在测定种子发芽率的实验中，下列几个同学说法中，正确的是
A. 萌萌：为了科学性，实验中需要作出假设，设置对照实验。
B. 妍妍：为了保证实验成功，应当尽量需要挑选个大的种子。
C. 璐璐：为了提高可靠性，重复测定3次，求3次的平均值。
D. 茜茜：为了避免浪费，可以用四五粒种子测一下就行了。
九年级生物单选题简单题
在测定种子发芽率的实验中，下列几个同学说法中，正确的是
A. 萌萌：为了科学性，实验中需要作出假设，设置对照实验。
B. 妍妍：为了保证实验成功，应当尽量需要挑选个大的种子。
C. 璐璐：为了提高可靠性，重复测定3次，求3次的平均值。
D. 茜茜：为了避免浪费，可以用四五粒种子测一下就行了。
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
设计和完成实验的能力是培养与选拔创新人才的关键。下列有关生物学实验的设计和应用的叙述，你认为正确的是（ ）
A. “测定某种食物中的能量”实验时需要设置重复组
B. “测定种子发芽率”实验中，所需要的种子需逐粒挑选
C. “观察花的结构”实验中，需要的材料用具有花、镊子、解剖刀、放大镜、显微镜等
D. “探究烟草浸出液对水蛋心率的影响“实验时，一只水蚤只能做两次实验，先在清水中观察，再放入烟草没出液中观察，其先后顺序也可颠倒
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列不需要设置重复组测平均值的实验是（ ）
A. 测定种子的发芽率 B. 探究植物对空气湿度的影响
C. 探究馒头在口腔中的变化 D. 探究花生种子大小的变异
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
以下不需要设置重复组的实验是
A. 测定反应速度
B. 探究食物热价差异
C. 观察人血涂片
D. 测定种子的发芽率
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
对照试验是科学探究的一种基本方法，下列实验探究应该运用对照实验的是
A．探究酸雨对植物生长的影响 B．探究花生果实大小的变异
C．观察小鱼尾鳍内血液的流动 D．测定玉米种子的发芽率
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
科学探究需要进行实验或模拟实验，下列属于模拟实验的是（ ）
A. 调查校园植被状况的实验
B. 探究“唾液对馒头的消化作用”
C. 测定种子发芽率的实验
D. 利用教师配制的“酸雨”探究酸雨的危害
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
一位同学作出假设：置于土表的种子发芽率低．该同学将5粒蚕豆种子埋在一层土壤下，另5粒种子置于土壤表面，结果见下表．如要提高实验的可信度，这位同学应（ ）
| 种子处理 | 萌发数量/粒 |
| 埋入土下 | 1 |
| 置于土表 | 3 |
A. 修改原来的假设
B. 得出结论：黑暗对蚕豆种子的萌发是不利的
C. 土表的萌发率高，可能是操作不当引起的，应该修改结果
D. 用足够多的种子重复这一实验
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
科学探究一般可分为5个步骤：①提出问题，②作出假设，③制定计划，④实施计划，⑤得出结论。有人以“绿豆种子的萌发与哪些因素有关”为题进行实验探究，他做了几组实验，现象是：干燥的绿豆种子不能发芽；浸没在水中的绿豆种子也不能发芽；而潮湿的绿豆种子在适宜的温度下发芽了。请围绕“绿豆种子的萌发与哪些因素有关”，提出你的问题，并作出两个假设。
（1）提出问题：你的问题是： ？
（2）作出假设：假设一： ；
假设二： 。
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
近年来，我市发生多起造纸厂废水灌溉事件．农民用未处理的造纸厂废水灌溉菜地，导致蔬菜的生长发育和品质发生变化．小明为了探究造纸厂废水是否影响菜豆种子的发芽率，设计了如下探究实验：
（1）作出假设： ．
（2）方法步骤：
①取两个培养皿分别标号A、B，每个培养皿底部垫有两层纱布，将200粒大而饱满的菜豆种子平均放入A和B中．
②向A培养皿中倒入适量不含造纸厂废水的清水，向B培养皿中倒入 ．
③将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养，每天观察一次，连续观察7天，记录菜豆种子的萌发情况．
④根据记录的数据计算出的菜豆种子发芽率：A培养皿中的菜豆种子发芽率是93%，B培养皿中的菜豆种子发芽率是34%．
根据实验，回答下列问题：
（3）该实验的变量是 ．
（4）小明将该实验重复做了多次，其目的是 ．
（5）根据上述实验的方法步骤，小明得出的实验结论是 ．
（6）根据上述实验，请你给造纸厂提出治理建议： ．
九年级生物探究题中等难度题查看答案及解析