序号 | 螺母的质量m/g | 线的长度l/cm | 来回摆动一次的时间t/s |
1 | 30 | 120 | 2.2 |
2 | 40 | 120 | 2.2 |
3 | 50 | 120 | 2.2 |
4 | 50 | 90 | 1.9 |
5 | 50 | 60 | 1.5 |
九年级物理解答题中等难度题
序号 | 螺母的质量m/g | 线的长度l/cm | 来回摆动一次的时间t/s |
1 | 30 | 120 | 2.2 |
2 | 40 | 120 | 2.2 |
3 | 50 | 120 | 2.2 |
4 | 50 | 90 | 1.9 |
5 | 50 | 60 | 1.5 |
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序号 | 螺母的质量m/g | 线的长度l/cm | 来回摆动一次的时间t/s |
1 | 30 | 120 | 2.2 |
2 | 40 | 120 | 2.2 |
3 | 50 | 120 | 2.2 |
4 | 50 | 90 | 1.9 |
5 | 50 | 60 | 1.5 |
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小明将一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图所示的单摆,小明发现螺母往返摆动过程中,每摆一个来回所用时间几乎相等。于是小明想到这样一个问题:螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关呢?
猜想A:可能跟螺母摆动的角度θ有关;
猜想B:可能跟螺母的质量m有关;
猜想C:可能跟绳子的长度L有关。
(1)为验证猜想,除了铁架台、细线和两个质量不同的
螺母外,还需要的测量仪器有刻度尺、天平和砝码、量角器和。
(2)小明在不同条件下,测出螺母来回摆动一次所用的时间t后,得到表中的一些数据如下表:
序号 | 细线长 度L/㎝ | 螺母质 量m/g | 螺母摆动的 角度θ/ ° | 螺母来回摆动 一次的时间t/s |
1 | 100 | 20 | 3 | 2.0 |
2 | 140 | 20 | 3 | 2.4 |
3 | 140 | 20 | 5 | 2.4 |
4 | 140 | 30 | 5 | 2.4 |
(3)由3、4两次实验,可验证猜想(填字母),得出的结论是:螺母来回摆动一次的时间t与________无关。
(4)由________两次实验,可验证猜想A,得出的结论是:螺母来回摆动一次的时间t与________无关。
(5)综合分析实验数据可知,同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟绳子的长度L有关,且绳子越长,螺母来回摆动一次的时间t越。摆钟就是根据这个原理制成的。有一次小明发现家里的摆钟变慢了,要把它调准,小明应将摆钟的摆长调________(选填“长”或“短”)。
(6)实验中发现,螺母摆动一次所用的时间很难测准,请你帮他想一个更准确的测量方法:。
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小华利用在物理课上按照课本上的要求做实验,他将塑料绳的一端扎紧,尽可能的撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象。这是因为塑料绳带了________(填“同种”或者“异种”)电荷,现象的原理是________________,塑料绳带电的实质是________的转移。
九年级物理填空题简单题查看答案及解析
小华利用在物理课上按照课本上的要求做实验,他将塑料绳的一端扎紧,尽可能的撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象。这是因为塑料绳带了________(填“同种”或者“异种”)电荷,现象的原理是________________,塑料绳带电的实质是________的转移。
九年级物理填空题简单题查看答案及解析
在一条绳的一端拴上一个重物就做成了一个单摆,小明同学利用停表测出它摆动50个周期,所用时间是40s,它摆动一个来回所用时间为_____s。
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星期天,小方同学按照课后动手动脑学物理的操作要求,验证了一个有趣的实验:找一个圆柱形的玻璃瓶,里面装满水.把一支普通铅笔放在玻璃瓶的一侧,透过玻璃瓶,可以看到那支笔,如图所示.如果把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动,会看到什么现象?小方记录了这个过程中所看到的现象,其中有错误的是( )
A.先成虚像,后成实像
B.笔尖一直变长变大
C.到某一位置时,笔尖突然改变方向
D.笔尖先变长变大,后变短变小
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小刚同学正在游乐场观察一位小朋友荡秋千,他注意到:小朋友在来回摆动时,每一次摆动的时间似乎相等。他请教了物理老师,知道摆来回摆动一次的时间叫做周期,于是他猜想秋千摆动的周期可能与绳长有关,在老师的指导下设计如图所示的单摆(即细绳下系一个小螺母)进行探究:
实验步骤如下:①他利用刻度尺在细线上做出标记,将螺母斜拉到任意高度后,静止释放,记录螺母来回摆动10次的时间,然后再计算出螺母摆动1次的时间(周期);②改变细线长度,重复上述操作(共进行了三次实验):
(1)分析实验方案,此实验设计中有处设计存在缺陷,请指出,你认为应如何改正:_____;
(2)根据修改后的实验方案,请设计实验数据记录表格;
(_______)
(3)该实验除了上述的猜想,请你再提出一个有价值的实验猜想:____________________。
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实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
摆长L/cm | 50 | 80 | 50 | 80 |
螺母质量/g | 10 | 10 | 20 | 20 |
周期T/s | 1.4 | 1.8 | 1.4 | 1.8 |
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