阅读下面的文字，选出对其分析正确的一项（ ）
①时间往往是最好的检验器。②时间的流逝可以让盛极一时的东西永远销声匿迹，也科技让默默无闻的坚守者显现出巨大的价值。③那些事物能够经受住岁月淘选的原因，是因为它们总会留下不同凡响的价值。④在时代变革的大背景下，如何能够让事物延续不断？⑤恐怕只因“认真”两个字。⑥当我们面对复杂的挑战和层出不穷的机遇而茫茫不得其要的时候，当我们忧心时代大浪滔滔不绝、淘洗不尽的时候，不妨告诉自己，匠心传承，唯“真”传承。
A.“时间”是名词，“显现”是动词，“淘洗不尽”是动宾短语。
B.第⑥句中的“当我们面对复杂多变的挑战和层出不穷的机遇而茫茫不得其要的时候”作状语。
C.“时间的流逝可以让盛极一时的东西永远销声匿迹，也可以让默默状无闻的坚守者显现出巨大的价值”这是表示递进关系的复句。
D.第③句有语病，应改为：“那些事物经受住岁月淘洗的原因，是因为它们总会留下与众不同的价值。”
九年级语文选择题中等难度题
阅读下面的文字，选出对其分析正确的一项（ ）
①时间往往是最好的检验器。②时间的流逝可以让盛极一时的东西永远销声匿迹，也科技让默默无闻的坚守者显现出巨大的价值。③那些事物能够经受住岁月淘选的原因，是因为它们总会留下不同凡响的价值。④在时代变革的大背景下，如何能够让事物延续不断？⑤恐怕只因“认真”两个字。⑥当我们面对复杂的挑战和层出不穷的机遇而茫茫不得其要的时候，当我们忧心时代大浪滔滔不绝、淘洗不尽的时候，不妨告诉自己，匠心传承，唯“真”传承。
A.“时间”是名词，“显现”是动词，“淘洗不尽”是动宾短语。
B.第⑥句中的“当我们面对复杂多变的挑战和层出不穷的机遇而茫茫不得其要的时候”作状语。
C.“时间的流逝可以让盛极一时的东西永远销声匿迹，也可以让默默状无闻的坚守者显现出巨大的价值”这是表示递进关系的复句。
D.第③句有语病，应改为：“那些事物经受住岁月淘洗的原因，是因为它们总会留下与众不同的价值。”
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作答。
时间往往是最好的检验器。时间的流逝可以让盛极一时的东西永远xiāo声匿迹，也可以让默默无闻的坚守者显现出巨大的价值。那些事物能够经受住岁月淘洗的原因，是因为它们总会留下不同凡响的价值。在时代变革的大背景下，如何能够让事物 甲 （A.延伸 B.延续）不断？恐怕只因“认真”两个字。当我们面对复杂多变的挑战和 乙 （A.层出不穷 B.变化无穷）的机遇而茫茫不得其要的时候，当我们忧心时代大浪滔滔不绝、淘洗不尽的时候，不妨告诉自己，匠心传承，唯“真”传承。
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。
①xiāo（_____）声匿迹 ②传承（_____）
（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
甲______ 乙______
九年级语文基础知识综合中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
“子在川上曰：‘逝者如斯夫！’”在人们的眼里，时间总是向前流逝，时光倒流只是美好的梦想。
但是，一切皆有可能。假如，假如有那么一天，时光真的可以倒流，人们可以重新回到过往的日子和生活，重温已经消失了的温馨，或者弥补曾经留下的遗憾；也可以从自己的生活出发，逆时间河流而上，游览心仪已久的景物和风光，结交原本只在书本中认识的人物，并亲身经历原本并不属于自己的生活——美妙的梦想就这样神奇地变成了现实！
假如时光可以倒流，你最想回到你曾经经历的何时何地？你最希望经历怎样原本不属于你的生活？你最想看到什么样的已经消失了的景物？你对因为时光倒流而彻底改变了的世界有着怎样的情感？又会引发你怎样的思考？
请根据你的认识、经历或想象，以“假如时光可以倒流”为题，写一篇作文。
提示与要求：
(1)内容自选，立意自定，请你打开思路，选择熟识的人、事、物、景、情作文。表达自己的真情实感。
(2)文体自选，可以记叙经历，编写故事，抒发情感，发表议论，介绍说明等等，请选择你最擅长的文体作文。
(3)文中不得使用真实的人名、校名和地名。
(4)文章不少于600字，诗歌不少于20行。
(5)不得抄袭。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
人生就是一次旅行。在成长的旅途中，我们一边在欣赏沿途的风景,一边也在尽力描绘属于自己的风景。随着时间的流逝，有些风景走远了，模糊了，但也有一些风景在我们心头留下了一种深刻而单纯的依恋和怀念。
请以“逝去的风景”为题，写一篇记叙文。
要求：① 文章中不得出现真实的校名、人名；② 不少于600字。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
作文（50分）
阅读下面的文字，按要求作文。
撇和捺互相支撑就成了“人”，在人生的历程中常常离不了他人的支撑。在风平浪静的时候，常需要向人倾诉；在急风骇浪的时候，常需要有人帮扶。在时间的流逝中，总有人是你最想依靠的。
请以“依靠”为话题，写一篇文章。
要求：（1）是学习的困惑需要“你”的指点，是生活的艰辛需要“你”的支撑，是思想的贫乏需要“你”的浇灌，是心灵的苍白需要“你”的丰富……选哪方面内容来写由你自己定；（2）可以用第一人称“我”来写，也可以用其他人称来写；（3）文体自定，诗歌除外；（4）字数不少于600字。
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
撇和捺互相支撑就成了“人”，在人生的历程中常常离不了他人的支撑。在风平浪静的时候，常需要向人倾诉；在急风骇浪的时候，常需要有人帮扶。在时间的流逝中，总有人是你最想依靠的。
请以“我最想依靠的就是你”为题，写一篇文章。
要求：（1）是学习的困惑需要“你”的指点，是生活的艰辛需要“你”的支撑，是思想的贫乏需要“你”的浇灌，是心灵的苍白需要“你”的丰富……选哪方面内容来写由你自己定；（2）可以用第一人称“我”来写，也可以用其他人称来写；如出现校名一律用“××”表示；（3）文体自定，诗歌除外；（4）字数不少于600字。
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的意思是从书本上得来的东西终归是浅薄的，要真正理解其中的深意，往往需要亲身去实践。很多东西是自己碰过壁，吃过苦头，走过弯路，才真正明白其中的道理。
以上文字给你什么联想或感悟？请以“体验”为题，写一篇记叙文或议论文。
要求：确定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
一、基础积累。选择题，均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后填写在答题纸上。
阅读下面的文字，完成下列小题。
杏花开放时节，江南一带往往 甲 ，老是不肯放晴。但自读了元代虞集的诗句“杏花春雨江南”后，便不再觉得雨煞风景了。“杏花”“春雨”“江南”，这三个词拆开来看十分平凡，但放在一起，顿觉妩媚鲜妍，充满诗情画义。又有“客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中”，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”， 乙 。 难怪连南宋爱国诗人陆放翁也有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的诗句，读来婉转低徊，令人心驰神往。不知是春雨润泽了杏花,还是杏花点染了春雨。自古咏杏诗颇多佳作：宋祁咏杏，有“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，着一“闹”字，尽得风流，作者也成为郝郝有名的“红杏尚书”。此外如“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，也都脍炙人口，传诵至今。看来，杏花真是花中的幸运儿。
1.下列选项中加点字的注音、画线词的书写都正确的一项是（ ）
A. “杏花”“春雨”“江南”，这三个词拆（chāi）开来看十分平凡，但放在一起，顿觉妩媚鲜妍，充满诗情画义。
B. 难怪连南宋爱国诗人陆放翁也有“小楼一夜听春雨，深巷明朝（zhāo）卖杏花”的诗句，读来婉转低徊，令人心驰神往。
C. 宋祁咏杏，有“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，着（zháo）一“闹”字，尽得风流，作者也成为郝郝有名的“红杏尚书”。
D. 此外如“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，也都脍（huì）炙人口，传诵至今。
2.在文中甲乙两处依次填入词句，最恰当的一项是（ ）
A. 春雨点点 足证杏花与雨，早已在中国古典诗词里结下了不解之缘
B. 春雨绵绵 证明杏花与雨，已是中国文人抒发爱国情怀的典型意象
C. 春雨绵绵 足证杏花与雨，早已在中国古典诗词里结下了不解之缘
D. 春雨点点 证明杏花与雨，已是中国文人抒发爱国情怀的典型意象
3.汉语是最富于诗性的语言，诗人可以打破语法规则的限制写诗，“杏花春雨江南”就是一个典型范例，下列诗句的组合方式与它相同的一项。（ ）
A. 月有阴晴圆缺 B. 醉里挑灯看剑 C. 古道西风瘦马 D. 七八个星天外
4.下列文人与陆放翁生活在同一时代，为豪放派代表人物的是（ ）
A. 陶渊明 B. 杜甫 C. 欧阳修 D. 辛弃疾
5.对下面这首小诗的分析理解，有误的一项是（ ）
潮
远处海面耸起了一道道山岗
近处海面推过来一堵堵高墙
啊，潮来了，潮来了，轰隆作响
像十万匹奔马突然被暴雷惊狂
浪头飞越礁盘，前赴后继冲上岩岸
那是老远就选定的厮拼的战场
为实现最后的一击
列阵从天边赶来
只期望自己的生命
能爆出冲天的巨响
潮水在一瞬间杀进每条岩缝和礁孔
一切污秽都无法逃脱它的冲刷涤荡
虽说在击石的巨响中自己已化为白烟
但那巨响毕竟是生命最豪迈的歌唱……
A. 诗的开头把潮水比作耸起的“山岗”和推过来的“高墙”，写出了海水涨潮时潮头推涌，奔腾而来的壮观气势。
B. 诗中描摹海潮的轰响，有如被暴雷惊吓后十万匹马的狂乱奔腾，既写出了潮水声响之大，又写出了潮来时场面的惊心动魄。
C. 诗中采用拟人的修辞手法，写潮水飞跃岩岸，前赴后继地列阵从天边赶来，渴望携手战场上厮拼的勇士奏响胜利的凯歌。
D. 诗的结尾写潮水以化为白烟的代价，瞬间涤清了岩缝和礁孔的污秽，发出了生命最豪迈的歌唱，表达了对潮的赞美之情。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
小树不拒绝风雨，才会茁壮成长；江河不拒绝险峻，才有急流与瀑布；大地不拒绝尘埃，终于肥沃而丰厚；天空不拒绝云翳，终有朝霞灿烂……而生活中，我们“拒绝”的一些东西，往往是我们成长中不可缺少的精神食粮。为了成长，我们也不应该“拒绝”它们。请以“我不拒绝 ”为题，写一篇作文。
要求：
（1）将题目补充完整；
（2）自选文体；
（3）不少于600字；
（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
小树不拒绝风雨，才会茁壮成长；江河不拒绝险峻，才有急流与瀑布；大地不拒绝尘埃，终于肥沃而丰厚；天空不拒绝云翳，终有朝霞灿烂……而生活中，我们“拒绝”的一些东西，往往是我们成长中不可缺少的精神食粮。为了成长，我们也不应该“拒绝”它们。请以“我不拒绝 ”为题，写一篇作文。
要求：
（1）将题目补充完整；
（2）自选文体；
（3）不少于600字；
（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
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