下面对苏轼的《江城子·密州出猎》的解说，不恰当的一项是（ ）
A. “左牵黄，右擎苍”一句，运用借代的修辞手法，塑造了词人出猎时左手牵黄犬，右手托着苍鹰豪迈潇洒的形象。
B. “锦帽貂裘，千骑卷平冈”一句，描写猎队武士的装束打扮，并以千骑飞驰的勇武气势来烘托亲率猎队 的词人自己。
C. “持节云中，何时遣冯唐”一句，运用典故表达了诗人以冯唐自况，企盼有朝一日得到信任和重用，戍边杀敌，报效朝廷。
D. “西北望，射天狼”一句，用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻数犯边境的辽和西夏，表达词人渴望抗敌戍边的雄心。
九年级语文选择题简单题
下面对苏轼的《江城子·密州出猎》的解说，不恰当的一项是（ ）
A. “左牵黄，右擎苍”一句，运用借代的修辞手法，塑造了词人出猎时左手牵黄犬，右手托着苍鹰豪迈潇洒的形象。
B. “锦帽貂裘，千骑卷平冈”一句，描写猎队武士的装束打扮，并以千骑飞驰的勇武气势来烘托亲率猎队 的词人自己。
C. “持节云中，何时遣冯唐”一句，运用典故表达了诗人以冯唐自况，企盼有朝一日得到信任和重用，戍边杀敌，报效朝廷。
D. “西北望，射天狼”一句，用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻数犯边境的辽和西夏，表达词人渴望抗敌戍边的雄心。
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下面对苏轼的《江城子·密州出猎》的解说，不恰当的一项是（ ）
A. “左牵黄，右擎苍”一句，运用借代的修辞手法，塑造了词人出猎时左手牵黄犬，右手托着苍鹰豪迈潇洒的形象。
B. “锦帽貂裘，千骑卷平冈”一句，描写猎队武士的装束打扮，并以千骑飞驰的勇武气势来烘托亲率猎队 的词人自己。
C. “持节云中，何时遣冯唐”一句，运用典故表达了诗人以冯唐自况，企盼有朝一日得到信任和重用，戍边杀敌，报效朝廷。
D. “西北望，射天狼”一句，用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻数犯边境的辽和西夏，表达词人渴望抗敌戍边的雄心。
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下面对苏轼的《江城子·密州出猎》的解说，不恰当的一项是（ ）
A．“左牵黄，右擎苍”一句，运用借代的修辞手法，塑造了词人出猎时左手牵黄犬，右手托着苍鹰豪迈潇洒的形象。
B．“锦帽貂裘，千骑卷平冈”一句，描写猎队武士的装束打扮，并以千骑飞驰的勇武气势来烘托亲率猎队 的词人自己。
C．“持节云中，何时遣冯唐”一句，运用典故表达了诗人以冯唐自况，企盼有朝一日得到信任和重用，戍边杀敌，报效朝廷。
D．“西北望，射天狼”一句，用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻数犯边境的辽和西夏，表达词人渴望抗敌戍边的雄心。
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对《江城子•密州出猎》赏析有误的一项是（ ）
A．“左牵黄，右擎苍”一句，运用借代的修辞方法，塑造了诗人出猎时左手牵黄犬，右手擎苍鹰的豪迈潇洒的形象。
B．“千骑卷平冈”一句，以千骑飞驰的勇武气势来烘托亲率猎队的诗人自己。
C．“持节云中，何日遣冯唐”一句，运用典故表达了诗人以冯唐自比，企盼有朝一日得到信任和重用，戍边杀敌，报效朝廷。
D．“西北望，射天狼”一句，用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻屡犯边境的西夏，表达了诗人渴望抗敌戍边的雄心。
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下面对李白《行路难(其一)》这首诗理解不恰当的一项是（ ）
A.开头两句描绘了隆重而丰盛的宴会场面，反衬诗人悲愤、失望的情绪。
B.“欲渡”两句运用比喻的修辞手法，表现诗人想有所作为但事与愿违，志向难以实现的矛盾、痛苦的心情。
C.“闲来”两句连用两个历史典故，表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望、向往。
D.末尾两句是全诗的最强音，表现诗人摆脱苦闷，相信理想终会实现的乐观与自信。
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对“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”一句分析有误的一项是（ ）
A. “西北望，射天狼”运用了借代的修辞手法，用代表“贪残侵略”的天狼星代指屡犯西北边境的西夏军队。
B. “射天狼”表达了作者要竭尽全力抵御入侵者、为国立功的决心。
C. 这三句为虚写，语言豪放、粗犷，其耿耿衷心溢于言表。
D. 这三句统领全词，充分展现了词人想要报效国家的豪情壮志。
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下列各句运用的修辞手法判断不正确的一项是
A．山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。（比喻 拟人）
B．然而，圆规很不平，显出鄙夷的神色。（借代）
C．自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩。（对比）
D．槲叶落山路，枳花照驿墙。（对偶）
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下列说法正确的一项是 （ ）
A.“大国工匠”“记住乡愁”“公开道歉”“履职尽责”
解说：这四个短语结构各不相同。
B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
解说：这句运用了比喻的修辞手法。
C.十几年来，北京机场上送行的情景时时出现在眼前。
解说：这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
D.“让座不是一种法律责任和义务，而是一种道德自律行为。”
解说：这个复句是转折关系。
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下面对语法修辞知识的判断与分析，正确的一项是（ ）
A.“这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是淡紫色的”，这句话运用了比喻的修辞手法，生动描绘了香气的特点。
B.“核心价值观承载着一个民族，一个国家的精神追求，是最持久，最深层的力量。这个句子的主干是“价值是力量”
C.“留守儿童”“记住乡愁”“精准扶贫”“团结进取”四个短语结构各不相同。
D.“他一直不很喜欢《奔跑吧，兄弟》《非诚勿扰》《快乐大本营》等电视节目，从内心深处。”这个句子“从内心深处”充当状语。
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下列对句子所运用的修辞手法的判断及作用分析不恰当的一项是（ ）
A.七月天，中伏大晌午，热得像天上下火。（运用夸张的修辞，写出了天气的炎热）
B.何大学问一走，何满子就像野马摘了笼头。（运用比喻的修辞，写出了何满子不受拘束的性格特点）
C.一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。（运用排比和夸张的修辞，表现出一丈青大娘勇猛无比的特点）
D.奶奶八样不放心，怕让狗咬了，怕让鹰抓了，怕掉在土井子里，怕给拍花子的拐走。（运用排比的修辞，表现出一丈青大娘对何满子的百般疼爱）
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