在学习生物的过程中,利用随处可见的废旧物品制作各种模型,常常可使复杂深奥的知识变得简单直观。在做完“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验后,某科学兴趣小组的同学利用废旧电线设计,作了如下图所示三种血管关系的模型。
模型中,①是红色电线,②是蓝色电线,③是细铜丝。请分析回答下列问题:
(1)在这一模型中,③模拟 ,其功能是进行 。
(2)如果用这一模型模拟体循环中的三种血管,且血流方向是①→③→②,则模型中①模拟的血管内流
血。
(3)如果用这一模型模拟肺循环中的三种血管,且①内流动脉血,则血液在这三种血管中的流动方向是 用序号和箭头表示)。
(4)仔细推敲,该模型也还存在一些缺陷,如:与模拟的对象(即血管)相比,电线和细铜丝的内部都不是 的。
九年级生物填空题简单题
在学习生物的过程中,利用随处可见的废旧物品制作各种模型,常常可使复杂深奥的知识变得简单直观。在做完“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验后,某科学兴趣小组的同学利用废旧电线设计,作了如下图所示三种血管关系的模型。
模型中,①是红色电线,②是蓝色电线,③是细铜丝。请分析回答下列问题:
(1)在这一模型中,③模拟 ,其功能是进行 。
(2)如果用这一模型模拟体循环中的三种血管,且血流方向是①→③→②,则模型中①模拟的血管内流
血。
(3)如果用这一模型模拟肺循环中的三种血管,且①内流动脉血,则血液在这三种血管中的流动方向是 用序号和箭头表示)。
(4)仔细推敲,该模型也还存在一些缺陷,如:与模拟的对象(即血管)相比,电线和细铜丝的内部都不是 的。
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在学习生物的过程中,利用随处可见的废旧物品制作各种模型,常常可使复杂深奥的知识变得简单直观.在做完“观察小于尾鳍内血液的流动”实验后,某科学兴趣小组的同学利用废旧电线设计制作了如图所示三种血管关系的模型,模型中,①是红色电线,②是蓝色电线,③是细铜丝.请分析回答下列问题:
(1)在这一模型中,③模拟__________,其功能是进行_______。
(2)如果用这一模型模拟体循环中的三种血管,且血流方向是①→③→②,则模型中①模拟的血管内_________血。
(3)如果用这一模型模拟肺循环中的三种血管,且①内流动脉血,则血液在这三种血管中的流动方向是_____________(用序号和箭头表示)。
(4)仔细推敲,该模型也还存在一些缺陷,如:与模拟的对象(即血管)相比,电线和细铜丝的内部都不是______的。
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同学们在初中生物课中做过许多实验.以下是洋洋同学对几个实验的认识,其中错误的是( )
A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳
B.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中要用碘液染色
C.制作口腔上皮细胞临时装片的程序为:一擦→二刮→三涂→四染
D.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,可见红细胞在最小血管中呈单行通过
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下列对相关实验或探究活动的描述错误的是
A. 制作“人口腔上皮细胞”临时装片时用消毒牙签在口腔内侧壁刮取实验材料
B. 观察人血涂片:视野中最多的是红细胞
C. 观察小鱼尾鳍血液流动:视野中可见白细胞单行通过毛细血管
D. “绿叶在光下制造有机物”实验中,要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜
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(3分)初中生物实验曾经带给我们很多乐趣,请根据自己的实验体会回答问题:
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为维持细胞的正常形态,应在载玻片上滴加 .
(2)观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中,下列材料用具无需用到的是 .
A.培养皿
B.滴管
C.显微镜
D.盖玻片
(3)用显微镜观察植物叶片的下表皮时,若要放大图中甲的细胞,使视野由甲变成乙且亮度基本相同,请选择规范的操作步骤并排序: (选填序号).
①向上移动玻
②向下移动玻片
③调节粗准焦螺旋
④调节细准焦螺旋
⑤调节遮光器或反光镜
⑥转动转换器.
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同学们对生物实验课兴致浓厚。请你回答下列问题:
(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为了维持细胞的正常形态,应在载玻片的中央滴一滴________________ 。
(2)在“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中,无需用到_______ (选填“棉絮(纱布)”、“培养皿”、“滴管”和“盖玻片”);右图为观察到的血流情况(箭头表示流向),据此判断静脉血管是_________ (填序号)。
(3)用显微镜观察植物叶片下表皮时,若要使视野甲变为乙,请你写出规范的操作顺序:_________________(填序号)。(提示:①选择正确步骤;②排序)
①向上移动玻片 ②向下移动玻片 ③转动转换器
④调节细准焦螺旋 ⑤调节粗准焦螺旋
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在生物学学习中我们做过很多实验,下列所述实验现象与事实不符的是 ( )
A. 观察口腔上皮细胞时,染色后着色最深的结构是细胞质
B. 观察小鱼尾鳍内的血液流动时,毛细血管内血细胞呈单行通过
C. 探究馒头在口腔中的变化时,加入馒头块且不搅拌的试管内滴加碘液后变蓝色
D. 观察鸡卵的结构时,发现气室位于卵的钝端
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如图为初中生物学的几个实验,请据图判断正误。
(1)A是观察小鱼尾鳍内血液流动的实验,用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,有利于小鱼呼吸。____________
(2)利用B的装置对叶片进行脱色,小烧杯内盛清水,大烧杯内盛酒精。____________
(3)C是观察发酵现象的装置,能使气球膨胀的气体是二氧化碳。____________
(4)D是显微镜下观察到的酵母菌,箭头所指细胞长出的突起,是酵母菌在进行出芽生殖。____________
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对下列相关实验或探究活动的描述错误的是
A.测定反应速度:要多次重复实验,并计算平均值
B.观察人血涂片:视野中最多的是红细胞
C.演示实验模拟人体呼吸运动:玻璃罩模拟肺
D.观察小鱼尾鳍血液流动:视野中可见红细胞单行通过毛细血管
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