小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢.据悉,该地区的水垢中除了碳酸钙外,无其它盐类.他想探究还有没有其它物质,于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验:
(1)取2.5g水垢按图甲中的A装置高温加热充分反应(已知CaCO3CaO+CO2↑),产生的气体依次通过B、C装置,实验后发现C装置中氢氧化钠溶液增加了0.88g.
①写出C装置中发现的化学反应方程式
②B装置中的浓硫酸是用来吸收反应中产生的水蒸气,这是利用了浓硫酸的 性.
③该水垢所含碳酸钙的质量分数为 .
(2)按图乙所示的方法来实验,结果发现澄清石灰水没有变浑浊,原因是 .
九年级化学探究题中等难度题
小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢.据悉,该地区的水垢中除了碳酸钙外,无其它盐类.他想探究还有没有其它物质,于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验:
(1)取2.5g水垢按图甲中的A装置高温加热充分反应(已知CaCO3CaO+CO2↑),产生的气体依次通过B、C装置,实验后发现C装置中氢氧化钠溶液增加了0.88g.
①写出C装置中发现的化学反应方程式________
②B装置中的浓硫酸是用来吸收反应中产生的水蒸气,这是利用了浓硫酸的________性.
③该水垢所含碳酸钙的质量分数为________.
(2)按图乙所示的方法来实验,结果发现澄清石灰水没有变浑浊,原因是________.
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小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢.据悉,该地区的水垢中除了碳酸钙外,无其它盐类.他想探究还有没有其它物质,于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验:
(1)取2.5g水垢按图甲中的A装置高温加热充分反应(已知CaCO3CaO+CO2↑),产生的气体依次通过B、C装置,实验后发现C装置中氢氧化钠溶液增加了0.88g.
①写出C装置中发现的化学反应方程式
②B装置中的浓硫酸是用来吸收反应中产生的水蒸气,这是利用了浓硫酸的 性.
③该水垢所含碳酸钙的质量分数为 .
(2)按图乙所示的方法来实验,结果发现澄清石灰水没有变浑浊,原因是 .
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小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢.据悉,该地区的水垢中除了碳酸钙外,无其它盐类.他想探究还有没有其它物质,于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验:
(1)取2.5g水垢按图甲中的A装置高温加热充分反应(已知CaCO3CaO+CO2↑),产生的气体依次通过B、C装置,实验后发现C装置中氢氧化钠溶液增加了0.88g.
①写出C装置中发现的化学反应方程式
②B装置中的浓硫酸是用来吸收反应中产生的水蒸气,这是利用了浓硫酸的 性.
③该水垢所含碳酸钙的质量分数为 .
(2)按图乙所示的方法来实验,结果发现澄清石灰水没有变浑浊,原因是 .
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小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢.据悉,该地区的水垢中除了碳酸钙外,无其它盐类.他想探究还有没有其它物质,于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验:
(1)取2.5g水垢按图甲中的A装置高温加热充分反应(已知CaCO3CaO+CO2↑),产生的气体依次通过B、C装置,实验后发现C装置中氢氧化钠溶液增加了0.88g.
①写出C装置中发现的化学反应方程式________
②B装置中的浓硫酸是用来吸收反应中产生的水蒸气,这是利用了浓硫酸的________性.
③该水垢所含碳酸钙的质量分数为________.
(2)按图乙所示的方法来实验,结果发现澄清石灰水没有变浑浊,原因是________.
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实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
1.取少量水垢,装入试管中,滴加少量______(填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”)观察 | 有______产生 | 说明水垢中含有______(填化学式)物质.第1步反应的化学方程式是______ |
2.将步骤1产生的物质通入澄清的石灰水中 | 澄清的石灰水______ |
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
______ | ______ | ______ |
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小明同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时发现有大量气泡产生,联想水垢的主要成分是碳酸钙,小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸。
(1)为证实自己的猜想,小明从家中又找来两类不同的物质进行实验,小明寻找的物质是_____________ 、___________,经实验,小明得出“除垢净”的有效成分中一定有酸的结论。
(2)小明想制作一瓶“除垢净”你认为盐酸、硫酸两种酸中的_________更合适,理由__________
(3)结合上面对“除垢净”的了解,在使用“除垢净”时应注意___________________
(4)除了(1)中寻找的物质,还可以在实验室中寻找的物质是_______ ,你的实验__________。
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选用物质 | 操作方法 | 实验现象 | 结论 |
______ | ______ | ______ | “除垢净”的有效成分中一定有酸 |
______ | ______ | ______ |
选用物质 | 操作方法 | 实验现象 | 结论 |
______ | ______ | ______ | ______ |
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