文中讲到了哪几种寻找石兽的方法？他们各自的根据是什么？
七年级语文语言应用中等难度题
文中讲到了哪几种寻找石兽的方法？他们各自的根据是什么？
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为了帮助理解课文，班级举行了“我读《河中石兽》”的大讨论活动，请你参与。
(1)你认为文中讲了哪几种寻找石兽的方法．各自的依据是什么？说出你的见解并与同学交流。
(2)课文阐述的事理对我们平时的生活、学习有什么启示？
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
打球、唱歌、下棋、玩魔方……
玩，是放松心情、寻找乐趣的过程。玩的过程中，动手实践，互相交流，愉悦身心，启智学知……
请以“这样玩真好”为题，写一篇记叙文，不少于500字。文中不要出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
七年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
下列句子没有语病的是（ ）。（2分）
| A．一些青少年患有“网瘾综合症”，专家正在有效地寻找治疗方法。 |
| B．通过赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。 |
| C．一个人拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 |
| D．我市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。 |
七年级语文选择题简单题查看答案及解析
结合语境，根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。
历史的星空，因有众多杰出人物而灿烂。为祖国两弹事业“鞠躬尽瘁，死而后已”却鲜（ ）为人知的邓稼先；为我们衰微的民族寻找一剂文化药方而锲( ）而不舍钻研古代典籍的闻一多：为自己没有过多关心老王而产生愧zuo ( ）心情的杨绛：以及面对丰饶（ ）的土地发出“我必定为她战斗到底，为了她，我愿付出一切”誓言的端木麒良，他们的品质，让我们感受到人性的光辉，他们就如同一盏明灯、一枚指南针，引领着我们成长。
① 鲜（ ） ② 锲（ ）③ zuo ( ） ④ rao（ ）
七年级语文书写中等难度题查看答案及解析
根据拼音写汉字或根据汉子写拼音。
历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。为祖国的两弹事业“鞠躬尽cuì（），死而后已”却鲜（ ）为人知的邓稼先____为我们衰徽的名族寻找一剂文化药方而锲（ ）而不舍钻研典籍的的闻一多 以及“横眉冷对千夫指，俯首甘为rú（ ）子牛”的鲁迅先生，他们的非凡气质，唤起我们对理想的憧憬与追求。
（1）请在文中划线处填上标点。
_____________、____________
（2）根据拼音写汉字或给加点字注音。
__________、___________、_____________、___________
七年级语文字词书写简单题查看答案及解析
根据意思，从文中找出相应的成语。
1.从道路上听说，在道路上传说。泛指没有根据的传闻。 （ ）
2.比喻闭塞的思路由于得到启发，忽然开窍了。 （ ）
3.比喻平时默默无闻，突然有了惊人之举。 （ ）
4.文中指不注重实际，只在字句上纠缠。 （ ）
5.形容顽强斗争，在苦难面前不屈服，不低头。 （ ）
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某班开展“寻找最美对联”活动。下面是两位同学的部分聊天记录。请你根据提示，补全聊天信息。
小明：对联是我国传统文化的瑰宝。无论是名胜古迹还是市井闾巷，我们常常会发现对联的踪迹。对联分春联、寿联、名胜古迹联和店铺联等。有一副对联的上联为：虽是毫末技艺；下联为：却是顶上功夫。这副对联用了双关的手法，精妙地点出了店铺的主业。你知道这是一家( )。
A. 毛笔店 B. 裁缝店 C. 理发店 D. 手工创作店
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大作文。
题目：专注的你，最美
要求：（1）运用人物描写方法凸显人物的专注；（2）选取能体现“专注”的典型事例，写出“专注”给人带来的积极影响；（3）字数不少于600字；（4）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
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根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。(3分)
少年是什么？少年是山间的叮咚泉，欢乐雀跃，寻找心中的大海。少年是四月的剪剪风，执着追逐，放飞梦想的风筝。少年是________ ，________ ，________。
少年年少正当好，青春无怨亦无悔！
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