家住哈尔滨的李先生元旦期间到西南地区云南的西双版纳进行旅游考察,参照地图,回答下列问题。
(1)读图,依据所学知识,填写下表:
比 较 项 目 | 东 北 地 区 | 西 南 地 区 |
主要气候类型 | 温带季风气候 | ________ |
农作物熟制 | 一年一熟 | _______ |
特色节日 | 冰雪节 | 傣族____节 |
产生上述差异的原因 | ________ |
(2)西南地区图中,②代表_______山脉,云南省在图中的字母代号是_____。
(3)东北地区图中,字母E和F之间的河流名称是________。
(4)云南省易发生泥石流,泥石流在本区多发的原因是:地形原因______;气象原因________。
八年级地理解答题中等难度题
家住哈尔滨的李先生元旦期间到西南地区云南的西双版纳进行旅游考察,参照地图,回答下列问题。
(1)读图,依据所学知识,填写下表:
比 较 项 目 | 东 北 地 区 | 西 南 地 区 |
主要气候类型 | 温带季风气候 | ________ |
农作物熟制 | 一年一熟 | _______ |
特色节日 | 冰雪节 | 傣族____节 |
产生上述差异的原因 | ________ |
(2)西南地区图中,②代表_______山脉,云南省在图中的字母代号是_____。
(3)东北地区图中,字母E和F之间的河流名称是________。
(4)云南省易发生泥石流,泥石流在本区多发的原因是:地形原因______;气象原因________。
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阅读下列图文材料,回答问题。
家住哈尔滨的小玲同学了解到:云南被誉为我国少数民族博物馆。她决定和家人去云南 的西双版纳过春节,感受那里的民族特色。下左图为哈尔滨到昆明的铁路线路图,右图为小玲查找的西双版纳多年平均气候资料统计图。
(1)小玲出发前查阅到云南省简称__,西双版纳位于云南省南部,其气候类型是__, 主要气候特征是:____。下图中为小玲准备的一些物品,她能够在西双版纳当地使用的是___。(选择填空)
(2)小玲乘坐火车进入贵州、云南时,发现窗外多石灰岩、峰林景观,小玲知道火车正行驶在___(地形区)上,并了解到该地形区的地形特征是____
(3)火车进入云南时,小玲在火车上看到这样一则新闻:
“云南省位于南方地区,但近几年经常遭遇春夏连旱、雨季干旱及冬春连旱等气象灾害。 ”你认为造成云南省连续干旱的主要原因是____(选择填空)
A.西南季风较弱B.东南季风较弱C.西南季风较强D.东南季风较强
(4)在西双版纳期间,小玲有可能参与的当地民俗活动(或节日)是____(选择填空)
A.雪顿节 B.那达慕大会 C.泼水节 D.元宵节
(5)在西双版纳游玩期间,小玲通过微信发朋友圈,展示她的旅游经历。请你根据所学的地理知识,选择下列词语补全小玲的微信朋友圈内容。
结冰 不结冰 竹楼 木屋 火炕 电风扇 酸菜 竹筒饭
这里的河流和我家乡的河流不一样,它们 ___,这里人们住的___,它们房间内没有_____,人们喜食___,穿短袖。这里和我的家乡有着截然不同的风土人情。
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阅读图文资料,回答下列问题。
家住哈尔滨的小玲同学了解到:云南被誉为我国少数民族博物馆。她决定和家人去云南的西双版纳过春节,感受那里的民族特色。左图为黑龙江到昆明的铁路线路图,右图为小玲查找的西双版纳多年平均气候资料统计图。
(1)云南省的简称为______,读图可知,云南省与____________、老挝、越南等国家相邻。
(2)西双版纳位于云南省的________,气候特点为__________________,下图中为小玲准备的一些物品,她能够在西双版纳当地使用的是______________________。(选择填空)
(3)春节有7天假期,小玲想去西双版纳旅游的同时,还想领略一下哈尔滨到云南的沿途风光,体会南北气候差异。下表是小玲查找到的交通方式资料,同时她了解到西双版纳有多个景点,但相对分散,距离较远。
请根据小玲的时间帮她选择适合的交通运输方式:由哈尔滨到昆明选择_____________运输,从昆明到西双版纳选择航空运输,在西双版纳游玩期间选择__________运输,假期最后一天,小玲全家乘飞机从西双版纳到昆明转机再飞回哈尔滨。
(4)小玲沿途会在_________(省级行政区的全称)穿过黄河,该省区的行政中心为_________。经过长江之后,小玲看到沿途树木郁郁葱葱,河流都没有结冰,主要原因是____________。
(5)在西双版纳期间,小玲有可能参与的当地民俗活动(或节日)是_____。(选择填空)
A.泼水节 B.那达慕大会 C.雪顿节 D.元宵节
(6)在西双版纳游玩期间,小玲通过微信发朋友圈,展示她的旅游经历。请你根据所学的地理知识,选择下列词语补全小玲的微信朋友圈内容。
结冰 不结冰 竹楼 木屋 火炕 电风扇 酸菜 竹筒饭
这里的河流和我家乡的河流不一样,它们_______,这里的人们住_______,房间内没有_________。人们喜食_________,穿短袖。这里和我的家乡有着截然不同的风土人情。
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阅读图文资料,回答下列问题.
家住哈尔滨的小玲同学了解到:云南被誉为我国少数民族博物馆。她决定和家人去云南的西双版纳过春节,感受那里的民族特色。左图为黑龙江到昆明的铁路线路图,右图为小玲查找的西双版纳多年平均气候资料统计图。
(1)云南省的简称为_______,读左图可知,云南省与_______、老挝、越南等国家相邻.,下图中为小玲准备的一些物品,她能够在西双版纳当地使用的是:_______.(选择填空)
A. B. C. D.
(2)西双版纳位于云南省的______,气候特点为______
(3)春节有7天假期,小玲想去西双版纳旅游的同时,还想领略一下哈尔滨到云南的沿途风光,体会南北气候差异。请根据小玲的时间帮她选择适合的交通运输方式:由哈尔滨到昆明选择______运输,从昆明到西双版纳选择航空运输,在西双版纳游玩期间选择______运输,假期最后一天,小玲全家乘飞机从西双版纳到昆明转机再飞回哈尔滨.
(4)小玲沿途会在______ (省级行政区的全称)穿过黄河,该省区的行政中心为______.经过长江之后,小玲看到沿途树木郁郁葱葱,河流都没有结冰,主要原因是:______.
(5)在西双版纳期间,小玲有可能参与的当地民俗活动(或节日)是______.(单选)
A.泼水节 B.那达慕大会 C.雪顿节 D.元宵节
(6)在西双版纳游玩期间,小玲通过微信发朋友圈,展示她的旅游经历.请你根据所学的地理知识,选择下列词语补全小玲的微信朋友圈内容.
结冰 不结冰 竹楼 木屋 火炕 电风扇 酸菜 竹筒饭
这里的河流和我家乡的河流不一样,它们______,这里的人们住______,房间内没有______.人们喜食______,穿短袖.这里和我的家乡有着截然不同的风土人情.
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地理考察。
暑假期间,济南某中学地理兴趣小组分两组对我国西部和东部地区进行考察,A组考察西部地区,B组考察东部地区。通过考察发现祖国各地的自然和人文差异很大。请根据图中信息和所学知识,回答下列问题。
(1)A组队员考察时,发现甲省的种植业分布在 ,乙省区的种植业分布在C 平原上。请问甲、乙两省区发展种植业的限制因素分别是什么?
(2)兰新高铁途经甲省的行政中心 ,当列车穿越该省时,油菜花正盛开。队员们感到奇怪:济南在4月份油菜花就盛开了,为什么这里7月份才开花呢?请你解释原因。
(3)B组队员考察时,在丙省 (简称)跨过 河到达南方地区。该河与秦岭构成我国一条重要的地理分界线,请写出该线的两条地理意义。
(4)从广州沿D 高铁线到达长江流域,队员们发现这里有许多商品粮基地,请结合图中信息分析长江流域发展商品粮基地的有利条件有哪些?
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暑假期间,泰安某中学地理兴趣小组分两组对我国西部和东部地区进行考察,A组考察西部地区,B组考察东部地区。通过考察发现祖国各地的自然和人文差异很大。请根据图中信息和所学知识,回答下列问题。
(1)A组队员考察时,发现甲省的种植业分布在____________________________,而乙省区的种植业分布在C平原上。请问甲、乙省区发展种植业的限制因素是什么?
甲省区发展种植业的限制因素是___________________________________________;
乙省区发展种植业的限制因素是___________________________________________。
(2)兰新高铁途经甲省,当列车穿越该省时,油菜花正盛开。队员们感到奇怪:泰安在4月份油菜花就盛开了,为什么这里7月份才开花呢?请你解释原因。____________
________________________________________________________________。
(3)B组队员考察时,在丙省_____________(简称)跨过淮河到达南方地区。该河与秦岭构成我国一条重要的地理分界线,请写出该线的两条地理意义。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
(4)D为________________高铁线。
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暑假期间,济南某中学地理兴趣小组分两组对我国西部和东部地区进行考察,A组考察西部地区,B组考察东部地区。通过考察发现祖国各地的自然和人文差异很大。请根据图中信息和所学知识,回答下列问题。
(1)A组队员考察时,发现甲省的种植业分布在 ,乙省区的种植业分布在C 平原上。请问甲、乙两省区发展种植业的限制因素分别是什么?
甲省区发展种植业的限制因素是 ;
乙省区发展种植业的限制因素是 。
(2)兰新高铁途经甲省的行政中心 ,当列车穿越该省时,油菜花正盛开。队员们感到奇怪:济南在4月份油菜花就盛开了,为什么这里7月份才开花呢?请你解释原因。
(3)B组队员考察时,在丙省 (简称)跨过 河到达南方地区。该河与秦岭构成我国一条重要的地理分界线,请写出该线的两条地理意义。
(4)从广州沿D 高铁线到达长江流域,队员们发现这里有许多商品粮基地,请结合图中信息分析长江流域发展商品粮基地的有利条件有哪些?(说出其中两方面)
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暑假期间,济南某中学地理兴趣小组分两组对我国西部和东部地区进行考察,A组考察西部地区,B组考察东部地区.通过考察发现祖国各地的自然和人文差异很大.请根据图中信息和所学知识,回答下列问题.
(1)A组队员考察时,发现甲省的种植业分布 ,该省也是三江源长江、黄河、 的发源地,乙省区的种植业分布在C 平原上.
(2)兰新高铁途经甲省的行政中心 ,当列车穿越该省时,油菜花正盛开.队员们感到奇怪:济南在4月份油菜花就盛开了,为什么这里7月份才开花呢?请你解释原因 。
(3)B组队员考察时,在丙省 (简称)跨过淮河到达南方地区.该河与秦岭构成我国一条重要的地理分界线。
(4)从广州沿D 高铁线到达长江流域,队员们发现这里有许多商品粮基地。请结合图中信息分析长江流域发展商品粮基地的有利条件 。
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暑假期间,济南某中学地理兴趣小组分两组对我国西部和东部地区进行考察。通过考察,队员们发现祖国各地的自然和人文差异很大。请根据图中信息和所学知识,回答下列问题。
(1)在进行考察总结时,两组考察队员对比发现,图示A线两侧的农业分布有很大差异:该线以东,中国农产品主产区大多呈片状分布,主要影响因素是
该线以西,中国农产品主产区呈条带状分布,主要影响因素是
(2)考察东部的队员们发现,我国东部地区南、北方的主要农产品有很大不同,这主要是因为两地的 存在差异.
(3)在考察东部的过程中,队员们到达长江流域时了解到那里有许多商品粮基地,请结合图中信息与所学知识分析长江流域发展商品粮基地的有利条件有哪些?
(4)考察西部的队员通过考察了解到,河西走廊是我国“丝绸之路经济带”的要道,也是我国最大的玉米制种基地。近年来,该地制种业结构发生变化,蔬菜、瓜果、花卉等种植规模迅速扩大。该地制种业结构变化的主要影响因素是
(5)在考察西部的过程中,队员们发现B地区拥有丰富的自然资源 (双选)
A.水能资源 B.森林资源 C.风能 D.太阳能资源
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小明暑假准备从成都出发去哈尔滨、武汉、昆明、广州旅游,他查阅地图后绘制了四个省会城市所在省区的轮廓图。请根据所学地理知识回答下列各题。
1.四个省区轮廓与省会城市连线正确的是
A.①——武汉 B.②——广州 C.③——哈尔滨 D.④——昆明
2.我国幅员辽阔,东西相距5000多千米,跨经度60多度,这就造成了( )
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