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某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时，制作了下表，其中论证最为严谨的是( )
话题
人物
看法∕史料
结论
专
制
统
治
孟子
民为贵，社稷次之，君为轻
A．先秦诸子具有民主思想
董仲舒
天子受命于天
B．天人感应思想强化君主专制
黄宗羲
天下之大害者，君而已矣
C．该思想已成为当时正统思想
谭嗣同
君，皆大盗也
D．维新派都反对君主立宪
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某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时，制作了下表，其中论证最为严谨的是( )
话题
人物
看法∕史料
结论
专
制
统
治
孟子
民为贵，社稷次之，君为轻
A．先秦诸子具有民主思想
董仲舒
天子受命于天
B．天人感应思想强化君主专制
黄宗羲
天下之大害者，君而已矣
C．该思想已成为当时正统思想
谭嗣同
君，皆大盗也
D．维新派都反对君主立宪
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某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时，制作了下表，其中论证最为严谨的是（ ）
话题
人物
看法∕史料
结论
专
制
统
治
孟子
民为贵，社稷次之，君为轻
A．先秦诸子具有民主思想
董仲舒
天子受命于天
B．天人感应思想强化君主专制
黄宗羲
天下之大害者，君而已矣
C．该思想已成为当时正统思想
谭嗣同
君，皆大盗也
D．维新派都反对君主立宪
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某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时，制作下表，其中论证最为严谨的是
话题
人物
看法∕史料
结论
专
制
统
治
孟子
民为贵，社稷次之，君为轻
A．先秦诸子具有民主思想
董仲舒
天子受命于天
B．天人感应思想强化君主专制
黄宗羲
天下之大害者，君而已矣
C．该思想已成为当时正统思想
谭嗣同
君，皆大盗也
D．维新派都反对君主立宪
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某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时，制作了下表，其中论证最为严谨的是
话题
人物
看法∕史料
结论
专
制
统
治
孟子
民为贵，社稷次之，君为轻
A先秦诸子具有民主思想
董仲舒
天子受命于天
B天人感应思想强化君主专制
黄宗羲
天下之大害者，君而已矣
C该思想已成为当时正统思想
谭嗣同
君，皆大盗也
D维新派都反对君主立宪
A. A
B. B
C. C
D. D
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某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时，制作了下表，其中论证最为严谨的是
话题
人物
看法∕史料
结论
专
制
统
治
孟子
民为贵，社稷次之，君为轻
A先秦诸子具有民主思想
董仲舒
天子受命于天
B天人感应思想强化君主专制
黄宗羲
天下之大害者，君而已矣
C该思想已成为当时正统思想
谭嗣同
君，皆大盗也
D维新派都反对君主立宪
A. A
B. B
C. C
D. D
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某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时，制作了下表，其中论证最为严谨的是
话题
人物
看法∕史料
结论
专
制
统
治
孟子
民为贵，社稷次之，君为轻
A先秦诸子具有民主思想
董仲舒
天子受命于天
B天人感应思想强化君主专制
黄宗羲
天下之大害者，君而已矣
C该思想已成为当时正统思想
谭嗣同
君，皆大盗也
D维新派都反对君主立宪
A. A
B. B
C. C
D. D
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某校学生在进行中国古代儒家思想的研究性学习时，制作了下表，其中推论不严谨的是
人物
看法∕史料
结论
孟子
民为贵，社稷次之，君为轻
A先秦诸子均具有民主思想
董仲舒
天子受命于天
B君权神授思想强化君主专制
黄宗羲
天下之大害者，君而已矣
C体现了反对封建专制的精神
陆九渊
宇宙便是吾心，吾心即是真理
D儒学更加强调人的主观精神
A. A
B. B
C. C
D. D
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某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时，制作了下表，其中论证最为严谨的是
高二历史选择题简单题查看答案及解析
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某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时，制作了下表，其中论证最为严谨的是
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