如图表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:
(1)从整个过程来看,家蚕的个体发育属于________________。
(2)课外养蚕小组的同学发现,蚕的幼虫有的是黄足的,有的是白足的,这种现象生物学称为_______________。黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧。“作茧自缚”这种行为是由_______决定的。
(3)课外养蚕小组的同学选择不同性状的幼蚕进行实验,结果如下表:
则根据组合______________可以判断,这对相对性状中____________是隐性性状。
(4)为了测定基因型,从理论上较为合理的方法是:选用______________交配,根据产生后代蚕足的性状即可判断。若产生的后代全是黄足蚕,则亲代蚕 的基因组成(相对性状的基因型用A、a表示)可能是_______________;若产生的后代既有黄足蚕又有白足蚕,则亲代蚕的基因组成可能是 _________________,其子代黄足蚕和白足蚕的比例是____________
(5)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为 ,这个事例说明基因与性状的关系是 。
九年级生物综合题中等难度题
如图表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:
(1)从整个过程来看,家蚕的个体发育属于________________。
(2)课外养蚕小组的同学发现,蚕的幼虫有的是黄足的,有的是白足的,这种现象生物学称为_______________。黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧。“作茧自缚”这种行为是由_______决定的。
(3)课外养蚕小组的同学选择不同性状的幼蚕进行实验,结果如下表:
则根据组合______________可以判断,这对相对性状中____________是隐性性状。
(4)为了测定基因型,从理论上较为合理的方法是:选用______________交配,根据产生后代蚕足的性状即可判断。若产生的后代全是黄足蚕,则亲代蚕 的基因组成(相对性状的基因型用A、a表示)可能是_______________;若产生的后代既有黄足蚕又有白足蚕,则亲代蚕的基因组成可能是 _________________,其子代黄足蚕和白足蚕的比例是____________
(5)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为 ,这个事例说明基因与性状的关系是 。
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近年来,我市桑蚕种养“老歌新唱”,种下“绿叶子”换来“金票子”,种桑养蚕成为我市新的经济增长点.图为家蚕发育过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)从整个发育过程来看,家蚕的个体发育蚕的发育经历_____________时期,属于_______________发育.为了提高家蚕的吐丝量,人们通常在桑叶上喷洒一种化学物质,这是在家蚕发育的_________________时期.
(2)家蚕属于节肢动物,其身体是由许多_______________构成的.家蚕一般每5-6天蜕皮一次,一生需要蜕皮四次.其蜕去的“皮”实际上是_________。
(3)蛹表示家蚕正在“作茧自缚”家蚕的这种行为是由_____________________所决定的.
(4)蚕蛾产的卵有的是圆形的,有的是纺锤形的,这种现象在生物学上称为_______.
(5)课外养蚕小组的同学选择不同形状的幼蚕进行实验,结果如下表:
组合 | 亲代性状 | 子一代性状 |
1 | 黄足X黄足 | 黄足 |
2 | 黄足X黄足 | 黄足、白足 |
3 | 白足X白足 | 白足 |
则根据组合_______可以判断,这对相对性状中_________是隐性性状。
(6)为了测定黄蚕基因型,从理论上较为合理的方法是:选用________与之交配,根据产生后代蚕足的性状即可判断。若产生的后代全是黄足,则亲代蚕的基因组成(相对性状的基因用A、a表示)可能是_____________;若产生的后代即有黄足蚕又有白足蚕,则亲代蚕的基因组成可能是____________,其后代黄足蚕和白足蚕的比例是____________。
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养蚕织丝在我国有着悠久的历史,下图表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:
(1)从图中看出,蚕的发育经历了不同时期,这种发有过程从幼体到成体有较大的变化,称为__________,下列昆虫与家蚕的发育方式相同的一组是__________
①蚊 ②蝗虫 ③蟋蟀 ④蝇 ⑤螳螂 ⑥蜜蜂 ⑦蝴蝶 ⑧蝼蛄
A.⑤⑥⑦⑧ B.①②⑤⑥ C.①④⑤⑧ D.①④⑥⑦
(2)蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是_______条
(3)家蚕的“作茧自缚”,是由体内的遗传物质所决定的,课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧,他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是______________性状;如果控制相对性状的基因用A、 a表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是_______________;若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是________________。
(4)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种,这项现代生物技术称为_________________,这个事例说明基因与性状的关是____________________。
(5)蚕与人类的关系非常密切,请你列举个事例:_________________________。
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养蚕织丝在我国有着悠久的历史。如图表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:
(1)从图中看出,蚕的发育经历______、______、______、______时期,这种发育过程从幼体到成体有较大的变化,称为______。
(2)蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是______。
(3)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是______性状;如果控制相对性状的基因用A、a 表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是______;若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是______。
(4)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为______,这个事例说明基因与性状的关系是______。
(5)蚕与人类的关系非常密切,请你列举两个事例:______;______。
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养蚕织丝在我国有着悠久的历史。下图表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:
(1)从图中看出,蚕的发育经历 时期,这种发育过程从幼体到成体有较大的变化,称为 。
(2)蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是 。
(3)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是 性状;如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是 ;若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是 。
(4)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为 ,这个事例说明基因与性状的关系是 。
(5)蚕与人类的关系非常密切,请你列举两个事例:
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