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红色文化是社会主义先进文化的重要组成部分，也是校园文化建设不可或缺的部分。甘肃某校为了加强校园文化建设，开展以“走近甘肃红色文化”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
（材料一）红军三大主力会师是在甘肃会宁地区实现的，由此形成了信念坚定、艰苦奋斗、团结统一、不怕牺牲、敢于胜利的会师精神。
（材料二）作为中国工农红军一、二、四方面军三大主力长征都曾驻足停歇过的千米老街，宕昌哈达铺红军街是红军长征途中走过后原貌保存最好的街道。人们亲切地称这条街为“中国工农红军长征第一街”。
（材料三）兰州市的革命遗址多形成于大革命时期、抗日战争时期；陇南市、白银市的革命遗址多形成于红军长征时期和解放战争时期；张掖市的革命遗址多形成于红西路军征战河西走廊时期。这些革命遗址的红色文化元素突出，具有历史及现实意义，其中所积淀、包容的道德精神、人生目标、理想信念、思想情怀堪为宝贵的财富。
（材料四）八路军办事处纪念馆是1980年依据旧址建立起来的兰州市唯一的革命纪念馆。这是一座普通的旧式四合院，院内房屋建筑均为木质棋盘芯仿古窗，里三院，青砖房脊，具有典型的兰州民居风格。
（材料五）甘肃红色文化具有明显的地域特点。比如，剧种中有话剧、评剧等，也有甘肃本地固有的秦腔、眉户、鼓子等。于陇东地区，创作的《军民大生产》《绣金匾》《咱们的领袖毛泽东》等一大批革命歌曲，已成为全国流行的经典歌曲。
（1）分析以上材料，我们可以得出哪两个结论？
（2）明明参加本次活动后，想将这些材料分类归档。请你根据提示帮助明明将这些材料分类。（只填材料序号）
①红色旅游资源：
②红色文化：
（3）现如今，很多中学生认为红色文化离自己太过遥远，没有必要去重温、学习。你认为这种说法对吗？请根据上述材料，谈理由。
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（题文）（18届甘肃临洮县九年级下学期期中）栀子飘香，榴花明艳……在充满生机的美好时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气氛，学校将开展“书香满校园”的主题活动。
（1）请你为这一活动拟一条标语
______________________________________________________________________。
（2）按下面要求策划一个班级活动方案。
活动主题：_______________________________________________________________。
活动目的：_______________________________________________________________。
活动方式：________________________________________________________________。
（3）请你针对学校读书活动，给校长和同学分别提一条建议，注意语言得体。
给校长的建议：____________________________________________________________。
给同学的建议：_____________________________________________________________。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
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下列句中没有语病的一项是（ ）
A. 近日，华师附属梧桐湖学校举办了“廉洁文化进校园”学生手抄报，这是该校开展“廉洁文化进校园”系列活动之一。
B. 为了提高师生应对突发事件的能力和防灾、防害意识，加强安全教育，沼山一幼于4月17日9:30组织全园师生进行了消防逃生演练。
C. 通过宣传和教育后，三辆麻木车主金某、张某、胡某分别表态，今后不再用麻木车接送学生。
D. 太和中学政教处以“唐山大地震”和“汶川大地震”为例提醒同学们，对地震一定要有了安全防护意识。
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修改病句。（2分）
郑州市校园文化艺术节已开展多年，对加强校园精神文明建设，促进学生全面发展，具
有重要意义。①2015年的艺术节以“多彩校园，放飞梦想”为主题，极大地激发了同学们参
与活动。②在青春气息涌动的舞台上，同学们充分发扬了自己的特长，一个个节目精彩纷
呈，展示了我市校园文化建设的丰硕成果。
修改意见：
①
②
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汉江文化是当今发展先进文化的重要精神遗产。今天，就让我们开展综合性学习活动——《汉江，母亲河》，去寻觅她的足迹，去聆听她的心语。
（1）为了引导大家关注母亲河，请参照示例拟定一则关于汉江的主题语。
例：悠悠汉江水，拳拳哺育情。
_____________________________________________
（2）为了解汉江，班级开展了以下活动，请你为活动再设计两种形式。
活动形式一：举行“汉江文化”交流会
活动形式二：举办“美丽的汉江”图片展
活动形式三：_________________________
活动形式四：_________________________
（3）请你写出一位居住在汉江流域的襄阳文化名人，并写下一句他的诗句或名言或典故。
_______________________________________________
（4）阅读下面关于汉江的材料，写出你的探究结果。
地段
草地面积
森林面积
工业污染排放
生活污染排放
水质
汉江上游
95%
90%
无
无
优
汉江中游襄阳段
40%
30%
每天35吨
每天50吨
轻度污染
__________________________________________________
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汉江文化是当今发展先进文化的重要精神遗产。今天，就让我们开展综合性学习活动——《汉江，母亲河》，去寻觅她的足迹，去聆听她的心语。
（1）为了引导大家关注母亲河，请参照示例拟定一则关于汉江的主题语。
例：悠悠汉江水，拳拳哺育情。
（2）为了解汉江，班级开展了以下活动，请你为活动再设计两种形式。
活动形式一：举行“汉江文化”交流会
活动形式二：举办“美丽的汉江”图片展
活动形式三：
活动形式四：
（3）请你写出一位居住在汉江流域的襄阳文化名人，并写下一句他的诗句或名言或典故。
（4）阅读下面关于汉江的材料，写出你的探究结果。
材料一:汉江河绵延1532千米,是长江最大的支流。研究表明,目前长江流域集中了中国环境污染的60％,并且是引起太平洋水域污染的最大单一污染源。日益严峻的污染同题严重威胁着长江流域的生态系统和周围社区赖以生存发展的环境。
材料二:汉江两岸的排污口虽然已经关闭了不少,但是,仍然有许多未经处理的污水直接排进汉江(如闸口附近,襄阳公园等处),对汉江襄阳段的水质构成了严重威胁。许多在汉江附近居住的人们一一有女人,也有男人,提着筐子，装满衣物,来到汉江襄城段一桥与二桥之间的河里洗衣服。说是洗衣服,其实洗的东西很多,什么底单啦，席子啦，椅子啦，纱窗啦，还有洗拖把的,洗拖把的,汽车的” 总而言之,是五花八门,只要是能洗的东西。无所不有。每天洗衣的
人数,大约的有五六十至上百人不等
我的发现：________________________________________________
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班上准备组织开展“纪念改革开放40周年”语文综合性学习活动，请你参加。
（话说人物）在庆祝改革开放40周年大会上，马云、郎平等100人获得改革先锋称号。学校准备将部分改革先锋人物的照片张贴在校园文化墙上，以鼓励大家向他们学习。请你仿照“数字经济的创新者——马云”这形式，为郎平写句简洁的介绍语。
郎平简介：中国女排主教练，中国排球协会副主席。作为20世纪80年代中国女排主力队员，她和其他队员一起实现了中国女排“五连冠”的辉煌成绩，塑造了顽强战斗、勇敢拼搏的“女排精神”。20世纪90年代以后，她两次在中国女排最困难的时期，主动担任主教练，传承“女排精神”，把中国女排重新带上巅峰，获得了奥运会、世锦赛等多项世界大赛冠军。
（1）______________________________——郎平
（展现成就）“波澜壮阔齐鲁写华章——山东改革开放40周年成就展”在山东省博物馆举办，并免费向公众开放。李强在这期间前去参观。他现场感受了山东改革开放40年来翻天覆地的变化。请你替李强在留言簿上写段话，以表达他参观后的感想。（至少运用一种修辞手法，40字左右）
（2）_____________________________
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综合性学习。
2016年4月25日，京剧表演艺术家、梅兰芳幼子、梅派传人梅葆玖先生因病在京去世。为了缅怀梅先生，同学们围绕着“走近梅氏父子，弘扬京剧文化”这一主题开展了系列活动。请你参与并完成以下任务。
【梅氏风华】小华收集到以下有关梅氏家风的资料。请你仔细阅读，说说梅氏家风体现在哪四个方面？
材料：家风是一个家族代代相传沿袭下来的家族文化风格。当时，戏剧界流行子承父业，梅兰芳却认为尊重孩子就像尊重观众一样，应充分尊重孩子的天性。梅葆玖拜师学艺时，梅兰芳言传身教：“吾敬我师是本分”。梅氏父子在艺术上始终致力于继承、弘扬京剧文化；在生活中待人接物谦和大度。
【梨园风采】小采在网上搜到明代京剧脸谱摹本，了解到京剧表演中经常用脸谱象征人物的性格、品质，甚至角色和命运。请从下列备选人物中选择一位，再选定与之相配的脸谱，陈述理由。（要求：参照示例，结合某一情节）
备选人物：孙悟空、李逵、武松、关羽
示例：我选择张飞。我认为张飞适用黑色脸谱。因为他非常勇猛，曾带领少数人马，战胜曹操大军。
【铮铮风骨】小铮向同学介绍了梅兰芳先生的故事。结合材料一、二，谈谈梅兰芳先生“气节”的具体表现。
材料一：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。
材料二：1941年12月，日军侵占香港，梅兰芳蓄须明志，罢歌罢舞，不为日本人和汉奸演出。他对友人说：“别小瞧我这一撮胡子，它可大有用处呢。日本人要是蛮不讲理，硬要我出来唱戏，那么，坐牢、杀头，也只好由他了。”后来日本人找上门来，梅兰芳便注射针药，让自己发起高烧，坚决拒演。
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综合性学习。
2016年4月25日，京剧表演艺术家、梅兰芳幼子、梅派传人梅葆玖先生因病在京去世。为了缅怀梅先生，同学们围绕着“走近梅氏父子，弘扬京剧文化”这一主题开展了系列活动。请你参与并完成以下任务。
（梅氏风华）
（1）小华收集到以下有关梅氏家风的资料。请你仔细阅读，说说梅氏家风体现在哪四个方面？
材料：家风是一个家族代代相传沿袭下来的家族文化风格。当时，戏剧界流行子承父业，梅兰芳却认为尊重孩子就像尊重观众一样，应充分尊重孩子的天性。梅葆玖拜师学艺时，梅兰芳言传身教：“吾敬我师是本分”。梅氏父子在艺术上始终致力于继承、弘扬京剧文化；在生活中待人接物谦和大度。
（梨园风采）
（2）小采在网上搜到明代京剧脸谱摹本，了解到京剧表演中经常用脸谱象征人物的性格、品质，甚至角色和命运。请从下列备选人物中选择一位，再选定与之相配的脸谱，陈述理由。（要求：参照示例，结合某一情节）
A红（代表忠心耿直） B黑脸（代表强悍勇猛） C金脸（代表神妖）
备选人物：孙悟空、李逵、武松、关羽
示例：我选择张飞。我认为张飞适用黑色脸谱。因为他非常勇猛，曾带领少数人马，战胜曹操大军。
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综合性学习。
2016年4月25日，京剧表演艺术家、梅兰芳幼子、梅派传人梅葆玖先生因病在京去世。为了缅怀梅先生，同学们围绕着“走近梅氏父子，弘扬京剧文化”这一主题开展了系列活动。请你参与并完成以下任务。
【梅氏风华】小华收集到以下有关梅氏家风的资料。请你仔细阅读，说说梅氏家风体现在哪四个方面？
材料：家风是一个家族代代相传沿袭下来的家族文化风格。当时，戏剧界流行子承父业，梅兰芳却认为尊重孩子就像尊重观众一样，应充分尊重孩子的天性。梅葆玖拜师学艺时，梅兰芳言传身教：“吾敬我师是本分”。梅氏父子在艺术上始终致力于继承、弘扬京剧文化；在生活中待人接物谦和大度。
【梨园风采】小采在网上搜到明代京剧脸谱摹本，了解到京剧表演中经常用脸谱象征人物的性格、品质，甚至角色和命运。请从下列备选人物中选择一位，再选定与之相配的脸谱，陈述理由。（要求：参照示例，结合某一情节）
备选人物：孙悟空、李逵、武松、关羽
示例：我选择张飞。我认为张飞适用黑色脸谱。因为他非常勇猛，曾带领少数人马，战胜曹操大军。
【铮铮风骨】小铮向同学介绍了梅兰芳先生的故事。结合材料一、二，谈谈梅兰芳先生“气节”的具体表现。
材料一：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。
材料二：1941年12月，日军侵占香港，梅兰芳蓄须明志，罢歌罢舞，不为日本人和汉奸演出。他对友人说：“别小瞧我这一撮胡子，它可大有用处呢。日本人要是蛮不讲理，硬要我出来唱戏，那么，坐牢、杀头，也只好由他了。”后来日本人找上门来，梅兰芳便注射针药，让自己发起高烧，坚决拒演。
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