写作(30分)
我笔写我心
在每周升旗仪式上,五星红旗冉冉升起,你看到了什么?你想到了什么?请以《当国旗升起的时候》为题,写一篇不少于200字的小作文。要求:必须有两处以上的人物描写或环境描写。
七年级语文作文题中等难度题
写作(30分)
我笔写我心
在每周升旗仪式上,五星红旗冉冉升起,你看到了什么?你想到了什么?请以《当国旗升起的时候》为题,写一篇不少于200字的小作文。要求:必须有两处以上的人物描写或环境描写。
七年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
口语交际
今年“十一”黄金周有很多游客都特意赶到天安门前观看升旗仪式,当我们看到五星红旗冉冉升起,为自己的祖国日益强盛感到欣喜与自豪时,我们却看到这样不和谐的现象,有人随手将垃圾扔在了地上。假设当时你正在现场,看见一个中年男子将一个牛奶盒扔在脚边,你会如何上前劝说?
我会说:“________________。”
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
作文。
在下面的两个题目中任选一个题目,展示你的写作能力。如果选第一个题目,先将题目补充完整,再写作。
(1) ,其实很快乐。
(2)运动员站在领奖台上,听着国歌奏响,看着国旗冉冉升起时,心中充满了幸福;老师收到来自远方学生的祝福时,心中充满了幸福;有人以挣钱为幸福;有人以读书为幸福;有人以享受天伦之乐为幸福;有人以别人的幸福为幸福;也有人以别人的痛苦为幸福……
请以“幸福”为题,自拟题目,写一篇文章。
七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
下列句子中加点成语使用不恰当的一项是
A. 看见五星红旗冉冉升起,一种自豪感油然而生。
B. 在人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。
C. 国庆节期间,广场上摆满了一串红,真是花团锦簇。
D. 对他那些不当的做法,我们曾经作过多次劝告,但是他依然执迷不悟,结果落得如此下场。
七年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
当夜来的时候,整个城市里都是繁弦急管,都是红灯绿酒。而我们在【甲】(A.寂静 B.清静)里,我们在黑暗里,我们在不被了解的孤独里。但我们苦áo熬着把牙龈咬得酸疼,直等到朝霞的旗冉冉升起,我们就站成一列致敬--无论如何,我们这城市总得有一些人迎接太阳!即使别人都不迎接,我们就负责把光明迎来。
这时,或许有一个早起的孩子走了过来,【乙】(A.贪慕 B.贪婪)地呼吸着鲜洁的空气,这就是我们最自豪的时刻了。是的,或许所有的人都早已习惯于污浊了,但我们仍然固执地制造着不被珍视的清新。
--张晓风《行道树》
1.根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。
①苦áo( ) ②繁弦(A xián B xuán)
2.从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。
【甲】____________【乙】_________________
3.文中画线处有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。
原句:即使别人都不迎接,我们就负责把光明迎来。
修改句:_________________________________________________
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成下列小题。
太阳每天从土墙上升起
嵇绍波
①太阳高过房顶的时候,国旗准时地从乡村高地上徐徐升起,高地是当年谷姓地主堆垒起来的土墩。土墩上有一座老宅,经过村民简单的修葺,成了一间教室,教师是一个私塾出身的老头,严肃得出了名,即使大人和他说话也是低眉顺眼,不敢高语,更别说我们这些读书的学生娃,远远看见他的身影,立即绕道而行,恨不能遁地而去,背地里我们都叫他“老夫子”。
②那天,当我看见国旗在土墩上空高高飘扬的时候,我惊得在上学的路上撒腿狂奔,只听见耳边呼呼的风声。我的眼前不时晃动着老夫子竹竿似的身影,背着双手一脸严肃地站在那儿,仿佛随时准备抽出藏在身后的戒尺,抽打我的手心。
③如预料的一样,我被老夫子堵在了门口——老夫子不松口,我一步也不敢跨进教室,我低垂着头,一声不吭等待老夫子的发落……
④教室里同学们跟着老夫子一起朗读着课文。看着同学们摇头晃脑津津有味的样子,我忽然间羡慕起他们。那一刻,我感觉到了北风的刺骨、冬天的冷酷,教室门前楝树上麻雀叽叽喳喳的叫声特别刺耳,仿佛是在讥笑我。许久,老夫子才从书本中抬起头来,冷冷地瞅着我,仿佛拿着一把闪着寒气的手术刀,要对我细细解剖,找出我身体里藏着的“病灶”,拿出治病救人的方案和措施。太阳似乎隐到云层后面去了,阴冷的寒气从地底升起,透过我薄薄的布鞋底,从十个脚趾头开始慢慢往上慢,到脚踝、到小腿……一路向上,我不由打了一个哆嗦。一片树叶落下来,砸在我的头上,彻骨的疼瞬间传遍全身。
⑤意外的是,老夫子并没有惩罚我,而是板着脸说了一些之乎者也的话:“少壮不努力,老大徒伤悲”,声音很大也很响,对我似乎也对教室里所有的孩子。老先生默默地转过身,缓缓地举起右手,然后用力向下一挥,仿佛终于下定了决心。我轻易地就走进了教室,坐在课桌前,我心神不定地翻着课本,有些庆幸,也有些惊讶,更有些不安。通常,迟到的学生是不让进教室的,而是要捧着课本站在教室门口,我不知道等待我的将会是什么?老夫子又将会怎样的方式“折磨”我?
⑥一个星期天的早晨,我还懒在被窝里不想起来,“小二子在家吗?”忽然听到一个人和父亲说话,声音很熟悉。但是,我一时也想不起来是谁。“还在睡觉呢!?”陡然间,父亲的声音变得恭敬起来,“啊——是老先生。”老夫子告状来啦,我脑海中一闪,连滚带爬地躲到了床底,支撑着双臂伏在地上,歪着头紧张地看着床外面,早晨的阳光正从窗户里射过照在床脚的边沿,只要有人进来,光线就会晃动起来。老夫子和父亲的谈话我听得一清二楚,老夫子只是谈我如何的聪明,怎样的有前途等一些褒扬的话,闭口不谈我在学校是如何的顽劣,父亲唯唯诺诺地应着。我心里一阵感激,又是一阵内疚。
⑦阳光逐渐向床底延伸着,这时我才发现肚子又饿、身上又冷,双臂更是又麻又酸。我知道,我是躲不去了,只好从床底下钻出来,,怯怯地踅摸进堂屋,低着头等待老夫子训话,老夫子没有训我,也没有骂我,严肃的脸上出现了少见的冰雪初融的温暖,低声地询问我学习上的事,未了,问我上次迟到的原因,父亲解释说,早上割草迟了,忘了时间。老夫子目光温和地看着我,伸出嶙峋的手,摸了摸我的头,给我讲:“鲁迅小时候给父亲抓药迟到了,在桌上刻了一个“早”字,警示自己以后不要迟到。”
⑧老夫子忽然不再说话了,目光从我的脸上移开,越过我的头顶,落在我身后那面土墙上。土墙上阳光正像金色的海水慢慢向上爬升。老夫子怔住了,从怀里掏出一块怀表,又摸出一盒烟盒,再从里面抽出一枝粉笔,弯下腰、低着头,在墙上沿着阳光漫起的地方,慢慢画出一条直线,认认真真写下时间:6时30分,一笔一画沉稳缓慢,仿佛是一个石匠在雕缕花纹。然后老夫子站直身子,专注地等着阳光在墙上一点点爬升,画下一条条直线,记下一个个时间……
⑨土墙上,只有那金色的海水在上涨、在漫溢,最后老夫子在墙上画下重重的一笔,将粉笔头慨然投在地上,长叹一声,出门而去。远远的,只听见老夫子大声朗诵:“子在川上曰:逝者如斯夫……”我不懂老夫子何以说出如此深奥难懂的话。老夫子的身影在早晨的阳光里渐行渐远,唯在地上留下—个巨大的惊叹号。忽然间,我仿佛一下子明白了老夫子说过的一些话,朝着老夫子远去的方向,使劲地点了点头。
⑩老家的那面土墙早已不复存在,但那土墙在我心中一直没有坍塌,依然矗立着。许多年以来,很多熟悉的人问我,为什么不论做什么事,你总是那么认真、准时、守信。其实他不知道,老家那面土墙上的太阳每天都从我心中升起,它让我一遍又一遍地温习老先生曾经对我说过的话。
1.文章围绕老夫子记叙了两件事,请用简洁的语言概括。
2.赏析第④段划线句的表达效果。
3.结合文章具体内容,说说老夫子是个怎样的人?
4.本文标题有哪些丰富的含义?
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下文,完成下列小题。
太阳每天从土墙上升起
①太阳高过房顶的时候,国旗准时从乡村高地上徐徐升起,高地是当年谷姓地主堆垒起的土墩。土墩上有一座老宅,经过村民简单的修葺,成了一间教室,教师是一个上过私塾的老头,既当校长又当校工。老头的严肃是出了名的,即使大人和他说话也是低眉顺眼,不敢高语,更甭说我们这些读书的学生娃,远远望见他的身影,立即绕道而行,恨不能遁地而去,背地里我们都叫他“老夫子”。
②那天,当我看见国旗在土墩上空高高飘扬的时候,我惊得在上学的路上撒腿狂奔,只听见耳边呼呼的风声。我的眼前不时晃动着老夫子竹竿似的身影,想象着他背着双手一脸严肃地站在那儿,仿佛随时准备抽出藏在身后的戒尺,抽打我的手心。我一边跑一边胡思乱想。
③如预料的一样,我被老夫子堵在了门口——老夫子不松口,我一步也不敢跨进教室。我低垂着头,一声不吭等待着老夫子发落……
④教室里同学们跟着老夫子一起朗读着课文。看着同学们摇头晃脑津津有味的样子,我忽然间很羡慕他们。那一刻,我感觉到了北风的刺骨,冬天的冷酷,教室门前楝树上麻雀叽叽喳喳的叫声特别刺耳,仿佛是在讥笑我。许久,(A)老夫子才从书本中抬起头来,拿灰白的眼睛冷冷地瞅着我,仿佛拿一把闪着寒气的手术刀,要将我细细解剖,找出我身体里藏着的“病灶”,拿出治病救人的方案和措施。太阳似乎隐到云层后面去了,阴冷的寒气从地底升起透过我的布鞋底,慢慢往上爬……
⑤意外的是,老夫子并没有惩罚我,而是板着脸说了一些之乎者也的话:“少壮不努力,老大徒伤悲。”声音很大也很响,对我似乎也对教室里所有的孩子说。老夫子默默地转过身,缓缓地举起右手,然后用力向下一挥,仿佛终于下定了决心。我终于走进了教室,心神不定地翻着课本,有些庆幸,也有些惊讶,更有些不安。通常,迟到的学生是不让进教室的,要捧着课本站在门口,我不知道等待我的将会是什么,老夫子又将会以怎样的方式“折磨”我。
⑥一个星期天的早晨,我还赖在被窝里不想起。“小二子在家吗?”忽然听到一个人和父亲说话,声音很熟悉,但我一时想不起来是谁。“还在睡觉呢!”陡然间,父亲的声音变得恭敬起来,“啊——,是老先生。”老夫子告状来啦,我脑海中一闪,连滚带爬地躲到了床底,支撑着双臂伏在地上,紧张地看着床外面。老夫子和父亲的谈话我听得一清二楚,老夫子只是谈我如何聪明、有前途之类褒扬的话,闭口不谈我在学校是如何的顽劣,父亲唯唯诺诺地应着。我心里先是一阵感激,接着又是一阵内疚。
⑦阳光逐渐向床底延伸,我又饿又冷,双臂又麻又酸。我知道躲不过去了,只好从床底下钻出来,怯怯地走进堂屋,低着等待老夫子训话。老夫子没有训我,严肃的脸上出现了少见的冰雪初融的温暖,低声询问我的学习。末了,问我上次迟到的原因,父亲解释说,早上干活儿迟了,忘了时间。老夫子目光温和地看着我,伸出瘦得有些嶙峋的手,摸了摸我的头,说:“鲁迅小时候给父亲抓药迟到了,在桌上刻了一个‘早’字,警示自己以后不要迟到。”
⑧夫子忽然不再说话了,目光从我的脸上移开,越过我的头顶,落在我身后那面土墙上。阳光正像金色的海水慢慢在土墙上爬升。(B)老夫子怔住了,从怀里掏出一块怀表,又摸出一个烟盒,再从里面抽出一支粉笔,弯下腰、低着头,在墙上沿着阳光漫起的地方,慢慢画出一条直线,认认真真写下时间。一笔一画沉稳缓慢,仿佛石匠在雕刻花纹。然后老夫子站直身子,专注地等着阳光在墙上一点点爬升,画下一条条直线,记下一个个时间……
⑨土墙上,只有那金色的海水在上涨、漫溢,最后老夫子在墙上画下重重的一笔,将粉笔头慨然投在地上。他看着土墙上一行行粉笔字,长叹一声,拂袖而去。“子在川上曰:“逝者如斯夫……”远远地,只听见老夫子大声朗诵道。我不谨老夫子何以说出如比深奥难懂的话。老夫子的身影在晨光里渐行渐远,只在地上留下一个巨大的惊叹号。忽然间,我仿佛一下子明白了老夫子说过的一些话,朝着老夫子远去的方向,使劲点了点头。
⑩老家的那面土墙早已不复存在,但那面土墙在我心中一直没有坍塌,依然傲然矗立着。那土墙上的太阳每天都从我心中升起,它让我一遍又一遍地温习老夫子曾经对我说过的话。
(作者:稽绍波。有删改)
1.本文写了老夫子和“我”之间发生的哪几件事?请用简洁的语言进行概括。
2.根据括号内的要求,赏析文中画横线的句子。
(A)老夫子才从书本中抬起头来,拿灰白的眼晴冷冷地瞅着我,仿佛拿一把闪着寒气的手术刀,要将我细细解剖。(从修辞手法的角度)
(B)老夫子从怀里掏出一块怀表,又摸出一个烟盒,再从里面抽出一支粉笔,弯下腰、低着头,在墙上沿着阳光漫起的地方,慢慢画出一条直线,认认真真写下时间。(从描写方法的角度)
3.分析第⑤段画线句在结构与情节上的作用。
4.简要分析文章最后一段在全文中的作用。
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
写作展示(50分)
没有太阳的地方,昏暗一片;没有太阳的时候,凄冷酷寒。
太阳升起,光明无限;太阳升起,生机盎然。
请以“升起心中的太阳”为题目,写一篇不少于600字的作文。
要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外)。②文内不能出现真实的人名等信息。
七年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
题目:请以“没想到我如此 ”(浮躁、虚荣、坚强、幸运、依赖父母……)为题写一篇作文。
要求:①结合个人生活经历,把题目补充完整;②联系自己的生活体验写作,写出真实感受;③文体不限,字数不少于500字;④文中不要出现含有考生信息的人名、校名等。
七年级语文作文题极难题查看答案及解析
对于“窗”这一生活中常见的事物,如果从不同角度进行联想,你会想到什么?
请从“窗”的不同联想中选取一方面,以“窗 ”为题,写作。
要求:①加上适当的词或短语,补足题目;②文体自选(诗歌除外),字数不少于600字;③正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用代替。
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