下图为世界某岛屿略图,读图回答下列各题。
1.该岛分水岭东侧地区比西侧地区
A. 自然带生产量小 B. 土壤有机质含量高
C. 河流水量变化大 D. 地形坡度大
2.图中甲城市多年平均降水量仅为342 mm,其主要原因是该市
A. 常年受副热带高压控制 B. 沿岸寒流起降温减湿作用
C. 位于东南信风的背风地带 D. 地形对气流的抬升作用弱
高二地理选择题中等难度题
下图为世界某岛屿略图,读图回答下列各题。
1.该岛分水岭东侧地区比西侧地区
A. 自然带生产量小 B. 土壤有机质含量高
C. 河流水量变化大 D. 地形坡度大
2.图中甲城市多年平均降水量仅为342 mm,其主要原因是该市
A. 常年受副热带高压控制 B. 沿岸寒流起降温减湿作用
C. 位于东南信风的背风地带 D. 地形对气流的抬升作用弱
高二地理选择题中等难度题查看答案及解析
下图为世界某岛屿略图,读图回答下列各题。
1.该岛分水岭东侧地区比西侧地区
A. 自然带生产量小 B. 土壤有机质含量高
C. 河流水量变化大 D. 地形坡度大
2.图中甲城市多年平均降水量仅为342 mm,其主要原因是该市
A. 常年受副热带高压控制 B. 沿岸寒流起降温减湿作用
C. 位于东南信风的背风地带 D. 地形对气流的抬升作用弱
高二地理选择题中等难度题查看答案及解析
下图为世界某岛屿略图。读图完成下列各题。
1.该岛分水岭东侧地区比西侧地区
A.自然带生产量小 B.河流水量变化小
C.土壤有机质含量高 D.地形坡度小
2.图中甲城市多年平均降水量仅为342mm,其主要原因是该城市
A.位于东南信风的背风地带 B.沿岸寒流起降温减湿作用
C.常年受副热带高压控制 D.地形对气流的抬升作用弱
高二地理选择题简单题查看答案及解析
下图为世界某岛屿略图。读图完成下列问题。
1.该岛分水岭东侧地区比西侧地区
A.自然带生产量小 B.土壤有机质含量高
C.河流水量变化大 D.地形坡度大
2.图中甲城市多年平均降水量仅为342mm,其主要原因是该城市
A.常年受副热带高压控制 B.沿岸寒流起降温减湿作用
C.位于东南信风的背风地带 D.地形对气流的抬升作用弱
高二地理单选题中等难度题查看答案及解析
下图为世界某岛屿略图。读图完成下面小题。
1.该岛降水的空间分布特点是
A.中部多,四周少 B.四周多,中部少
C.东部多,西部少 D.西部多,东部少
2.该岛分水岭东侧地区比西侧地区
A.自然带生产量小
B.土壤有机质含量(肥力)高
C.河流水量变化大
D.地形坡度大
3.图中甲城市多年平均降水量仅为342mm,其主要原因是该城市
A.常年受副热带高压控制
B.沿岸寒流起降温减湿作用
C.位于东南信风的背风地带
D.地形对气流的抬升作用弱
高二地理单选题中等难度题查看答案及解析
自然资源是人类生存和发展的物质条件。下图中黑点所在地是世界某种资源的主要分布区,读图完成下面小题。
1.该资源分布区的共同特点是
A.土壤有机质含量高
B.降水丰富
C.生物资源丰富
D.气温低
2.该自然资源
A.是中国最重要的能源资源
B.近年来数量持续增加
C.当今世界重要的重工业原料
D.是陆地淡水资源的主体
高二地理单选题简单题查看答案及解析
自然资源是人类生存和发展的物质条件。下图中黑点所在地是世界某种资源的主要分布区,读图完成下面小题。
1.该资源分布区的共同特点是
A.土壤有机质含量高
B.降水丰富
C.生物资源丰富
D.气温低
2.该自然资源
A.是中国最重要的能源资源
B.近年来数量持续增加
C.当今世界重要的重工业原料
D.是陆地淡水资源的主体
高二地理单选题简单题查看答案及解析
读东南亚部分地区略图,完成下列问题。
(1)马六甲海峡风平浪静,主要原因是受____控制,风力小。甲地自然土壤层厚度比温带地区的要大,土壤中有机质含量____(填多或少),主要原因是当地高温多雨,________风化与生物风化强烈,微生物活动旺盛。
(2)乙地为____地貌,按投入分,当地的主要农业类型为________ 农业。
(3)目前新加坡处于高效益的综合发展阶段,该阶段的产业结构特征有哪些?
高二地理综合题困难题查看答案及解析
下图为我国某地区农业生产景观图。读图回答题。
1.根据图中信息判断,图示地区位于我国的
A.黄土高原 B.山东丘陵 C.江南丘陵 D.长江中下游平原
2.该地形区主要自然土壤的特点是
A.矿物质含量低 B.有机质含量高 C.土质疏松 D.酸性较强
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阅读材料,完成下列问题。
材料一 下图为世界某区域略图。甲岛东侧海拔较低,林业资源丰富,西侧地势较高,河流湖泊较多。2016年1月上旬该岛东侧发生大规模森林大火。
材料二 乙河发源于降水丰富的大分水岭东面雪山——海拔1826米的派勒特山西侧,上游流经降水稀少、蒸发旺盛的广阔平原地区。
(1)从自然因素方面,分析甲岛东侧易形成大规模森林大火的原因。
(2)结合材料和所学知识,分析乙河的补给水源。
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