九年级化学解答题中等难度题
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（7分）某兴趣小组的同学利用下图装置研究二氧化碳的性质。（仪器的固定装置已经省略）
（1）A装置用于实验室制取二氧化碳，其反应的化学方程式为________。
（2）实验开始后，关闭K2、打开K1，可观察到B中现象为________；C中的蜡烛由下至上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是________；待蜡烛熄灭后，铁片上的棉花剧烈燃烧起来，由此可得到的推论是________。
（3） 实验开始后，关闭K1和K3，打开K2，观察E中现象，然后打开K3，再观察E中现象，其不同之处是________，有关反应的方程式为________。
九年级化学探究题简单题查看答案及解析
下面是某兴趣小组同学做的3个小实验．根据实验内容回答下列问题（仪器的固定装置已经省略）．
（1）若甲中为二氧化锰，连接甲乙装置， ________ （填开关“K1”和“K2”的操作），从分液漏斗向甲中加入适量双氧水，该实验可以证明可燃物燃烧需要与氧气接触．甲中发生反应的化学方程式为 ．
（2）若甲中为水，丙中为红色溶液，连接甲丙，打开K1，关闭K2，从分液漏斗向甲中加入某药品后，丙中只看到溶液由红色变为无色．写出丙中发生反应的化学方程式 ________ ．
（3）若甲中为二氧化碳（K1、K2关闭），连接甲丁，从分液漏斗向甲中加入适量的澄清石灰水，一段时间后，打开K1，整个实验过程中甲中观察到现象是 ________ ．
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下面是某兴趣小组同学做的2个小实验。根据实验内容回答下列问题（仪器的固定装置已经省略)。
（1）若甲中盛有二氧化锰，连接甲乙装置，关闭K1打开K2，从分液漏斗向甲中加入适量双氧水，关闭分液漏斗活塞，观察到乙中导管口有气泡冒出，白磷不燃烧；关闭K2打开K1，则乙中的现象是，且白磷燃烧。
①甲中发生反应的化学方程式是________。
②实验过程中，白磷产生现象差异的原因是________。
（2）若甲中充满二氧化碳（K1、K2关闭），连接甲丙，从分液漏斗向甲中加入适量的澄清石灰水，关闭分液漏斗活塞，一段时间后，打开K1，整个实验过程中观察到甲中的现象是________。
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（2011年福建龙岩，16题）某兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2实验室制法和有关性质的研究。
（1）写出下列编号仪器的名称：①________②________ 。
（2）甲同学用稀盐酸和大理石在B装置中反应，观察到烧杯中紫色石蕊试液________（填现象）
（3）乙同学要用KMnO4固体来制取O2，应选用上图中的________（填编号），该反应的化学方程式是________；甲同学还对收集到的气体进行检验，请写出操作与现象。
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化学兴趣小组利用下列仪器进行实验(注：所有装置的气密性都已检査完毕，省略连接玻璃导管间的胶管。)
⑴图中编号为F的仪器的名称为____________。
⑵兴趣小组的同学想要组装一套装置可以同时用于制取和收集O2和CO2，且所获得的气流平稳。
①该小组应选择的仪器有____________________。
②该小组制备O2的化学方程式____________________________。
⑶同学们用制取的CO2进行性质实验(下图)，装置甲装有浓硫酸，起到干燥气体的作用。
为了探究CO2是否能与水反应：
①先打开止水夹Ⅱ，关闭止水夹Ⅰ，可以观察到纸花________(填“变色”或“不变色”)。
②改变止水夹的开闭，进行第二次操作，纸花变红，发生的反应化学方程式是___________。
③与此同时，小希还观察到蜡烛自下而上熄灭，可获得C02具有性质_________________。
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某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究。
（1）写出下列编号仪器的名称：①_______________②______________。
（2）甲同学要用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，应选用上图中的_________装置（填编号）。当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是________________。
（3）乙同学选用了C装置制取氧气，那么②中加入的药品是 ________。
（4）在选择制取氧气的反应时，你认为需要考虑的因素有哪些________。（至少答出一点）
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