下图是实验室用于制取气体、验证性质的装置图，请回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气...

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

（6分）下图是实验室中用于制取气体、验证性质的装置图，请回答下列问题：

（1）用高锰酸钾制取氧气所选用的发生和收集装置是___（填字母序号，下同），反应的化学方程式为_ _。

（2）实验室制备的二氧化碳用D装置收集，则验满的方法是________。

（3）E装置利用可燃物消耗瓶内的________，使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量。

（4）F实验检验甲烷的成分，将内壁一半涂澄清石灰水、一半干燥的小烧杯罩在火焰上方，观察到的实验现象是___。

（5）若从高锰酸钾制取氧气后的剩余物中回收二氧化锰（二氧化锰不溶于水），其操作步骤正确的是________。

①洗涤     ②溶解      ③干燥        ④过滤

九年级化学实验题简单题查看答案及解析

下图是实验室用于制取气体、验证性质的装置图，请回答下列问题：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________，所选用的发生装置是________（填字母，下同）。

（2）实验室制备二氧化碳的化学反应方程式为________，所选用的收集装置是________。

（3）用排空气法收集一瓶氧气，验满时将带火星的木条放在瓶口，若观察到________，说明瓶中已充满氧气。

（4）E装置利用可燃物消耗瓶内的________，使瓶内压强减小来测定空气中氧气的含量。

（5）F实验可检验甲烷的成分，将内壁一半涂澄清石灰水、一半干燥的小烧杯罩在火焰上方，观察到的实验现象是________。

【解析】（1）用高锰酸钾制取氧气时需要加热，所选用的发生装置是A

（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时不需要加热，因为二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，可以用排气法收集．故选D．

（3）验满氧气时将带火星的木条放在瓶口，若观察到木条复燃，说明瓶中已充满氧气．

（4）空气中氧气含量测定原理，是利用可燃物燃烧消耗空气中氧气，使瓶内压强减小通过压入水的体积来测定氧气的含量；

（5）检验甲烷的成分，有形象得出反应的本质，由生成物和质量守恒定律，推测反应物的组成成分；

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

下图是实验室中用于制取气体、验证性质的装置图，请回答下列问题：

（1）图C仪器a名称　　　　　　　　　　　　

（2）若选用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式：　　 　　 　　 ，所缺仪器是的名称　　　 　　　　　　　 　　 ，需调节该装置旋钮　　 　　　　 　　 ，使　　　　　　　　　　　　　 。

（3）若用D装置收集二氧化碳，验满的方法是 　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）先用 E 装置收集氢气，则气体从　　　　 　　 　　 进（填“长管”或“短管”），然后验证其性质，如图F，观察到火焰的颜色为　　　　 　　 　　 。

（5）某同学用二氧化锰粉末和过氧化氢溶液制取氧气，化学方程式为：　　 　　 　　　　 。若用A装置，发现反应过于剧烈，不易控制，此时可以选择　　 　　　　 　　 装置获得平稳的氧气流。若用所选装置与装置E连接，加入13.6g一定质量分数的过氧化氢溶液制取氧气，理论上应收集2.2L氧气，而实际收集到氧气的体积约为3.2L，这是因为　　　　　　　　　　　　　　　　 。

九年级化学填空题困难题查看答案及解析

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

如图是实验室中用于制取气体、验证性质的装置图，请回答下列问题：

（1）用高锰酸钾制取氧气所选用的发生和收集装置是　________　（填字母序号，下同），反应的化学方程式为　________　．

（2）实验室制备的二氧化碳用D装置收集，则验满的方法是　________．

（3）E装置利用可燃物消耗瓶内的　________，使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量．

（4）F实验检验甲烷的成分，将内壁一半涂澄清石灰水、一半干燥的小烧杯罩在火焰上方，观察到的实验现象是　________．

（5）若从高锰酸钾制取氧气后的剩余物中回收二氧化锰（二氧化锰不溶于水），其操作步骤

正确的是　________　．

①洗涤；②溶解；③干燥；④过滤．

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