将一个未知电阻和一个阻值为R0的已知电阻串联，接在电压为U的电源两端．用电流表测量电路中通...

将一个未知电阻和一个阻值为R0的已知电阻串联，接在电压为U的电源两端．用电流表测量电路中通过的电流为I，通电时间为t，则未知电阻消耗的电能为________ ．

九年级物理填空题简单题查看答案及解析

将未知电阻R1和已知阻值的电阻R0串联起来，接在已知电压为U的电源两端。已知通过电阻R0的电流为I，通电时间为t，则未知电阻R1消耗的电能为_____（用含已知物理量的表达式表示）。

九年级物理填空题困难题查看答案及解析

小雨想要知道未知电阻RX的阻值，现有一个电压恒定的电源（电压值未知）、一个单刀双掷开关、一个量程较小的电流表、两个阻值分别为R1和R2的定值电阻与若干导线，其中R1和R2的阻值都较小，均不能单独与电流表串联在电源两端，否则会损坏电流表。

(1)请在方框内画出实验电路图（电路连接好后实验中不能拆卸）；

（______）

(2)写出实验步骤_____；

(3)推导出测量电阻RX的数学表达式_____。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

（2分）（2015秋•海淀区月考）小华同学试图探究不同的方法测量电阻．如图是他设计的实验电路，他用一个电源（两端电压恒定）、一只电流表、一个阻值为R0的已知电阻、几个开关以及一些导线测量未知电阻Rx．他的实验步骤如下：①按照图示电路图连接电路，闭合开关S；②闭合开关S1，读出电流表示数I1；③再闭合开关S2，读出电流表示数I2；④拆除电路，整理仪器．根据所测量的和已知的物理量得出计算电阻Rx的表达式为Rx=　　　 ．

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在测量未知电阻的实验中，提供的实验器材有：电源（电源两端电压不变且未知）、开关、导线、电流表、电压表、阻值已知的定值电阻、滑动变阻器、电阻箱（电路中的符号）等。同学们设计了如图所示的几种测量电路，在不拆改电路的前提下，不能够测量出待测电阻阻值的是

A. 　　 B.

C. 　　 D.

九年级物理多选题中等难度题查看答案及解析

在测量未知电阻的实验中，提供的实验器材有：电源电源两端电压不变且未知、开关、导线、电流表、电压表、阻值已知的定值电阻、滑动变阻器、电阻箱电路中的符号等。同学们设计了如图所示 的几种测量电路，在不拆改电路的前提下，能够测量出待测电阻 阻值的是　　

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

九年级物理多选题中等难度题查看答案及解析

在测量未知电阻Rx的实验中，提供的实验器材有：电源（电源两端电压不变且未知）、电流表、电压表、滑动变阻器、阻值已知的定值电阻R0等。同学们设计了如图所示的几种测量电路，在不拆改电路的前提下，能够测量出待测电阻Rx阻值的是

A. 　　 B.

C. 　　 D.

九年级物理多选题困难题查看答案及解析

在测量未知电阻Rx的实验中，提供的实验器材有：电源（电源两端电压不变且未知）、电流表、电压表、滑动变阻器、阻值已知的定值电阻R0等。同学们设计了如图所示的几种测量电路，在不拆改电路的前提下，能够测量出待测电阻Rx阻值的是

A. 　　 B.

C. 　　 D.

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两定值电阻RA和RB中的电流与其两端电压的关系如图所示，电阻RB的阻值是_____Ω；若将两电阻串联在电压为30V的电源两端，电路的总功率为_____W，通电一段时间后，RA、RB消耗的电能之比是_____。

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程新同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电压U和未知电阻Rx的阻值．已知定值电阻的阻值为R0、电源两端电压保持不变．请完成下列问题：

（1）当开关S、S1闭合，S2断开时，电流表示数为I1；则电源的电压U=______v．

（2）当开关S、S2闭合，S1断开时，电流表示数为I2；则待测电阻Rx=______．

（3）不改变甲图所示的电路，若开关S1始终处于断开状态，仅对开关S、S2进行操作______（选填“仍能”或“不能”）测量电源电压和未知电阻Rx的阻值．

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