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读下列图文资料，回答问题。
图 II
材料∶某科学考察队3月12日从黄河上游A地附近出发考察黄河水文特征，沿着干流向中下游考察。4月下旬到达B地附近，考察黄河中游治理情况； 5月初到达C地附近考察“地上河”景观； 5月中旬到达入海口，考察黄河三角洲变迁。
(1)诗句“黄河之水天上来”中的“天上”是指黄河发源地____（山脉）；而古诗“黄河落尽走东海”中"“东海”现在应指_____海
(2)结合图II回答，考察队按顺序先后见到的景观依次是（填具体名称）∶___ → _____ → _____________。
(3)科考队进入黄河下游区城，发现“人在地上走，船在天上行”的黄河奇特景观，其形成的主要原因是∶________。
(4)黄河是中国的母亲河。请列举黄河对人类的贡献（至少两点）。____________。
(5)下面一段话是考察队雇员（为考察队服务的人员）记录的部分见闻和感受，诸找出其中的错误之处。
3月12日，我们从A地出发，首先看到的是地势平坦、土地肥沃、渠道纵横、农田遍布的河套平原。接着几天，我们看到了黄河包头附近河段出现了大量流凌，防汛部门正在做防凌汛准备。4月下旬考察了陕北的黄土高原治理情况，只见这里到处都是森林，就好像进入了长白山原始森林一样。5月初到达了黄河下游，考察了“地上河”， 只见黄河流经在峡谷之间，波涛汹涌，因为此时正值盛夏，暴雨频发，水土流失严重。5月中旬到达了东营附近的黄河三角洲，只见这里芦苇丛生，乌语花香，环境保护非常好。
错误1∶_______________________________；
错误2∶________________________________。
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阅读材料并结合图甲、图乙完成下列问题。
材料：某科学考察队3月12日从黄河上游A点附近出发考察黄河水文特征，沿着干流向中下游考察，4月下旬到达B点附近，考察黄河中游治理情况，5月初到达C点附近考察“地上河”景现，5月中旬到达入海口，考察黄河三角洲变迁。
（1）黄河发源于____山脉北坡，曲折东流，注入____海，上游与中游分界点是____，中游与下游分界点是____。
（2）图乙中，考察队按顺序先后见到的景观依次是____、____、____(填具体名称）。
（3）黄河流经黄土高原携带的泥沙，到下游沉积形成了 （______）
A．东北平原 B．华北平原 C．河套平原 D．长江中下游平原
（4）下面一段话是考察队雇员（为考察队服务的人员）记录的部分见闻和感受，请找出其中的错误之处。（写出三处即可）
3月12日我们从兰州出发，一路上先看到了河套平原的小麦长势喜人，即将进入收割期。紧接着的几天，我们看到了黄河包头附近河段出现了
大量凌汛。4月下旬考察了陕北的黄土高原治理情况，只见这里到处都是森林，就好像进入了长白山原始森林一样。5月初到达了黄河下游，考察了“地上河”，只见黄河穿行在峡谷之间，波涛汹涌，河水浑浊不堪。因为此时正值盛夏，暴雨频发，水土流失严重。5月中旬到达了东营附近的黄河三角洲，只见这里芦苇丛生，鸟语花香，环境保护非常好。
错误①_____；错误②_____；错误③_____。
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读材料，完成下列问题。
材料一 长江中下游平原简图
材料二 2016年3月下旬，来自山西省某山区的初中地理王老师乘游轮从宜昌市出发到上海，沿江实地考察长江中下游的水文特征、农业生产和城市经济建设……。
(1)游轮航行在枝城至城陵矶段，王老师感受到江流缓慢，河道异常弯曲，不时看到河中停泊的清淤船上的船工、江堤上的河道工人在忙碌工作。请你猜想船工和河道工人最可能在从事什么工作？_______。
(2)游轮从城陵矶航行至湖口，王老师了解到长江水量不断增加。这一江段水量增加的原因是________。
(3)游轮航行在南京至上海江段时，王老师看到江面越来越开阔；客轮、货轮穿梭不断；两岸城市也多了起来，高楼大厦林立，一派繁荣景象。显而易见长江深刻影响着城市经济的发展。据此，帮王老师说说长江从哪些方面影响了城市的发展？_______。
(4)整个航行过程中，王老师看到游轮穿过了我国南北方向的铁路干线有焦柳线、京广线、_______、京沪线。
(5)在航行途中，王老师还看到：大江南北，蓝天白云下，油菜花盛开；河湖密布，水田连片，农民在田间插播着希望的秧苗。王老师不由感叹这里优越的农业生产条件。王老师看到这里发展农业的有利条件有哪些呢？________。
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读材料，完成下列问题。
材料一 长江中下游平原简图
材料二 2016年3月下旬，来自山西省某山区的初中地理王老师乘游轮从宜昌市出发到上海，沿江实地考察长江中下游的水文特征、农业生产和城市经济建设……
(1)游轮航行在枝城至城陵矶段，王老师感受到江流缓慢，河道异常弯曲，不时看到河中停泊的清淤船上的船工、江堤上的河道工人在忙碌工作。请你猜想船工和河道工人最可能在从事什么工作？________________。
(2)游轮从城陵矶航行至湖口，王老师了解到长江水量不断增加。这一江段水量增加的原因是_____。
(3)游轮航行在南京至上海江段时，王老师看到江面越来越开阔；客轮、货轮穿梭不断；两岸城市也多了起来，高楼大厦林立，一派繁荣景象。显而易见长江深刻影响着城市经济的发展。据此，帮王老师说说长江从哪些方面影响了城市的发展？________________。
(4)整个航行过程中，王老师看到游轮穿过了我国南北方向的铁路干线有焦柳线、京广线、________、京沪线。
(5)在航行途中，王老师还看到：大江南北，蓝天白云下，油菜花盛开；河湖密布，水田连片，农民在田间插播着希望的秧苗。王老师不由感叹这里优越的农业生产条件。王老师看到这里发展农业的有利条件有哪些呢？________________。
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读材料，完成下列问题。
材料一：长江流域简图
材料二：2017年五一假期，来自四川省某山区的初二学生小华同妈妈乘游轮从宜昌市出发到上海，沿江实地考察长江中下游的水文特征、农业生产和城市经济建设…
（1）游轮航行在枝城至城陵矶段，小华发现该河段多曲流，江流缓慢，请你帮小华分析该河段多曲流的原因：____。
（2）游轮从城陵矾航行至城市①，①城不仅是铁路枢组，还是我国的钢铁中心，该城市名_____，邮轮东行至湖口时，长江水量不断增加，这一江段水量增加的主要原因_____。
（3）游轮航行在南京至上海江段时，小华看到江面开阔；客轮、货轮穿梭不断；两岸高楼林立。由此看出长江深刻影响着城市经济的发展，据此，帮小华说说长江从哪些方面影响了城市的发展？_____。
（4）在航行途中，小华还看到：河湖密布，水田连片。请你帮小华写出这里发展农业的自然条件有哪些呢？_____。
（5）到达上海后，小华同妈妈计划乘铁路线F西行然后沿A线北行回家，行至图中城市②是_____，在该城市相交的两条重要铁路干线是_____和_____。
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据图文材料 回答下列问题。
材料一：2017年11月8日，我国第34次南极科学考察队从上海出发前往南极执行科学考察，于2018年4月回到国内。
材料二：南乔治亚岛(55.220S,31.880W) ，被称为“南极野生动物的天堂”,尤其是阿德利企鹅的主要栖息地之一。但过去30年间，由于海冰融化，食物减少，阿德利企鹅数量减少了65% 。
（1）图中A、B、C、D四地中，位于低纬度的是 。A位 于 （东或西 ）半 球；C位 于 洲 ；D位于南极点的 方向。
（2）我国科考活动选择在11月至次年 4月，主要原因是此时段南极地区处于 （暖季或寒季），南极圈以南地区大部分会出现 （极昼或极夜）现象。
（3）据材料二分析，南乔治亚岛大致位于图中 A、B、C、D四地中的 地，。导致南极企鹅数量减少的主要环境问题是 。
（4）如果你有幸成为这次南极科考队员，你认为科考途中应注意哪些问题？
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长江黄河哺育了两岸的人民，它们是中华民族的母亲河。读图回答下列问题。
（1）长江、黄河上游共同的水文特征是______资源丰富。
（2）图中两条大河的流向大致都是自西向东流，这是由我国的__________因素决定的 。
（3）图中黄河干流A、B、C三个河段，水土流失最严重的是______（填字母），水土流失严重的人为原因是_____；有“人在水下走，船在天上行”的现象的河段是______（填字母），该河段形成此现象的原因是____。
（4）长江上游宜昌以西建有世界最大的水电站____工程，中下游航运价值高，被称为“_____”。
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阅读图文材料，分析回答下列问题（12分）
2012年月1月份，某科考察队对我国某地区进行大范围实地和航空遥感考察，科考队从北京（40°N，116°E）出发向西跨经度15°到达河西走廊，然后再向正南跨越纬度15°到达我国民族数目最多的省区，再向正东跨越经度过15°到达“对处开放前沿”的东部地区。
（1）科考队从北京出发到达河西走廊后，发现沿途植被类型变化是 — — ，当地利用高山冰雪融水发展了 农业。
（2）我国民族数目最多的省区是 ，科考队员发现该地区凭借得天独厚的自然风光和多样的民族风情使 业迅速崛起，成为重要的支柱产业。
（3）“对外开放前沿”是指 ，该地区与附近特区经济合作的模式是“ ”。
（4）下面四幅图中不属于该考察区域范围的是（ ）（2分）
（5）考察队在北京看到的特色民居建筑，在城市建设和发展中，对这种建筑物应（ ）(2分)
Ａ.全部拆除 Ｂ.原封不动地保留下来
Ｃ.根据建设需要拆除 Ｄ.有选择地保护和改造
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读黄河长江示意图，完成下列各题：
1.关于黄河的各河段水文特征说法正确的是
A.上游形成地上河 B.上游塑造了河套平原和宁夏平原
C.中游含沙量剧增 D.下游水土流失严重
2.关于长江的各河段特征说法正确的是
A. 上游落差大，水能资源丰富
B. 上游航运价值高
C. 中下游水能资源丰富
D. 宜宾以下才可四季通航，有“黄金水道”美称
3.关于黄河长江各河段的生态环境问题说法正确的是
A.黄河中游水土流失严重
B.长江上游水土流失严重
C.黄河中游围湖造田，洪涝灾害频发
D.长江中下游草地退化，荒漠化严重
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读长江、黄河水系图，回答下列问题。
（1）长江发源于 山脉，黄河发源于 山脉，长江、黄河共同发源于 省，顺着地势自西向东流入海洋。长江、黄河上游共同的水文特征是 。
（2）图中黄河干流A、 B、 C三个河段容易出现凌汛的是 ，C河段流域狭窄，无支流汇入的原因是 。
（3）图中①地发展农业的优势条件是 。
（4）图中②地区存在的主要生态问题是 ，治理的主要措施有 。
（5）中国目前启动了天然林保护工程，它将对长江和黄河可能产生的影响是（ ）
A.流域面积增大 B.水能蕴藏量增加
C.河流含沙量减少 D.河流径流量增加