在测量未知电阻Rx的实验中,提供的实验器材有:电源(电源两端电压不变且未知)、电流表、电压表、滑动变阻器、阻值已知的定值电阻R0等。同学们设计了如图所示的几种测量电路,在不拆改电路的前提下,能够测量出待测电阻Rx阻值的是
A. B.
C. D.
九年级物理多选题困难题
在测量未知电阻的实验中,提供的实验器材有:电源(电源两端电压不变且未知)、开关、导线、电流表、电压表、阻值已知的定值电阻、滑动变阻器、电阻箱(电路中的符号)等。同学们设计了如图所示的几种测量电路,在不拆改电路的前提下,不能够测量出待测电阻阻值的是
A. B.
C. D.
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在测量未知电阻的实验中,提供的实验器材有:电源电源两端电压不变且未知、开关、导线、电流表、电压表、阻值已知的定值电阻、滑动变阻器、电阻箱电路中的符号等。同学们设计了如图所示 的几种测量电路,在不拆改电路的前提下,能够测量出待测电阻 阻值的是
A. B. C. D.
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在测量未知电阻Rx的实验中,提供的实验器材有:电源(电源两端电压不变且未知)、电流表、电压表、滑动变阻器、阻值已知的定值电阻R0等。同学们设计了如图所示的几种测量电路,在不拆改电路的前提下,能够测量出待测电阻Rx阻值的是
A. B.
C. D.
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在测量未知电阻Rx的实验中,提供的实验器材有:电源(电源两端电压不变且未知)、电流表、电压表、滑动变阻器、阻值已知的定值电阻R0等。同学们设计了如图所示的几种测量电路,在不拆改电路的前提下,能够测量出待测电阻Rx阻值的是
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在测里未知电阻Rx的实验中,提供的实验器材有:电源(电源两端电压不变且未知)、 电流表、电压表、滑动变阻器、阻值己知的定值电阻R0等.同学们设计了图所示的几种测量电路,在不拆改电路的前提下,能够测量出待测电阻Rx阻值的是
A. B.
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在测里未知电阻Rx的实验中,提供的实验器材有:电源(电源两端电压不变且未知)、 电流表、电压表、滑动变阻器、阻值己知的定值电阻R0等.同学们设计了图所示的几种测量电路,在不拆改电路的前提下,能够测量出待测电阻Rx阻值的是
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小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻Rx 的阻值(约为500Ω)。实验室所提供的器材有:电源(两端输出电压约为14V,且保持不变)、滑动变阻器R(标有“100Ω 2A”的字样)、电流表(量程为0~0.6A)、电压表(量程为0~15V)各一块,开关S1、S2两只,导线若干。图是小明进行实验时的部分电路连接,主要实验步骤如下:
①闭合开关S1、S2,将滑动变阻器的滑片P置于某一适当位置;
②观察并记录电压表和电流表的示数分别为U1和I1;
③保持滑动变阻器接入电路中的电阻值不变,断开S2,观察并记录电压表此时的示数U2(U2 <U1),此时的电流表指针偏转极小,因而无法准确读出此时电路中的电流值。
(1)请将实验电路连接完整。
(2)写出Rx测量结果的表达式:Rx=________。(要求用测得的物理量表示)
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在测小灯泡额定电功率的实验中,提供的实验器材有:符合实验要求的电源(电源两端电压不变且未知)、学生用电流表、学生用电压表、滑动变阻器、阻值已知的定值电阻R,额定电压为3.8V小灯泡L、开关和导线若干。同学们设计了如图所示的几种测量电路,在不拆改电路的前提下,能够测量出小灯泡额定功率的电路是
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A. B. C. D.
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