下列各句运用的修辞手法判断不正确的一项是
A.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(比喻 拟人)
B.然而,圆规很不平,显出鄙夷的神色。(借代)
C.自从进了你家门,这十几年,不知猪油可曾吃过两三回哩。(对比)
D.槲叶落山路,枳花照驿墙。(对偶)
九年级语文选择题简单题
下列各句运用的修辞手法判断不正确的一项是
A.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(比喻 拟人)
B.然而,圆规很不平,显出鄙夷的神色。(借代)
C.自从进了你家门,这十几年,不知猪油可曾吃过两三回哩。(对比)
D.槲叶落山路,枳花照驿墙。(对偶)
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下列句子修辞手法判断及作用分析不正确的一项是( )
A. 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(运用比喻、对偶、拟人,赋予寂静的大自然以旺盛的生命力,突出了无畏的气概和敢于斗争的精神。)
B. 红的像火,粉的像霞,白的像雪。(运用排比、比喻两种修辞方法,生动形象地写出了春花的种类繁多、绚丽多彩。)
C. 颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。(运用比喻,生动形象地写出了紫藤萝花颜色的层次。)
D. 每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。(运用排比,表现了安塞腰鼓舞姿中的力与美。)
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下列句子使用修辞手法判断及赏析有误的一项是( )
A. 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(运用比喻、对偶、拟人,赋予寂静的大自然以旺盛的生命力,突出了无畏的气概和敢于斗争的精神。)
B. 万里赴戎机,关山度若飞。(运用了比喻、夸张,表现了行军之神速。)
C. 颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。(运用比喻,生动形象地写出了紫藤萝花颜色的层次。)
D. 征蓬出汉塞,归雁入胡天。(运用对偶、比喻,写出了诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。)
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(题文)对下列句子修辞手法的判断有误的一项是( )
A. 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(对偶、比喻、拟人)
B. 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(反问)
C. 长大后,乡愁是一张窄窄的船票。(比喻)
D. 鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳。(排比、拟人)
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对下列句子所用修辞手法分析错误的一项
A.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(对偶 比喻 拟人)
B.燕雀安知鸿鹄之志哉!(比喻 反问)
C.每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也(比喻 对比)
D.雨说:为什么不跟着我走,踩着我脚步的拍子?(反问 拟人)
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指出下列句子运用的修辞。 ( )
(1)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
(2)秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
A.比喻 夸张; 对偶 | B.比喻 对比;排比 |
C.拟人 夸张; 夸张 | D.对偶 夸张;对比 |
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对下列句子中画线语句的表达效果,理解不正确的一项是(2分)
A. 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(毛泽东《沁园春 雪》)
理解:“欲与天公试比高”,诗人以拟人的修辞手法,以动写静,赋予祖国山河以
生命力,不仅形象生动地写出了祖国山河的大气磅礴、充满生气,也展现了诗人博
大的胸怀和宏伟的气魄。
B. 商店和饭馆的门……面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口
连一个乞丐也没有。(契诃夫《变色龙》)
理【解析】
“就跟许多饥饿的嘴巴一样”,形象地写出商店和饭馆少有人来,写出了社
会环境的冷清,市场萧条的景象,揭示了沙皇统治的黑暗。
C. 他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!(鲁迅《藤野先生》)
理【解析】
“何尝”与“不”连用,以反问语气加强肯定语气,表明这些人的精神已经麻
木到令人震惊的程度,也表现了作者极其沉痛、愤慨的感情
D.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖
子扭几扭。实在标致极了。(鲁迅《藤野先生》)
理【解析】
“宛如小姑娘的发髻一般”,形象生动地写出了清国留学生漂亮的发型。
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下列句子运用修辞手法与例句相同的一句是( )
例:圆规很不平,显出鄙夷的神色。
A、山舞银蛇,原驰蜡象。
B、闪闪烁烁的声音从远方飘来。
C、五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两腿,正像一个画图仪器里的细脚伶仃的圆规
D、过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。
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指出下列各句运用的修辞手法。
(1)望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。(______)
(2)山舞银蛇,,原驰蜡象,欲与天公试比高。(______)
(3)千里冰封,万里雪飘。(______)
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下列表述不正确的一项是( )
A. “山舞银蛇”“原驰蜡象”等句巧用比喻修辞手法,想象十分奇特,使本来沉静的景物充满动态。
B. “我看它们低首又低首,也许远水荡起了一片绿潮”,这两句诗运用拟人的修辞手法,形象地写出了向晚春风的柔和,使人感到十分亲切。
C. “我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。”这段话使用了反语的修辞手法,给予强盗以辛辣地讽刺,道出了英法侵略者野蛮、无耻的实质。
D. “今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?”这句话主要使用了设问的修辞手法,增强了辩驳的气势。
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