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如图为真菌和细菌在物质循环中的作用示意图，请据图作答：
（1）该图可看作一个较完整的生态系统，它由______和______两部分组成．
（2）图中______是生态系统中的分解者，能够将生物遗体进行分解，其中分解产物A是______，为植物的光合作用提供了原料．
（3）写出图中的一条食物链：______．

九年级生物解答题中等难度题

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如图为真菌和细菌在物质循环中的作用示意图，请据图作答：
（1）该图可看作一个较完整的生态系统，它由______和______两部分组成．
（2）图中______是生态系统中的分解者，能够将生物遗体进行分解，其中分解产物A是______，为植物的光合作用提供了原料．
（3）写出图中的一条食物链：______．

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如图为真菌和细菌在物质循环中的作用示意图，请据图作答：
（1）该图可看作一个较完整的生态系统，它由______和______两部分组成．
（2）图中______是生态系统中的分解者，能够将生物遗体进行分解，其中分解产物A是______，为植物的光合作用提供了原料．
（3）写出图中的一条食物链：______．

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如图为真菌和细菌在物质循环中的作用示意图，请据图作答：
（1）该图可看作一个较完整的生态系统，它由______和______两部分组成．
（2）图中______是生态系统中的分解者，能够将生物遗体进行分解，其中分解产物A是______，为植物的光合作用提供了原料．
（3）写出图中的一条食物链：______．

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如图为真菌和细菌在物质循环中的作用示意图，下列叙述不正确的是（）
A．该图可看作一个生态系统
B．图中的真菌和细菌是分解者
C．图中的绿色植物、兔、真菌和细菌可构成一条食物链
D．物质循环中两种重要的生理过程是光合作用和呼吸作用
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如图为某生态系统中腐生细菌和腐生真菌在物质循环中的作用示意图，请分析后回答：
（1）腐生细菌和腐生真菌在生态系统中将生物遗体分解成a　　　　和b　　　　，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物．由此可见，腐生细菌和腐生真菌属于生态系统的　　　　　．
（2）写出该生态系统中的食物链：　　　　　　．

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一个生态系统中其物质循环如图表示，下列表述不正确的是（）
A. 过程①是通过细菌和真菌的呼吸作用实现的
B. ②是植物，属于该生态系统的生产者
C. 过程③表示动物沿着食物链为细菌和真菌提供营养
D. 过程④是细菌和真菌为②提供水分和无机盐

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如图为某生态系统中腐生细菌和腐生真菌在物质循环中的作用示意图，请分析后回答：
（1）腐生细菌和腐生真菌在生态系统中将生物遗体分解成a__________和b____________，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。由此可见，腐生细菌和腐生真菌属于生态系统的_____________。
（2）写出该生态系统中的食物链：____________________________。

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如图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图，请据图回答下列问题．
（1）图中腐生细菌的生殖方式是______；图中的家兔、鹿等动物在生态系统的组成中属于______．
（2）绿色植物利用______，把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的______，促进植物生长．
（3）生物遗体被______等分解成水、二氧化碳和无机盐，又成为植物制造有机物的原料．可见，细菌和真菌对于自然界的物质循环起着重要作用．

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如图为某稻田生态系统示意图，下列说法错误的是（）

A．如图所示组成了一个完整的生态系统
B．如图所示食物链有3条
C．生态系统的物质和能量沿食物链和食物网流动
D．细菌和真菌是分解者，能为水稻提供无机盐和二氧化碳
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如图是草原生态系统各成分的关系示意图，请据图回答问题：
（1）在这个生态系统中，生产者是______，消费者是______，细菌和真菌作为______，在自然界中起到分解动植物遗体，参与物质循环的重要作用．
（2）属于非生物部分的是______．
（3）如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草原植被，使土地沙化，导致生态系统失去______，草原就难以恢复原样了．

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