测小车的平均速度.
(1)测平均速度需要的测量工具是______ 和 _______ ;该实验依据的原理是 ______.
(2)小车所放的斜面应保持较____(填“大”或“小”)的坡度,这样小车在斜面上运动时间会 ______ (填“长”或“短”)些,便于测量。
九年级物理实验题简单题
测小车的平均速度.
(1)测平均速度需要的测量工具是______ 和 _______ ;该实验依据的原理是 ______.
(2)小车所放的斜面应保持较____(填“大”或“小”)的坡度,这样小车在斜面上运动时间会 ______ (填“长”或“短”)些,便于测量。
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次数 | 路程(米) | 运动时间(秒) | 平均速度(米/秒) |
全程 | 1.6 | 5.0 | 0.32 |
前半程 | 0.8 | 2.8 | |
后半程 |
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如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点处静止开始下滑动,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同路段的平均速度。
(1)实验的测量原理是______;还需要的测量工具是____。
(2)图中AB段的路程SAB=____cm,猜想AC段的平均速度会_____(选填“大于”或“小于”)BC段的平均速度;如果测得时间tAB=1.8s,tAC=2.6s,则BC段的平均速度为vBC=_____cm/s。
(3)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏_______。
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九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
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如图所示,
是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。
⑴该实验原理是________。实验中需要使用的测量工具是________、________;
⑵实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较________(选填“大”或“小”),以免
_____________________________________________________________
⑶图中若s1为s的一半,实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s上的平均速度为v,可知,v1、v的大小关系是v1 ________v(选填“>”或“<”或“=”)
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如图所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验。
(1)该实验的原理是_____,所需的测量工具为刻度尺和_____。
(2)实验中,应使斜面保持_____(填“较大”或“较小”)的坡度,以减小测量_____的误差。
(3)实验中,对于如何获取下半程s3的平均速度v3,下列方法最好的是(__________)
A.小车从B点由静止释放,测出B到C所用的时间t3与路程s3,计算得到v3;
B.小车从A点由静止释放,经过B点开始计时,到达C点后测得时间t3,再测量路程s3,计算得到v3;
C.不测量,利用已有数据求得t3=t1-t2,s3=s1-s2,再计算得到v3;
(4)实验中全程s1的平均速度v1,上半程s2的平均速度v2,下半程s3的平均速度v3,三者间的大小关系是_____。
(5)若选用的刻度尺是用受温度变化影响较明显的金属材料做成,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量速度的结果将_____(选填“偏大”“偏小”或“ 不变”)。
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如图所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验。
(1)该实验的原理是______,所需的测量工具为______和______。
(2)实验中,应使斜面保持______(选填“较大”或“较小”)的坡度,以减小测量______的误差。
(3)实验中,对于如何获取下半程s3的平均速度v3,下列方法最好的是______
A.小车从B点由静止释放,测出B到C所用的时间t3与路程s3,计算得到v3
B.小车从A点由静止释放,经过B点开始计时,到达C点后测得时间t3,再测量路程s3,计算得到v3
C.不测量,利用已有数据求得t3=t1-t2,s3=s1-s2,再计算得到v3
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如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。
(1)根据实验的原理_____,需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度_____(选填“较大”或“较小”);
(3)图中AB段的距离sAB=_____cm,测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB=_____cm/s;
(4)根据实验情景推断vAB_____vBC(填“>”、“<”或“=”)。
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做“测量平均速度”实验时,必需的两种测量工具是( )
A. 斜面和小车 B. 斜面和刻度尺 C. 小车和秒表 D. 刻度尺和秒表
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