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某同学为探究动物的呼吸作用，设计了如图所示的实验装置（实验 装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动，忽略水蒸气和温度变化对实验结果 的影响），一段时间后发现装置②中_______．U 形管内的液面 A 处_______填“上 升”或“下降”），B 处_______ （填“上升”或“下降”），实验结束后．将燃着的木条 伸入瓶中，发现_______ ．该实验说明动物呼吸消耗_______ （填气体名称），产 生____________.
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某同学为探究动物的呼吸作用，如右图所示（实验装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响），数小时后发现______，U型管内的液面A处______（填“上升”或“下降”），B处______（填“上升”或“下降”）．实验结束后，将燃着的木条伸入瓶中，发现______．该实验说明动物吸入______（填气体名称），呼出______（填气体名称）．
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某同学探究动物的呼吸作用，如图所示实验装置足以维持实验中小白鼠的生命活动，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响，
经数小时后发现________，Ｕ形管的液面Ａ处，Ｂ处________。实验结束后，将燃着的木条伸入放小白鼠瓶中，发现________。该实验说明动物吸入________，呼出________。
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某同学探究动物的呼吸作用，如图所示，实验装置足以维持实验中小白鼠的生命活动，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响，经数小时后发现________，U形管的液面A处________，B处________．实验结束后，将燃着的木条伸入放小白鼠的瓶中，发现________．该实验说明动物吸入________，呼出________．
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某同学探究动物的呼吸作用，如图所示，实验装置足以维持实验中小白鼠的生命活动，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响，经数小时后发现________，U形管的液面A处________，B处________．实验结束后，将燃着的木条伸入放小白鼠的瓶中，发现________．该实验说明动物吸入________，呼出________．
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某同学探究动物的呼吸作用，如图所示，实验装置足以维持实验中小白鼠的生命活动，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响，经数小时后发现________，U形管的液面A处________，B处________．实验结束后，将燃着的木条伸入放小白鼠的瓶中，发现________．该实验说明动物吸入________，呼出________．
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某同学探究动物的呼吸作用，如图所示，实验装置足以维持实验中小白鼠的生命活动，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响，经数小时后发现________，U形管的液面A处________，B处________．实验结束后，将燃着的木条伸入放小白鼠的瓶中，发现________．该实验说明动物吸入________，呼出________．
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某同学为探究动物的呼吸作用，如下图所示的实验装置足以维持实验中小 白鼠的生命活动。忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响，数小时后发现 ___________，U 型管内的液面 A 处_______，B 处 _________(填“上升”或 “下降”)。实验结束后，将燃着的木条伸入放小白鼠的瓶中，发现 ____________________ ．
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如图是某兴趣小组设计的一套实验装置，装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动，瓶口密封，装置气密性良好．经数小时后，U形管A．B两处的液面会出现下列哪种情况？（忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响）______
A． A处上升，B处下降 B． A、B两处都下降
C． A处下降，B处上升 D．无法判断变化情况．
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下图是某兴趣小组设计的一套实验装置，装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动，瓶口密封，装置气密性良好。经数小时后，U形管A. B两处的液面会出现下列哪种情况？（忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响） （ ）
A
．A处上升，B处下降 B． A、B两处都下降
C． A处下降，B处上升 D．无法判断变化情况
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