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小余按照课本要求探究并联电路中干路电流与支路电流的关系，他们设计的电路如图所示．
（1）在连接电路的过程中，开关应该______．
（2）试触时小余发现电流表的指针只偏转了两小格，为了精确测量他应改用______．
（3）他们把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：

实验次数	A处的电流I_A/A	B处的电流I_B/A	C处的电流I_C/A
1	0.10	0.12	0.22
2	0.22	0.24	0.46
3	0.26	0.30	0.56

通过对上表数据的分析，可以得出的结论是：______；在实验中可通过改变______的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验；多次测量的目的是______．

九年级物理解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

小余和小乐按照课本要求探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”，他们设计的电路如图1所示。
(1)在连接电路的过程中，开关应该______；
(2)在实验连线之前，小余发现电流表的指针偏转情况如图2所示，根据你的分析，你认为原因可能是______；
(3)在实验中，要求电流表A1测量干路电流，请用笔画线将如图3中的电路连接完整；
（____）
(4)他们连好电路后用电流表分别测出A、B、C处的电流，见下表：

实验次数

A处的电流IA/A

B处的电流IB/A

C处的电流IC/A

1

0.10

0.12

0.22

他们下一步应该做的是______。
A.整理器材，结束实验
B.改变电流表的量程或换电流表再测几次
C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

九年级物理实验题简单题查看答案及解析
小余按照课本要求探究并联电路中干路电流与支路电流的关系，他们设计的电路如图所示．
（1）在连接电路的过程中，开关应该______．
（2）试触时小余发现电流表的指针只偏转了两小格，为了精确测量他应改用______．
（3）他们把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：

实验次数 A处的电流I_A/A B处的电流I_B/A C处的电流I_C/A

1 0.10 0.12 0.22

2 0.22 0.24 0.46

3 0.26 0.30 0.56

通过对上表数据的分析，可以得出的结论是：______；在实验中可通过改变______的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验；多次测量的目的是______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图1所示．
（1）在连接电路的过程中，开关应该　　　　　　．
（2）在使用电流表测电流的实验中，小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图2所示，根据你的分析，你认为原因可能是　　　　　　　　　　　　　　．
（3）在实验过程中他们连接了如图3所示的电路，闭合开关后，观察到灯L2　　　　　（选填“发光”或“不发光”）；通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是：　　　　　　　　　　　　（写出一条即可）．请在图3上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器．（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）．
（4）他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：
通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图1所示．
（1）在连接电路的过程中，开关应该　　　　．
（2）在使用电流表测电流的实验中，小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图2所示，根据你的分析，你认为原因可能是　　　　．
（3）在实验过程中他们连接了如图3所示的电路，闭合开关后，观察到灯L2　　　　（选填“发光”或“不发光”）；通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是：　　　　（写出一条即可）．请在图3上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器．（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）．
（4）他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：

实验次数

A处的电流

IA/A

B处的电流

IB/A

C处的电流

IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.22

0.24

0.46

3

0.26

0.30

0.56

通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：　　　　；
在实验中可以采用　　　　的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验；多次测量的目的是：　　　　．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图1所示．
（1）在连接电路的过程中，开关应该　　　　．
（2）在使用电流表测电流的实验中，小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图2所示，根据你的分析，你认为原因可能是　　　　．
（3）在实验过程中他们连接了如图3所示的电路，闭合开关后，观察到灯L2　　　　（选填“发光”或“不发光”）；通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是：　　　　（写出一条即可）．请在图3上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器．（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）．
（4）他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：

实验次数

A处的电流IA/A

B处的电流IB/A

C处的电流IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.22

0.24

0.46

3

0.26

0.30

0.56

通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：　　　　；
在实验中可以采用　　　　的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验；多次测量的目的是：　　　　．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小余按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图1所示．
（1）在连接电路的过程中，开关应该______
（2）在使用电流表测A处电流时，小余闭合开关再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转，但偏转角度很小，如图2所示，下一步他应该如何操作：______．

（3）他改正后用电流表分别测出电路中的A、B、C处的电流，如下表．通过对数据的分析，可以得出的结论是______

实验次数 A处的电流I/A B处的电流I/A C处的电流I/A

1 0.10 0.12 0.22

2 0.22 0.24 0.46

3 0.25 0.30 0.56

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图1所示．
（1）在连接电路的过程中，开关应该______．
（2）在使用电流表测电流的实验中，小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图2所示，根据你的分析，你认为原因可能是______．
（3）他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见表．
（4）通过对下面数据的分析，可以得出的结论是：______；

实验次数 A处的电流I_A/A B处的电流I_B/A C处的电流I_C/A

1 0.10 0.12 0.22

2 0.22 0.24 0.46

3 0.26 0.30 0.56

（5）在实验中可以采用改变电源电压的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验．多次测量的目的是：______．

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小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示．
（1）在连接电路的过程中，开关应该________ ．
（2）在使用电流表测电流的实验中，小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图所示，根据你的分析，你认为原因可能是________ ．
（3）在实验过程中他们连接了如图所示的电路，闭合开关后，观察到灯L2________（选填“发光”或“不发光”）；通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是：________（写出一条即可）．请在如图上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器．（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）__________．
（4）他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：
通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：________；
在实验中可以采用________的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验；多次测量的目的是：________ ．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示．
（1）在连接电路的过程中，开关应该________ ．
（2）在使用电流表测电流的实验中，小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图所示，根据你的分析，你认为原因可能是________ ．
（3）在实验过程中他们连接了如图所示的电路，闭合开关后，观察到灯L2________（选填“发光”或“不发光”）；通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是：________（写出一条即可）．请在如图上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器．（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）__________．
（4）他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：
通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：________；
在实验中可以采用________的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验；多次测量的目的是：________ ．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示．
在连接电路的过程中，开关应该________．
在使用电流表测电流的实验中，小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图所示，根据你的分析，你认为原因可能是________．
他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的、、处，测出它们的电流，见表．
通过对下面数据的分析，可以得出的结论是：________；
在实验中可以采用改变电源电压的方法改变、、处电流的大小从而进行多次实验．多次测量的目的是：________．

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