阅读下面文言文，完成以下小题鲁仲连曰：“固也！待吾言之。昔者鬼侯、鄂侯、文王，纣之三公也。...

阅读下面文言文，完成以下小题

鲁仲连曰：“固也！待吾言之。昔者鬼侯、鄂侯、文王，纣之三公也。鬼侯有子而好，故入之于纣，纣以为恶，醢鬼侯。鄂侯争之急，辨之疾，故脯鄂侯。文王闻之，喟然而叹，故拘之于牖里之库百日，而欲舍之死。曷为与人俱称帝王，卒就脯醢之地也？“齐闵王将之鲁，夷维子执策而从，谓鲁人曰：“子将何以待吾君？”鲁人曰：“吾将以十太牢待子之君。”维子曰子安取礼而来待吾君彼吾君者天子也天子巡狩诸侯辟舍纳筦键摄衽抱几视膳于堂下天子已食退而听朝也鲁人投其钥龠不果纳。不得入于鲁。将之薛，假涂于邹。当是时，邹君死，闵王欲入吊，夷维子谓邹之孤曰：“天子吊，主人必将倍殡柩，设北面于南方；然后天子南面吊也。”邹之群臣曰：“必若此，吾将伏剑而死！”故不敢入于邹。邹鲁之臣，生则不得事养，死则不得饭含，然且欲行天子之礼于邹、鲁之臣，不果纳。今秦万乘之国，梁亦万乘之国，俱据万乘之国，交有称王之名，睹其一战而胜，欲从而帝之，是使三晋之大臣，不如邹、鲁之仆妾也。且秦无已而帝，则且变易诸侯之大臣，彼将夺其所谓不肖，而予其所谓贤；夺其所憎，而与其所爱。彼又将使其子女谗妾，为诸侯妃姬，处梁之宫，梁王安得晏然而已乎？而将军又何以得故宠乎？”

于是辛垣衍起，再拜，谢日：“始以先生为庸人，吾乃今日而知先生为天下之士也！吾请去，不敢复言帝秦！”

（《战国策》鲁仲连义不帝秦）

1.对下面句子中加横线词的解释，错误的一项是（　　 ）

A．鬼侯有子而好　　　　　　　 好：美丽

B．夷维子执策而从　　　　　　 策：马鞭

C．纳筦键　　　　　　　　　　　 纳：收起

D．将之薛，假涂于邹　　　　 假涂：借路

2.文中划线句子断句正确的一项是（　　 ）

A．维子曰/子安取礼而来待吾/君彼吾君者/天子也/天子巡狩/诸侯辟舍/纳筦键/摄衽抱几/视膳于堂下/天子已食/退而听朝也/鲁人投其龠/不果纳。

B．维子曰/子安取礼而来待吾君/彼吾君者/天子也/天子巡狩/诸侯辟舍/纳筦键/摄衽抱/几视膳于堂下/天子已食/退而听朝也/鲁人投其龠不果纳。

C．维子曰/子安取礼而来待吾君/彼吾君者/天子也/天子巡狩/诸侯辟舍/纳筦键/摄衽抱几/视膳于堂下/天子已食/退而听朝也/鲁人投其龠/不果纳。

D．维子曰/子安取礼而来待吾/君彼吾君者/天子也/天子巡狩诸侯/辟舍纳筦键/摄衽抱几/视膳于堂下/天子已食/退而听朝也/鲁人投其龠/不果纳。

3.下列对于文章的理解不正确的一项是（　　 ）

A．鬼侯、鄂侯、文王都是纣王封的三公，但最后都被纣王杀死。

B．在上古时代，“子”本是男女的通称，在文中指的是女儿。

C．天子到各国巡察，诸侯例应迁出正宫，站在堂下伺候天子用膳，天子吃完后，才可以退回朝堂听政理事。但鲁国官员，关闭上锁，不让齐湣王入境。

D．鲁仲连认为：秦国魏国都是万乘的大国，不能因为一次战争的胜利，就决定拥护秦国称帝。

4.翻译下面两个句子

①文王闻之，喟然而叹，故拘之于牖里之库百日，而欲舍之死。

②所以遣将守关者，备他盗出入与非常也。

高一语文文言文阅读困难题查看答案及解析

阅读下面文言文，完成小题

廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。

赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。

宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以知之？”对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕。臣舍人相如止臣曰：‘君何以知燕王？’臣语曰，臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰，‘愿结友’，以此知之，故欲往。相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。’臣从其计，大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。”

1.与“秦城恐不可得，徒见欺”句式相同的一项是（　　　　　 ）

A、故燕王欲结于君

B、而君幸于赵王

C、君何以知燕王

D、今君乃亡赵走燕

2.下列各句中，加点字解释不正确的一项：（　　　　 ）

A、臣窃认为其人勇士　　　　　　 窃：私下、私自

B、使人遗赵王书　　　　　　　　 遗：留给

C、拜为上卿　　　　　　　　　　　 拜：授官

D、欲勿予，即患秦兵之来　　　 患：忧虑、担心

高一语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析

阅读下面的文言文，完成以下小题。

韩世忠，字良臣，延安人。风骨伟岸，目瞬如电。早年鸷勇绝人，能骑生马驹。卜者言当作三公， 世忠怒其侮己，殴之。年十八，以敢勇应募乡州，挽强驰射，勇冠三军。

崇宁四年，西夏骚动，　 世忠斩关杀敌将，掷首墙外，诸军乘之，夏人大败。俄复出间道，世忠独部敢死士殊死斗，敌少却，顾一骑士锐甚，跃马斩之，敌众大溃。

绍兴四年，是岁，金人与刘豫合兵，分道入侵。帝手札命世忠饬守备，图进取，辞旨恳切。世忠受诏，感泣曰：“主忧如此，臣子何以生为！”遂自镇江济师，俾统制解元守高邮，候金步卒。亲提骑兵当敌骑，伐木为栅，自断归路。

会遣魏良臣使金，世忠撤炊爨， 绐良臣有诏移屯守江，良臣疾驰去。 世忠度良臣已出境，即上马令军中曰：“视吾鞭所向。”于是引军次大仪，勒五阵，设伏二十余所，约闻鼓即起击。良臣至金军中，金人问王师动息，具以所见对。聂儿孛堇闻世忠退引兵至江口世忠传小麾鸣鼓伏兵四起旗色与金人旗杂出金军乱吾军迭进。敌被甲陷泥淖，世忠麾劲骑四面蹂躏，人马俱毙。世忠复亲追至淮，金人惊溃，相蹈藉，溺死甚众。

捷闻，群臣入贺，帝曰：“世忠忠勇，朕知其必能成功。”沈与求曰：“自建炎以来，将士未尝与金人迎敌一战，今世忠连捷以挫其锋，厥功不细。”帝曰：“第优赏之。” 于是部将董旼、陈桷、解元、呼延通等皆峻擢有差。

世忠尝戒家人曰：“吾名世忠，汝曹毋讳‘忠’字，讳而不言，是忘忠也。”岳飞冤狱，举朝无敢出一语，独世忠怒桧。又抵排和议，触桧尤多，或劝止之，世忠曰：“今畏祸苟同，他日瞑目，岂可受铁杖于太祖殿下？”

嗜义轻财，赐赍悉分将士，所赐田输租与编户等。然知人善奖用，成闵、解元、王胜、王权、刘宝、岳超起行伍，秉将旄，皆其部曲云。解兵罢政，卧家凡十年，澹然自如，若未尝有权位者。晚喜释、老，自号清凉居士。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 《宋史•韩世忠传》

1.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（　 ）

A．世忠尝戒家人　　　 　　 　　 尝：曾经

B．顾一骑士锐甚　　　　　　　　 顾：回头看

C．然知人善奖用　 　　　　　 善：好的

D．秉将旄，皆其部曲云 　　　 秉：持，拿

2.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（　　 ）

A．聂儿孛堇闻世忠退引/兵至江口/世忠传/小麾鸣鼓伏兵/四起旗色/与金人旗杂出/金军乱/吾军迭进

B．聂儿孛堇闻世忠退引/兵至江口/世忠传小麾鸣鼓/伏兵四起旗色/与金人旗杂出/金军乱吾军/迭进

C．聂儿孛堇闻世忠退/引兵至江口/世忠传小麾鸣鼓/伏兵四起/旗色与金人旗杂出/金军乱/吾军迭进。

D．聂儿孛堇闻世忠退/引兵至江口/世忠传小麾/鸣鼓伏兵/四起旗色/与金人旗杂出/金军乱/吾军迭进

3.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（　　 ）

A．韩世忠早年勇猛过人，占卜的人说他将官至三公，世忠认为侮辱了自己，而将其痛打一顿。后来，他凭借勇猛和骑马射箭技艺高超而使自己勇冠三军。

B．世忠为官正派，告诫家人不要忘忠。在岳飞蒙冤这一事件上，不肯依附丞相秦桧，为岳飞遭陷害而鸣不平。世忠这个人还轻财好义，把自己收到的租税分给了各户百姓。

C．世忠英勇善战，胸怀韬略，在抗击西夏和金的战争中为宋朝立下了汗马功劳。尤其是同金的作战，整个朝野都给世忠很高的评价，其部下也受到了嘉奖。

D．世忠不仅武艺高强，而且足智多谋。他面对金人和刘豫的合兵，沉着镇定，巧用计策，在途中设伏，经过激战几个回合，金兵伤亡惨重

4.把下列句子翻译成现代汉语。

①世忠复亲追至淮，金人惊溃，相蹈藉，溺死甚众。

②世忠受诏，感泣曰：“主忧如此，臣子何以生为！

高一语文文言文阅读困难题查看答案及解析

阅读下面的文言文，完成小题。

廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋。拜为上卿，以勇气闻于诸侯。蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。

赵惠文王时，得楚和氏壁。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易壁。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以知之？”对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕。臣舍人相如止臣曰：“君何以知燕王？臣语曰：‘臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰“愿结友。”以此知之，故欲往。’相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。’臣从其计，大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。”

于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。”王曰：“取吾壁，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵。赵予壁而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而壁留秦；城不入，臣请完壁归赵。”赵王于是遂遣相如奉壁西入秦。

1.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A. 使人遗赵王书　　　　　　　　　　　　　　 　　 遗：送。

B. 秦城恐不可得，徒见欺　　　　　　　　　 　　 徒：白白地。

C. 王必无人，臣愿奉璧往使　　　　　　　　 　　 必：一定。

D. 城不人，臣请完璧归赵　　　　　　　　　 　　 完：使……完整。

2.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是

A. 君何以知燕王　　　　　　　　　　 敛赀财以送其行

B. 秦以城求璧而赵不许　　　　　　 蟹六跪而二鳌

C. 故燕王欲结于君　　　　　　　　 赵尝五战于秦

D. 今君乃亡赵走燕　　　　　　　　 度我至军中，公乃入

3.用现代汉语翻译下列句子。

（1）拜为上卿，以勇气闻于诸侯。

（2）均之二策，宁许以负秦曲。

4.下面是明代史学家王世贞《蔺相如完璧归赵论》中的一段话，请用“/”断句。

入璧而秦弗予城曲在秦秦出城而壁归曲在赵欲使曲在秦则莫如弃壁畏弃璧则莫如弗予

高一语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析

阅读下面的文言文，完成小题。

古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也、此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言，草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色：仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉!然此可为智者道，难为俗人言也。

且负下未易居，下流多谤议，仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人，亦何面目复上父母之丘墓乎?虽累百世，垢弥甚耳!是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知其所往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也!

（选自《报任安书》）

1.（原创）下列对句子中加点词的解释，不正确的一项是

A. 不可胜记　　　　　　　　　 胜：尽，全

B. 稽其成败兴坏之纪　　　　 稽：考察，考证

C. 则仆偿前辱之责　　　　　 责：责罚

D. 垢弥甚耳　　　　　　　　　 弥：更加

2.（原创）下列句子与例句句式不同的—项是

例：重为乡党所戮笑

A. 屈原放逐

B. 虽万被戮

C. 下流多谤议

D. 居则忽忽若有所亡

3.（原创）下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是

A. 孔子，名丘，字仲尼，儒家学派创始人。在教育方面，他开创了私人讲学的风气，提倡“有教无类”。

B. 左丘，即左丘明，春秋时期鲁国太史。《春秋左氏传》《国语》的体例分别为编年体和国别体。

C. 《史记》体例通常是，“本纪”记帝王，“世家”述诸侯，“列传”叙人臣，“书”记礼、乐、历法等，“表”列世系、人物和史事。

D. 《报任安书》是司马迁写给任安的一封回信，信中叙述了众多前人的不幸与自己所受的不公待遇，主要目的是安慰友人。

4.（原创）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。

高一语文文言文阅读简单题查看答案及解析

阅读下面的文言文，完成问题。

赵惠文王卒，子孝成王立。七年，秦与赵兵相距长平，时赵奢已死，而蔺相如病笃，赵使廉颇将攻秦。秦数败赵军，赵军固壁不战。秦数挑战，廉颇不肯。赵王信秦之间。秦之间言曰： “秦之所恶，独畏马服君赵奢之子赵括为将耳。”赵王因以括为将，代廉颇。蔺相如曰：“王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳。括徒能读其父书传，不知合变也。”赵王不听，遂将之。

赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。 使赵不将括即已；若必将之，破赵军者必括也！”

及括将行，其母上书言于王曰：“括不可使将。” 王曰：“何以？”对曰：“始妾事其父，时为将，身所奉饭饮而进食者以十数，所友者以百数，大王及宗室所赏赐者尽以予军吏士大夫，受命之日，不问家事。 今括一旦为将东向而朝军吏无敢仰视之者王所赐金帛归藏于家而日视便利田宅可买者买之。王以为何如其父？父子异心，愿王勿遣。”王曰：“母置之，吾已决矣。”括母因曰：“王终遣之，即有如不称，妾得无随坐乎？”王许诺。

赵孝成王卒，子悼襄王立，使乐乘代廉颇。廉颇怒，攻乐乘，乐乘走。廉颇遂奔魏之大梁。廉颇居梁久之，魏不能信用。赵以数困于秦兵，赵王思复得廉颇，廉颇亦思复用于赵。

赵王使使者视廉颇尚可用否。廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。赵使还报王曰：“廉将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之，三遗矢矣。”赵王以为老，遂不召。楚闻廉颇在魏，阴使人迎之。廉颇一为楚将，无功，曰：“我思用赵人。”廉颇卒死于寿春。（节选自《史记•廉颇蔺相如列传》）

1.对下列句子中加横线的词的解释，不正确的一项是（　　 ）

A．秦与赵兵相距长平　　　　　　 距：抵抗，抵御

B．奢不能难　 　　　　　　　　　　 难：nàn，驳难，反驳

C．身所奉饭饮而进食者以十数 奉：侍奉

D．阴使人迎之　 　　　　　　　　　 阴：暗地里，私下里

2.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（　　 ）

A．今括一旦为将\东向而朝\军吏无敢仰视之者\王所赐金帛\归藏于家\而日视便利\田宅可买者买之\王以为何如其父\父子异心\愿王勿遣

B．今括一旦为将\东向而朝\军吏无敢仰视之者\王所赐金帛\归藏于家\而日视便利田宅可买者买之\王以为何如其父\父子异心\愿王勿遣

C．今括一旦为将\东向而朝\军吏无敢仰视之者\王所赐金帛\归藏于家\而日视便利\田宅可买者买之\王以为何如其父\父子异\心愿王勿遣

D．今括一旦为将\东向而朝\军吏无敢仰视之者\王所赐金帛\归藏于家\而日视便利田宅可买者买之\王以为何如其父\父子异\心愿王勿遣

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　 ）

A．面对秦军屡次挑战，廉颇置之不理，于是秦就使用反间计，唆使赵王以赵括为将，赵王中计，并以赵括来代替廉颇。

B．赵王起用赵括为将时，遭到蔺相如、赵括母亲等人的极力反对，他们多次劝谏均于事无补。

C．廉颇因为生气乐乘代替了他的位置，把乐乘打跑了。廉颇也逃奔到魏国的大梁，但魏国对他不能信任重用。

D．廉颇最后做了楚国的将军，但因为年龄大了，最终没有任何军功。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

①赵不将括即已；若必将之，破赵军者必括也！

②赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用

高一语文文言文阅读简单题查看答案及解析

阅读下面的文言文。完成下列各题。（9分，每小题3分。）
廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。 蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪(miào)贤舍人。
……   ……
（中间略去了“完璧归赵”与“渑池之会”两个故事。主要叙述了蔺相如以自己的非凡智慧和胆略维护了赵王的尊严与赵国的利益。）
既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”
廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”
卒相与欢，为刎颈之交。
1.对下列语句中加点的字解释有误的一项是                    （   ）

2.下面句子中加的词意义和用法相同的一组是                       （   ）

3.下面对选文内容的理解和分析不正确的一项是                       （   ）

4.翻译（8分）
①臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。（4分）
②吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（4分）

高一语文文言文阅读简单题查看答案及解析

阅读下面的文言文，完成下列小题。

赵惠文王卒，子孝成王立。七年，秦与赵兵相距长平，时赵奢已死，而蔺相如病笃，赵使廉颇将攻秦。秦数败赵军，赵军固壁不战。秦数挑战，廉颇不肯。赵王信秦之间。秦之间言曰：“秦之所恶，独畏马服君赵奢之子赵括为将耳。”赵王因以括为将，代廉颇。蔺相如曰：“王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳。括徒能读其父书传，不知合变也。”赵王不听，遂将之。

赵括既代廉颇悉更约束易置军吏秦将白起闻之纵奇兵详败走而绝其粮道分断其军为二士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。赵前后所亡凡四十五万。明年，秦兵遂围邯郸，岁余，几不得脱。赖楚、魏诸候来救，乃得解邯郸之围。自邯郸围解五年，而燕用栗腹之谋，曰：“赵壮者尽于长平，其孤未壮。”举兵击赵。赵使廉颇将，击，大破燕军于鄗，杀栗腹，遂围燕。燕割五城请和，乃听之。赵以尉文封廉颇为信平君，为假相国。

廉颇之免长平归也，失势之时，故客尽去。及复用为将，客又复至。廉颇曰：“客退矣！”客曰：“吁！君何见之晚也？夫天下以市道交，君有势，我则从君，君无势则去，此固其理也，有何怨乎？”居六年，赵使廉颇伐魏之繁阳，拔之。

赵孝成王卒，子悼襄王立，使乐乘代廉颇。廉颇怒，攻乐乘，乐乘走。廉颇遂奔魏之大梁。廉颇居梁久之，魏不能信用。赵以数困于秦兵，赵王思复得廉颇，廉颇亦思复用于赵。赵王使使者视廉颇尚可用否。廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。赵使还报王曰：“廉将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之，三遗矢矣。”赵王以为老，遂不召。

楚闻廉颇在魏，阴使人迎之。廉颇一为楚将，无功，曰：“我思用赵人。”廉颇卒死于寿春。

（节选自《史记·廉颇蔺相如列传》）

1.对下列句子中加点词的解释，错误的一项是

A.而蔺相如病笃　　　　　　 笃：病重

B.赵王信秦之间　　　　　　 间：离间

C.为假相国　　　　　　　　 假：代理

D.令毁之　　　　　　　　　　 毁：毁掉

2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.赵括既代/廉颇悉更约束/易置军吏/秦将白起闻之/纵奇兵/详败走/而绝其粮/道分断/其承军为二/士卒离心

B.赵括既代廉颇/悉更约束/易置军吏/秦将白起闻之/纵奇兵/详败走/而绝其粮道/分断其军为二/士卒离心

C.赵括既代/廉颇悉更约束/易置军吏/秦将白起闻之/纵奇兵/详败走/而绝其粮道/分断其赚军为二/士卒离心

D.赵括既代廉颇/悉更约束/易置军吏/秦将白起闻之/纵奇兵/详败走/而绝其粮/道分断/其军为二/士卒离心

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.廉颇善于识人，指出赵括缺点。秦人说害怕赵奢之子赵括担任将领，于是赵王任用赵括为将代替廉颇，廉颇指出赵括只会纸上谈兵，不能灵活应变。

B.廉颇拯救危局，击退燕军进攻。燕国采用栗腹的计谋，认为赵国在长平之战中壮丁死伤殆尽，可趁虚而入，却被廉颇率兵击败围困，割让五座城池求和。

C.廉颇性情刚烈，不懂虚与委蛇。他重作将领后，要赶走趋炎附势的门客；赵悼襄王即位以后派乐乘取代廉颇，廉颇感觉受到侮辱，直接打跑了乐乘。

D.廉颇遭遇谗言，不得君王信任。赵王想要重新任用廉颇，派出使者对他进行考察。但使者私下里接受了廉颇仇人郭开的贿赂，歪曲事实蒙蔽了赵王。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）赵使廉颇将攻秦。秦数败赵军，赵军固壁不战。

（2）廉颇之免长平归也，失势之时，故客尽去。

高一语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析

阅读下面的文言文，完成小题。

赵惠文王卒，子孝成王立。七年，秦与赵兵相距长平，时赵奢已死，而蔺相如病笃，赵使廉颇将攻秦。秦数败赵军，赵军固壁不战。秦数挑战，廉颇不肯。赵王信秦之间。秦之间言曰：“秦之所恶，独畏马服君赵奢之子赵括为将耳。”赵王因以括为将，代廉颇。蔺相如曰：“王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳。括徒能读其父书传，不知合变也。”赵王不听，遂将之。

赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，详败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。赵前后所亡凡四十五万。明年，秦兵遂围邯郸，岁余，几不得脱。赖楚、魏诸侯来救，乃得解邯郸之围。

自邯郸围解五年，而燕用栗腹①之谋，曰“赵壮者尽于长平，其孤未壮”，举兵击赵。赵使廉颇将，击，大破燕军于鄗②，杀栗腹，遂围燕。燕割五城请和，乃听之。赵以尉文③封廉颇为信平君，为假相国。

廉颇之免长平归也，失势之时，故客尽去。及复用为将，客又复至。廉颇曰：“客退矣！”客曰：“吁！君何见之晚也？夫天下以市道交，君有势，我则从君；君无势，则去，此固其理也，有何怨乎！”居六年，赵使廉颇伐魏之繁阳④，拔之。

赵孝成王卒，子悼襄王立，使乐乘代廉颇。廉颇怒，攻乐乘，乐乘走。廉颇遂奔魏之大梁。其明年，赵乃以李牧为将而攻燕，拔武遂、方城。

廉颇居梁久之，魏不能信用。赵以数困于秦兵，赵王思复得廉颇，廉颇亦思复用于赵。赵王使使者视廉颇尚可用否。廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。赵使还报王曰：“廉将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之三遗矢矣。”赵王以为老，遂不召。

楚闻廉颇在魏，阴使人迎之。廉颇一为楚将，无功，曰：“我思用赵人。”廉颇卒死于寿春。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （选自《史记·廉颇蔺相如列传》）

【注】①栗腹：燕国丞相；②鄗同“镐”，本为晋邑，当时属赵；③④地名。

1.对下列句子中加横线词的解释，错误的一项是 （　 　　 ）

A．赵壮者尽于长平，其孤未壮。　　 　　　　 壮：成年

B．赵使廉颇将 　　　　　　　　　 　　　　　　 将：率兵

C．廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。　 毁：说坏话

D．纵奇兵，详败走　 　　　　　　　　　 　　　 详：仔细

2.下列各组句子中，加横线词的意义和用法相同的一组是 （　 　 ）

A．赵王因以括为将　 因宾客至蔺相如门谢罪

B．乃得解邯郸之围　 设九宾于廷，臣乃敢上璧

C．赵壮者尽于长平 于其身也，则耻师焉

D．夫天下以市道交　 以勇气闻于诸侯

3.下列对文本的解说正确的一项是 （　　　　 ）

A．当廉颇失掉权势时，门客都弃他而去。等到他又掌权任职之时，那些门客又陆陆续续地回来了。廉颇非常高兴，让他们暂时退下。

B．乐乘离开赵国后，赵王想起用廉颇，是因为此时赵国已经没有优秀的将领了。

C．赵襄王即位，启用乐乘代替廉颇，廉颇很生气地打击乐乘，乐乘离职而去。廉颇也逃到魏国的大梁。廉颇在大梁很久，魏国并不重用他。

D．廉颇为求起用，年老强饭，一饭斗米，坐谈间解了三次大便。赵使回赵国后向赵王报告，廉颇年老身衰，不能召用。后遂用“一饭三遗矢”谓年老体弱或年老无用。

4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）赵以数困于秦兵，赵王思复得廉颇，廉颇亦思复用于赵。

（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（《鸿门宴》）

（3）缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？（《五人墓碑记》）

（4）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 （《烛之武退秦师》）

高一语文文言文阅读简单题查看答案及解析

阅读下面的文言文，完成文后各题。

赵惠文王卒，子孝成王立。七年，秦与赵兵相距长平，时赵奢已死，而蔺相如病笃，赵使廉颇将攻秦。秦数败赵军，赵军固壁不战。秦数挑战，廉颇不肯。赵王信秦之间。秦之间言曰： “秦之所恶，独畏马服君赵奢之子赵括为将耳。”赵王因以括为将，代廉颇。蔺相如曰：“王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳。括徒能读其父书传，不知合变也。”赵王不听，遂将之。赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。使赵不将括即已；若必将之，破赵军者必括也！”及括将行，其母上书言于王曰：“括不可使将。” 王曰：“何以？”对曰：“始妾事其父，时为将，身所奉饭饮而进食者以十数，所友者以百数，大王及宗室所赏赐者尽以予军吏士大夫，受命之日，不问家事。今括一旦为将东向而朝军吏无敢仰视之者王所赐金帛归藏于家而日视便利田宅可买者买之。王以为何如其父？父子异心，愿王勿遣。”王曰：“母置之，吾已决矣。”括母因曰：“王终遣之，即有如不称，妾得无随坐乎？”王许诺。

……

赵孝成王卒，子悼襄王立，使乐乘代廉颇。廉颇怒，攻乐乘，乐乘走。廉颇遂奔魏之大梁。廉颇居梁久之，魏不能信用。赵以数困于秦兵，赵王思复得廉颇，廉颇亦思复用于赵。赵王使使者视廉颇尚可用否。廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。赵使还报王曰：“廉将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之，三遗矢矣。”赵王以为老，遂不召。楚闻廉颇在魏，阴使人迎之。廉颇一为楚将，无功，曰：“我思用赵人。”廉颇卒死于寿春。

（节选自《史记·廉颇蔺相如列传》）

1.对下列句子中加横线的词的解释，不正确的一项是（　　 ）

A．秦与赵兵相距长平　　　　　　　　　　 距：抵抗，抵御

B．奢不能难　　　　　　　　　　　　　　　　 难：nàn，驳难，反驳

C．身所奉饭饮而进食者以十数　　　　　 奉：侍奉

D．阴使人迎之　　　　　　　　　　　　　　 阴：暗地里，私下里

2.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（　　 ）

A．今括一旦为将\东向而朝\军吏无敢仰视之者\王所赐金帛\归藏于家\而日视便利\田宅可买者买之\王以为何如其父\父子异心\愿王勿遣

B．今括一旦为将\东向而朝\军吏无敢仰视之者\王所赐金帛\归藏于家\而日视便利田宅可买者买之\王以为何如其父\父子异心\愿王勿遣

C．今括一旦为将\东向而朝\军吏无敢仰视之者\王所赐金帛\归藏于家\而日视便利\田宅可买者买之\王以为何如其父\父子异\心愿王勿遣

D．今括一旦为将\东向而朝\军吏无敢仰视之者\王所赐金帛\归藏于家\而日视便利田宅可买者买之\王以为何如其父\父子异\心愿王勿遣

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　 ）

A．面对秦军屡次挑战，廉颇置之不理，于是秦就使用反间计，唆使赵王以赵括为将，赵王中计，并以赵括来代替廉颇。

B．赵王起用赵括为将时，遭到蔺相如、赵括母亲等人的极力反对，他们多次劝谏均于事无补。

C．廉颇因为生气乐乘代替了他的位置，把乐乘打跑了。廉颇也逃奔到魏国的大梁，但魏国对他不能信任重用。

D．廉颇最后做了楚国的将军，但因为年龄大了，最终没有任何军功。

4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

（1）使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。

（2）赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。

高一语文文言文阅读困难题查看答案及解析