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阅读图文资料，回答下列问题。
家住哈尔滨的小玲同学了解到：云南被誉为我国少数民族博物馆。她决定和家人去云南的西双版纳过春节，感受那里的民族特色。左图为黑龙江到昆明的铁路线路图，右图为小玲查找的西双版纳多年平均气候资料统计图。
（1）云南省的简称为______，读图可知，云南省与____________、老挝、越南等国家相邻。
（2）西双版纳位于云南省的________，气候特点为__________________，下图中为小玲准备的一些物品，她能够在西双版纳当地使用的是______________________。（选择填空）
（3）春节有7天假期，小玲想去西双版纳旅游的同时，还想领略一下哈尔滨到云南的沿途风光，体会南北气候差异。下表是小玲查找到的交通方式资料，同时她了解到西双版纳有多个景点，但相对分散，距离较远。
请根据小玲的时间帮她选择适合的交通运输方式：由哈尔滨到昆明选择_____________运输，从昆明到西双版纳选择航空运输，在西双版纳游玩期间选择__________运输，假期最后一天，小玲全家乘飞机从西双版纳到昆明转机再飞回哈尔滨。
（4）小玲沿途会在_________（省级行政区的全称）穿过黄河，该省区的行政中心为_________。经过长江之后，小玲看到沿途树木郁郁葱葱，河流都没有结冰，主要原因是____________。
（5）在西双版纳期间，小玲有可能参与的当地民俗活动（或节日）是_____。（选择填空）
A.泼水节 B.那达慕大会 C.雪顿节 D.元宵节
（6）在西双版纳游玩期间，小玲通过微信发朋友圈，展示她的旅游经历。请你根据所学的地理知识，选择下列词语补全小玲的微信朋友圈内容。
结冰 不结冰 竹楼 木屋 火炕 电风扇 酸菜 竹筒饭
这里的河流和我家乡的河流不一样，它们_______，这里的人们住_______，房间内没有_________。人们喜食_________，穿短袖。这里和我的家乡有着截然不同的风土人情。
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阅读图文资料,回答下列问题.
家住哈尔滨的小玲同学了解到:云南被誉为我国少数民族博物馆。她决定和家人去云南的西双版纳过春节,感受那里的民族特色。左图为黑龙江到昆明的铁路线路图,右图为小玲查找的西双版纳多年平均气候资料统计图。
（1）云南省的简称为_______,读左图可知,云南省与_______、老挝、越南等国家相邻.,下图中为小玲准备的一些物品,她能够在西双版纳当地使用的是:_______.(选择填空)
A. 
B. 
C. 
D. 
（2）西双版纳位于云南省的______,气候特点为______
（3）春节有7天假期,小玲想去西双版纳旅游的同时,还想领略一下哈尔滨到云南的沿途风光,体会南北气候差异。请根据小玲的时间帮她选择适合的交通运输方式:由哈尔滨到昆明选择______运输,从昆明到西双版纳选择航空运输,在西双版纳游玩期间选择______运输,假期最后一天,小玲全家乘飞机从西双版纳到昆明转机再飞回哈尔滨.
（4）小玲沿途会在______ (省级行政区的全称)穿过黄河,该省区的行政中心为______.经过长江之后,小玲看到沿途树木郁郁葱葱,河流都没有结冰,主要原因是:______.
（5）在西双版纳期间,小玲有可能参与的当地民俗活动(或节日)是______.(单选)
A.泼水节 B.那达慕大会 C.雪顿节 D.元宵节
（6）在西双版纳游玩期间,小玲通过微信发朋友圈，展示她的旅游经历.请你根据所学的地理知识,选择下列词语补全小玲的微信朋友圈内容.
结冰 不结冰 竹楼 木屋 火炕 电风扇 酸菜 竹筒饭
这里的河流和我家乡的河流不一样,它们______,这里的人们住______,房间内没有______.人们喜食______,穿短袖.这里和我的家乡有着截然不同的风土人情.
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阅读下列图文材料，回答问题。
家住哈尔滨的小玲同学了解到：云南被誉为我国少数民族博物馆。她决定和家人去云南 的西双版纳过春节，感受那里的民族特色。下左图为哈尔滨到昆明的铁路线路图，右图为小玲查找的西双版纳多年平均气候资料统计图。
（1）小玲出发前查阅到云南省简称__，西双版纳位于云南省南部，其气候类型是__, 主要气候特征是：____。下图中为小玲准备的一些物品，她能够在西双版纳当地使用的是___。（选择填空）
（2）小玲乘坐火车进入贵州、云南时，发现窗外多石灰岩、峰林景观，小玲知道火车正行驶在___（地形区）上，并了解到该地形区的地形特征是____
（3）火车进入云南时，小玲在火车上看到这样一则新闻：
“云南省位于南方地区，但近几年经常遭遇春夏连旱、雨季干旱及冬春连旱等气象灾害。 ”你认为造成云南省连续干旱的主要原因是____（选择填空）
A．西南季风较弱B．东南季风较弱C．西南季风较强D.东南季风较强
（4）在西双版纳期间，小玲有可能参与的当地民俗活动（或节日）是____（选择填空）
A．雪顿节 B.那达慕大会 C.泼水节 D.元宵节
（5）在西双版纳游玩期间，小玲通过微信发朋友圈，展示她的旅游经历。请你根据所学的地理知识，选择下列词语补全小玲的微信朋友圈内容。
结冰 不结冰 竹楼 木屋 火炕 电风扇 酸菜 竹筒饭
这里的河流和我家乡的河流不一样，它们 ___，这里人们住的___，它们房间内没有_____，人们喜食___，穿短袖。这里和我的家乡有着截然不同的风土人情。
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阅读图文材料,完成下列问题。
材料1:家住哈尔滨的小玲同学了解到:云南被誉为我国少数民族博物馆。她决定和家人去云南的西双版纳过春节,感受那里的民族特色。
材料2:左图为黑龙江到昆明的铁路线路图,右图为小玲查找的西双版纳多年平均气候资料统计图
（1）云南省的简称为______读右图可知,云南省与______、老挝、越南等国家相邻。
（2）西双版纳位于云南省的______ (填方位),气候特点为______
材料3:春节有7天假期,小玲想去西双版纳旅游的同时,还想领略一下哈尔滨到云南的沿途风光,体会南北气候差异。下表是小玲查找到的交通方式资料,同时她了解到西双版纳有多个景点,但相对分散,距离较远。
（3）请根据小玲的时间帮她选择适合的交通运输方式:由哈尔滨到昆明选择______运输,从昆明到西双版纳选择航空运输,在西双版纳游玩期间选择______运输,假期最后一天,小玲全家乘飞机从西双版纳到昆明转机再飞回哈尔滨。
（4）在西双版纳期间,小玲有可能参与的当地民俗活动(或节日)是______ (单项填空)
A.泼水节 B.火把节 C.雪顿节 D.那达慕大会
（5）在西双版纳游玩期间,小玲通过微信发朋友圈,展示她的旅游经历。请你根据所学的地理知识,选择下列词语补全小玲的微信朋友圈内容：这里的河流和我家乡的河流不一样,它们______,这里少数民族的传统民居是______房间不像我们东北有______这里人们喜食______穿短袖。这里和我的家乡有着截然不同的风土人情。
结冰 不结冰 竹楼 窑洞 火炕 电风扇 饺子 竹筒饭
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家住哈尔滨的李先生元旦期间到西南地区云南的西双版纳进行旅游考察，参照地图，回答下列问题。
（1）读图，依据所学知识，填写下表：
| 比 较 项 目 | 东 北 地 区 | 西 南 地 区 |
| 主要气候类型 | 温带季风气候 | ________ |
| 农作物熟制 | 一年一熟 | _______ |
| 特色节日 | 冰雪节 | 傣族____节 |
| 产生上述差异的原因 | ________ |
（2）西南地区图中，②代表_______山脉，云南省在图中的字母代号是_____。
（3）东北地区图中，字母E和F之间的河流名称是________。
（4）云南省易发生泥石流，泥石流在本区多发的原因是：地形原因______；气象原因________。
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阅读图文资料，回答下列问题｡
（1）2017年11月28日这天，黑龙江西北部下大雪了，小亮放学路上冻得瑟瑟发抖，他想到在云南西双版纳游学的好朋友小明，给他发微信问候｡根据对话内容，分析我国冬季气温的特点｡从景观图上可以看出西双版纳的屋顶设计成“人”字形，你知道原因吗?
（2）描述我国气候的特点｡图中字母能够代表五道梁气候特点的是________，代表西双版纳气候特点的是________｡请描述西双版纳的气候特点｡
（3）“候鸟式养老”就是像鸟儿一样随着季节变化选择不同的地域环境养老｡小明的爷爷奶奶等一些老年人每到冬季就去海南，请解释这一现象｡
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阅读材料，回答下列问题。
（1）春节期间，广州的小明一家人准备坐火车去哈尔滨旅游，选择最佳的路线是_______线、京哈线。春节的广州是一片花的海洋，而哈尔滨却是白色的冰雪世界，造成两地景观差异的主要因素是_________________。
（2）从北京到广州应坐的是__________次（T15/T16次）列车，沿途经过的位于河南省的重要铁路枢纽是__________市。
（3）下列由东莞运往北京的农产品中，最不可能出现的是（ ）
A．香蕉 B．甜菜 C．荔枝 D．甘蔗
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阅读材料，回答下列问题（每空1分，共5分)
（1）春节期间，广州的小明一家人准备坐火车去哈尔滨旅游，选择最佳的路线是_______线、京哈线。春节的广州是一片花的海洋，而哈尔滨却是白色的冰雪世界，造成两地景观差异的主要因素是_________________。
（2）从北京到广州应坐的是__________次（T15/T16次）列车，沿途经过的位于河南省的重要铁路枢纽是__________市。
（3）下列由东莞运往北京的农产品中，最不可能出现的是（ ）
A．香蕉 B．甜菜 C．荔枝 D．甘蔗
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读我国某地区的景观图，分析回答下列问题。
1.该景观图可能位于我国下列哪个地区?（ ）
A．青藏高原地区 B．内蒙古高原地区
C．黄土高原地区 D．云南的西双版纳地区
2.根据图中民居的建筑风格及民族服饰分析， 居住在该地区的少数民族是（ ）
A．维吾尔族 B．傣族
C．鄂伦春族 D．藏族
3.我国少数民族主要分布在（ ）
A．东南、西南边疆地区
B．西部、南部边疆的
C．东部、南部边疆地区
D．西南、西北、东北边疆地区
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读下列材料，回答下列问题。
材料一：春节期间，家住哈尔滨的张小明收到了来自广州的好友张林的邀请，请他一起参加有关部门组织的假期活动，张林知道小明是一名地理爱好者，在信中有意地“考考”小明，告诉他，参加假期活动的城市在一年中有两次立竿无影的现象。
小明接受了邀请，并参加了假期活动，并与张林、马旭、小强、小凯、小伟等五名同学分在了一个小组。
材料二：下图为我国行政区划简图，图中字母表示张小明、张林、马旭、小凯、小纬居住的城市。
（1）在信封上的收件人地址中，表示范围最小的行政区是________。
（2）张林邀请张小明参加假期活动的地方位于图中的________地。（填字母）
（3）张小明接受了邀请后，做好了初步的准备，下面给张小明准备的物品，必要的是________，不必要的是________。
①御寒的衣服 ②旅游鞋 ③学习用品
（4）在一次小组活动中，马旭说：“张小明的家乡太阳升起的时候，我的家乡正是满天星斗”。马旭的说法可信吗？________。如果可信，他的家乡应该位于图中________地。（填字母）
（5）刘凯说：“我的家乡举办了第十一届全运会”，刘凯的家乡位于图中的________地（填字母），其省级行政中心是________。（其城市名称）
（6）小纬说：“我的家乡轮廓像一个四边形”，小纬所在省级行政区的简称是________，其行政中心是________。