如图是初中化学常见的气体发生与收集装置，根据要求回答下列问题。
（1）仪器X的名称是______。
（2）实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，发生反应的化学方程式为______。能用排水法收集氧气的原因是______。
（3）实验室用装置B制CO2的常用药品为______，若要收集干燥的CO2，可将含有水蒸气的CO2从装置C的______
填“c”或”d”
端导入，瓶内试剂是______。
九年级化学实验题简单题
如图是初中化学常见的气体发生与收集装置，根据要求回答下列问题。
（1）仪器X的名称是______。
（2）实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，发生反应的化学方程式为______。能用排水法收集氧气的原因是______。
（3）实验室用装置B制CO2的常用药品为______，若要收集干燥的CO2，可将含有水蒸气的CO2从装置C的______填“c”或”d”端导入，瓶内试剂是______。
九年级化学实验题简单题
如图是初中化学常见的气体发生与收集装置，根据要求回答下列问题。
（1）仪器X的名称是______。
（2）实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，发生反应的化学方程式为______。能用排水法收集氧气的原因是______。
（3）实验室用装置B制CO2的常用药品为______，若要收集干燥的CO2，可将含有水蒸气的CO2从装置C的______填“c”或”d”端导入，瓶内试剂是______。
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如图是初中化学常见气体的发生装置，根据要求回答下列问题．
（1）仪器a的名称是_______。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选择的装置组合为 ___________ 反应的化学方程式是____________________。若用F来测量生成二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_______。
（3）常温下，硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制得，则应选择_______________（填序号，下同）来作发生装置。
九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
如图是初中化学常见的气体发生及收集装置，根据要求回答下列问题。
（1）仪器a的名称是_________。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是_________，用F来测量生成二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是__________。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是________(填序号)，该反应的基本反应类型为_________。用E装置收集氧气时，观察到导管口的气泡_________，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
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下图是初中化学常见的气体发生与收集装置。请根据要求回答下列问题：
（1）仪器①的名称____________。
（2）实验室用KClO3和MnO2制取并收集较纯净的O2，所选用的装置组合是___________（填装置字母），该反应的化学方程式为_________________。若要从充分加热后的剩余固体中回收MnO2，其实验操作顺序是______________（填序号）。
①溶解 ②洗涤 ③过滤 ④干燥
（3）通常状况下，NH3是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体，极易溶解于水形成氨水，相同条件下密度比空气小。实验室中可以用浓氨水与生石灰制取 NH3。请从图中选出合适的仪器连接成一套制取并收集NH3的装置。则装置的接口连接顺序是______→______→______ → f。
（4）实验室制取CO2反应的化学方程式为_________________，若用装置C干燥CO2，则在装置C中盛放的试剂为________（填物质名称）。
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如图是初中化学常见的实验装置图，根据题意回答下列问题．
（1）写出标有字母仪器的名称：a． 、b． ．
（2）实验室利用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的气体，选择的发生装置和收集装置为 ．发生反应的化学方程式为 ．
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如图是初中化学常见的气体发生与收集装置，根据要求回答下列问题。
（1）写出图中标号仪器的名称：a____________，b___________。
（2）若用A作发生装置制取氧气，则发生反应的化学符号表达式为____________。
（3）若用E装置收集氧气，当观察到导管口出现_____________时开始收集。而判断气体已收集满的现象是_____________。
（4）若用F装置收集氧气，验满的操作是______________。
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下图是初中化学的几种常用仪器用品，根据要求回答下列问题：
（1）仪器的名称：①_____，①_____。
（2）实验室用加热高锰酸钾制备并收集一瓶较纯净的氧气应选用的装置（胶管省略，下同）是_____（填学母），反应的化学方程式是_____，若用BE装置制O2，实验前检查此装置气密性的方法是_____。
（3）若要收集CO2，从装置F的_____（填“a”成“b”，下同）端导入，在_____端验满，用澄清石灰水检验二氧化碳的原理是_____（用化学方程式表示）。
（4）使用B装置的优点是_____。
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下图为初中化学常见气体的发生与收集装置．
（1）写出上图中带标号仪器的名称：① ，② 。
（2）写出用过氧化氢溶液制氧气的文字表达式： ，若用F装置收集氧气，如何验满 。
（3）实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物的方法制取氨气（NH3），则制取氨气的发生装置应选用 。（填字母）
收集氨气的装置只能用D，而不能用C或E，由此可知氨气应具有的性质是 。
（4）小华欲用F装置收集一瓶干燥的氨气，则气体应从 （选填“a”或“b”）口进入。
（5）已知化肥硝酸铵的化学式（NH4NO3），试求：
①硝酸铵中N、H、O三种元素的质量比为 ；
②为了保证某一农作物获得3.5kg氮元素，则需要多少千克硝酸钾？（写出步骤）
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常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。如图是某校化学兴趣小组的同学，按实验的操作要求，选择合理的装置在实验室制取氧气、二氧化碳中用过的仪器。请你回答下列问题：
（1）指出下列仪器名称：②_________，⑥_________；
（2）把玻璃管插入带孔橡胶塞的操作方法是：_________；
（3）小亮同学在实验室制取并收集CO2气体时选用的仪器是_________，反应的化学方程式是_________；若在实验的过程中要控制化学反应的速率该如何改进__________；
（4）小明同学用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取并收集一瓶氧气，他选用仪器_________（填序号），化学方程式是_________；
（5）下图是以锌粒和稀硫酸反应制备 H2，并用排水法收集，把图补画完整_______。
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如图是初中化学常见气体的发生装置，根据要求回答下列问题．
（1）仪器a的名称是________ ．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是________ ．用F来测量生成二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是________ ．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是________（填序号），该反应的基本反应类型为________ ．用E装置收集氧气时，观察到导管口的气泡________ ，再把导管口伸入盛满水的集气瓶．
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