不正确的一项是（ ）
A. 本诗首联以对偶写自己泛舟于绿水上、青山前，“客路” 点明作者人在旅途的境况。
B. 古诗词中的“雁”常与思乡有关。比如本诗的尾联，又如王维《使至塞上》中的“征蓬出汉塞，归雁入胡天”。
C. “海日生残夜，江春入旧年”强调美好事物的消逝，有一种无奈和惆怅蕴含其中。
D. “海日生残夜，江春入旧年” 隐含哲理，与 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙。
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阅读下面这首诗，完成下列小题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
1.诗题“次北固山下”中的“次”的意思是______。
2.请你展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。
3.“海日生残夜，江春入旧年”一联中的“生”和“入”用得精妙，请结合诗意简要赏析其妙处？
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阅读下面这首诗，完成后面小题
次北固山下
王湾（唐朝）
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
1.对这首诗赏析不正确的一项是（ ）
A. 诗题“次北固山下”中的“次”是“停泊”的意思，表明诗歌情境发生的地点。
B. 诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。
C. 尾联运用反问的修辞手法，抒发了作者深深的思乡之情。
D. 在唐朝的诗人里，王湾并不算一位有名的人物，但他的这首五言律诗却使他留名青史。
2.请写出“海日生残夜，江春入旧年”所蕴含的自然哲理。
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阅读•赏析
阅读下面一首唐诗，完成下面各题。
次北固山下
客路青山下，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
（1）请赏析“潮平两岸阔”一句中“阔”字的妙处。
（2）结合全诗分析作者是如何表达思乡之情的。
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阅读下面这首诗，完成下面小题
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
1.请用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。
2.试分析“海日生残夜，江春入旧年”所蕴含的哲理。
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阅读下面这首诗，完成后面的问题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
从炼字角度赏析“潮平两岸阔，风正一帆悬”这两句诗。
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阅读下面一首唐诗，完成下题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
1.用自己的语言描述“潮平两岸阔，风正一帆悬”的画面。
2.“海日生残夜，江春入旧年”两句既是美景，也是哲理，请加以赏析。
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阅读下面两首词，完成下面小题。
商山早行
温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
1.下列各项对词句的理解，不正确的一项是（ ）
A.“槲叶落山路，枳花明驿墙”意为“枯败的槲叶，落满了荒野的山路；淡白的枳花，鲜艳地开放在驿站的泥墙边。”
B.“因思杜陵梦，凫雁满回塘”意为“想起了昨夜在梦中出现的故乡杜陵景色：回塘水暖，凫雁自得其乐。”
C.“客路青山外，行舟绿水前”意为“旅人乘舟在绿水间行驶，驶向青山外遥远的旅途。”
D.“潮平两岸阔，风正一帆悬”意为“潮水平静不起波澜，两岸宽阔，顺风行船恰好把船帆高悬。”
2.下列各项中，对两首词的内容与情感的理解不正确的一项是（ ）
A.《商山早行》这首诗通过霜、茅店、鸡声、人迹、板桥、月、凫雁这几个意象，把深秋时节山村黎明特有的景色细腻地描绘出来。
B.《商山早行》这首诗描写了旅途中寒冷凄清的早行景色，抒发了游子在外的孤寂之情和思乡之意。
C.《次北固山下》这首诗描写了诗人乘舟而行，看到沿途的景象，心生思乡之情，希望北归的大雁能把家书捎回洛阳。
D.这两首诗都描写了诗人羁旅途中所见之景，都表现了游子的思乡之情。不同的是，《商山早行》是一种浓浓的思乡之情，而《次北固山下》是一种淡淡的思乡愁绪。
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