故 障 现 象 | 检 测 | 故 障 原 因 |
①灯泡较暗 | 移动滑动变阻器滑片,亮度不变 | |
②灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 | 取下灯泡,两表的示数不变 |
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
电 压/V | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3.8 | ||
电 流/A | 0.16 | 0.23 | 0.28 | 0.31 | |||
电 阻/Ω | |||||||
灯泡亮度 | 非常暗 | 很暗 | 暗 | 稍亮 |
九年级物理解答题中等难度题
故 障 现 象 | 检 测 | 故 障 原 因 |
①灯泡较暗 | 移动滑动变阻器滑片,亮度不变 | |
②灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 | 取下灯泡,两表的示数不变 |
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
电 压/V | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3.8 | ||
电 流/A | 0.16 | 0.23 | 0.28 | 0.31 | |||
电 阻/Ω | |||||||
灯泡亮度 | 非常暗 | 很暗 | 暗 | 稍亮 |
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故 障 现 象 | 检 测 | 故 障 原 因 |
①灯泡较暗 | 移动滑动变阻器滑片,亮度不变 | |
②灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 | 取下灯泡,两表的示数不变 |
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
电 压/V | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3.8 | ||
电 流/A | 0.16 | 0.23 | 0.28 | 0.31 | |||
电 阻/Ω | |||||||
灯泡亮度 | 非常暗 | 很暗 | 暗 | 稍亮 |
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故 障 现 象 | 检 测 | 故 障 原 因 |
①灯泡较暗 | 移动滑动变阻器滑片,亮度不变 | |
②灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 | 取下灯泡,两表的示数不变 |
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
电 压/V | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3.8 | ||
电 流/A | 0.16 | 0.23 | 0.28 | 0.31 | |||
电 阻/Ω | |||||||
灯泡亮度 | 非常暗 | 很暗 | 暗 | 稍亮 |
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在学习了伏安法测电阻后,学校科技创新小组想用“伏安法”测电阻来研究标有“2.5V”字样的小灯泡发光时的电阻规律。
(1)小琪在连接好最后一根导线时,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处①________;②_____________.;
(2)小明在电路接通后,发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小,电压表的示数也变小了。你认为该电路连接中存在的错误是__________;
(3)小辉连接好电路,闭合开关时,发现小灯泡发光较暗,移动滑动变阻器的滑片到各个位置,灯的亮度一直很暗不发生变化。这是因为__________;
(4)小华在连接电路时,想使滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮,请你帮助她将甲图这一电路的实物图,以笔代线连接完整;
(________)
次数 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流I/A | 0.2 | 0.22 | 0.26 | |
电阻R/Ω | 0.5 | 6.8 | 7.7 |
(5)在正确连接好电路后,某次测量中电压表示数为2.0V,为测得额定电压下的灯丝电阻,变阻器的滑片P应向____端(填“左”或“右”)移动使电压表示数等于2.5V。此时电流如乙图所示,则灯泡正常发光时的电阻为______Ω;
(6)小华将测量得到的数据及计算结果填入右上的表格中分析表中数据,得出本实验的结论是:_______。这种现象在生活中也常有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝反而_________烧断(选填“容易”或“不容易”)。
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小明和小红二位同学各自进行“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验。实验中使用的小灯泡均标有“2.5V”字样,所用电源和滑动变阻器相同。
(1)小明按图(a)正确连接电路,并将变阻器的滑片移至最右端。闭合电键后,三个电表的示数如图(b)、(c)、(d)所示,则他们所用的电源电压为________伏。接着他移动变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时,观察到变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为最大阻值的一半),小灯泡正常发光时的电阻约为________欧。(保留两位小数)
(2)小红连接电路时只用了图(a)中的V1,没有使用V2,连接的实物图如图所示。闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯炮________;经检查,是由于一根导线连接错误。请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
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