请在《不是所有的花都是向日葵》第⑦段横线处写一个关于麦卡锡的神态和心理描写的片段。要求：（...

请在《不是所有的花都是向日葵》第⑦段横线处写一个关于麦卡锡的神态和心理描写的片段。

要求：（1）符合上下文的情境；（2）运用比喻的修辞手法；（3）字数在150-200字之间。

七年级语文作文题困难题查看答案及解析

请在《彩色的青春不打烊》第③段A处横线写上一个关于“我”的心理描写和环境描写片段。

要求：（1）符合上下文的情境；（2）至少运用一个比喻句；（3）字数不超过150字。

七年级语文作文题中等难度题查看答案及解析

请在《前行路上的希望之旗》第③段横线处作一个关于“父亲”的外貌描写和动作描写片段。要求：（1）符合上下文情境；（2）运用比喻的修辞手法；（3）字数不超过150字。

七年级语文小作文中等难度题查看答案及解析

小作文：请在⑯段的划线处补充关于“星野”的神态描写和我”的动作描写

要求：（1）符合上下文的情境：（2）有一处运用比喻的修手法（8）字数不超过150字。

七年级语文小作文简单题查看答案及解析

请结合《爱心如同韭菜》上下文的语境，发挥你的想象，在第③段省略处加上“娘”的神态和心理描写。

要求：(1)与文章的情境相符；(2)能运用比喻的修辞手法；(3)字数200个字以内，不少于150个字。

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现代文阅读

不是所有的花都是向日葵

张军霞

①“麦卡锡，我要去画画了，再见！”童年的记忆里，尼古拉斯·麦卡锡最不愿意看到的，就是姐姐安娜背着画夹去学习画画，这不仅意味着他又将孤单地呆在家里，更让他感觉无比自卑。因为，麦卡锡出生时就没有右手，右臂只有肘上短短的一截，这使他看起来就像个截肢者。

②安娜非常有绘画天赋，她画的一幅向日葵在全省的比赛中获了奖，全家人都为她感到骄傲，父亲特意将这幅画装裱起来，端端正正地挂到了客厅，没有人注意到麦卡锡的表情有多么失落。直到有一天，父亲下班归来，看到麦卡锡满头大汗坐在画板前，他的左手沾满了颜料，脚下是一堆揉皱的画纸，看得出来，他也想画向日葵，但尝试很多次都失败了。

③麦卡锡沮丧的样子，让父亲非常自责，他拿出一本厚厚的花卉图，指指点点地告诉儿子：“你看，这是玫瑰，这是百合，它们都不是向日葵，却各有各的风采和美丽。这就好像安娜擅长画画，但你可以喜欢画画之外的事情，没有必要攀比……”

④接下来的日子，麦卡锡牢记父亲的话，开始不停地尝试新生活。麦卡锡想要做的第一件事，就是挑战骑自行车，如果征服了它，就可以自己去上学。学习骑自行车，原本不是太难的事情，但对于麦卡锡来说却是个难题，为了用左手掌握车子的平衡，他不知摔了多少次跤，母亲心疼得看不下去，屡次要伸手相助，都被麦卡锡拒绝了。两个月之后，麦卡锡尝到了胜利的快乐，他成了小区第一个会骑自行车的孩子。麦卡锡吹着口哨，骑着自行车，路边的向日葵也在尽情地舒展着她那婀娜的细腰，笑意盈盈地看着太阳，拼命地展现自己刚穿上的金黄色的衣裳。

⑤初战告捷，让麦卡锡渐渐不再自卑。在他14岁生日那天，父亲为他买了一台电子琴当礼物。从那天开始，麦卡锡开始自学如何使用左手和残缺的右臂来弹琴，他发现自己能用残缺的右臂弹出单键音符，于是就用学校音乐课学到的知识教自己识谱，依靠CD来学习弹奏贝多芬和莫扎特的乐曲。

⑥有一天，麦卡锡又在练习弹琴时，父亲在楼下和邻居聊天，他大声喊道：“把音响的声音关掉，有点吵。”麦卡锡把头伸出窗外，俏皮地说：“我没有开音响，这是我在弹琴呢！”父亲显然吃了一惊，他沉默了好大一会儿，忽然意识到，自己的独手儿子，或许是个音乐天才！

⑦很快，父亲请了一位家教专门教麦卡锡学习钢琴，经过一段时间的刻苦练习，他就跃跃欲试要参加考级。当麦卡锡走进考场时，主考官发现他只有一只手，不禁发出疑问：“你也能弹琴吗？”麦卡锡回答说：“当然！”他坐到钢琴前，流畅地弹了起来，当他弹到一半时，偷偷看了一下主考官的脸，发现对方的神情已经由“惊骇”变成了“露齿微笑”。　　　　　　 最终，麦卡锡以高分通过了第一次钢琴考级。

⑧为了让自己的琴艺更加精湛，麦卡锡又报名参加伦敦盖德豪尔音乐学院的周末进修班，就是在那里，他遇见了改变自己命运的老师——著名钢琴家路茜·帕尔汉姆。这位老师告诉麦卡锡，世界上有许多专供左手弹奏的美妙乐曲，其中最著名的是拉维尔的D大调钢琴协奏曲，她要求麦卡锡不再借助残缺的右臂，而是只用左手来演奏“左手乐曲”。

⑨麦卡锡得知自己必须放弃贝多芬和莫扎特，感到十分难过，但帕尔汉姆的态度十分坚决，她解释说：“借助残缺右臂弹奏，就算能够取得成功，也会被人们看作‘怪人秀’。如果你只用左手弹奏，却有可能闯出一片新天地。”

⑩最终，麦卡锡决定听从老师的建议，开始刻苦练习左手弹奏，功夫不负有心人，2013年8月，23岁的麦卡锡从英国皇家音乐学院顺利毕业，成为该学院成立130年来第一位独手钢琴家。他在弹琴之余，还把自己的故事写了下来，希望可以带给与自己处境相似的残障人士一些启发，他曾在文章中写下这样一段话：“不是所有的花都是向日葵，只要愿意，就像我这样只拥有左手的人，一样可以拥有灿烂的人生……”

（选文有删改）

1.依据文章内容，填写下表。

2.请结合语境，赏析文中画线的两个句子。

（1）路边的向日葵也在尽情地舒展着她那婀娜的细腰，笑意盈盈地看着太阳，拼命地展现自己刚穿上的金黄色的衣裳。（请从修辞的角度赏析）

（2）麦卡锡把头伸出窗外，俏皮地说：“我没有开音响，这是我在弹琴呢！”（请从人物描写的角度赏析）

3.下列对文章有关内容的理解与分析,不正确的两项是(　　 )（　　 ）

A.全文以时间为线索,叙述了残疾孩子麦卡锡在钢琴领域取得突出成就的励志故事。

B.文章开头两段将姐姐安娜和麦卡锡进行对比,从对比中我们可以看出家人对麦卡锡的忽视。

C.学会骑自行车,对于麦卡锡来说,最大的改变是变得独立自主,不用依赖父母了。

D.爸爸那一句“把音响的声音关掉,有点吵”,从侧面衬托出了麦卡锡的音乐天分之高。

E.作者写作这篇文章,其主要意图是通过麦卡锡告诉所有残障人士,就算不能绘画,他们也可以在其它艺术领域取得自己的成就。

4.你对文章最后一句话是如何理解的?请结合文章内容与下面的链接材料,谈谈你的看法与感受。

（链接材料）邰丽华两岁失聪,但她刻苦训练,在经历无数常人难以理解的困难后,开创出属于自己的艺术形式,15岁成为中国残疾人艺术团的领舞演员,28岁成为艺术总监。她领舞的《千手观音》在2005年央视春节联欢晚会上震惊国人,她也被评为2005年“感动中国”人物。之后,由她创编并主演的精缩舞剧《化蝶》轰动联合国教科文组织总部,将中国的舞蹈艺术传播至全世界。

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小作文　　

请结合上下文语境，展开想象，在《别把我当陌生人》第⑨段“小姑娘用她胖嘟嘟的小手递给我一颗饱满的荔枝，这句话后面补充一段小姑娘的神态描写和语言描写。

要求。符合情境，运用比喻的修辞手法，不超过150字。

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微作文

阅读《最小的星星也闪光》，请在第⑥段的横线处，补充“我”的神态描写和语言描写。

要求：（1）符合文章的情景；（2）体现出人物的性格和心理；（3）不少于150字。

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写作（共50分）

25、请在《模特》一文中 “美院的老师看了看他们，摇摇头。”请对美院老师眼中的栓柱夫妇作一个外貌的片段描写。（10分）

要求：（1）符合上下文情境。（2）运用比喻的修辞手法，并将该句用波浪线“﹏﹏﹏﹏”标出。（3）字数不超过150字。

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附加题：

学完了《安恩和奶牛》我们不禁为作者传神的人物刻画所折服，请模仿本文塑造人物形象的方法，从外貌、语言、动作、神态、心理等方面，选择一个你熟悉的人物进行片段描写，要求描写细致、突出人物性格，不少于150个字。

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