(4分)如图是小明用量筒、小玻璃杯和水测量某工艺品密度的示意图。小明读出空玻璃杯漂浮在水面上时水面的示数是_______mL，工艺品的质量是________g，体积为_______cm3,密度为______kg/m3.
九年级物理填空题简单题
(4分)如图是小明用量筒、小玻璃杯和水测量某工艺品密度的示意图。小明读出空玻璃杯漂浮在水面上时水面的示数是_______mL，工艺品的质量是________g，体积为_______cm3,密度为______kg/m3.
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(4分)如图是小明用量筒、小玻璃杯和水测量某工艺品密度的示意图。小明读出空玻璃杯漂浮在水面上时水面的示数是_______mL，工艺品的质量是________g，体积为_______cm3,密度为______kg/m3.
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下面是小明测量物体密度的实验：
(1)实验原理是_____________；
(2)首先，小明利用天平和量筒测合金球密度，做了如下实验，如图所示：
①把天平放在水平工作台上，游码移至标尺左端的_________处，发现指针偏向分度盘中线的左侧如图甲，他应向________（填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至横梁平衡；
②如图乙，用天平测出合金球的质量为_________ g；
③小明将合金球放入装有30mL水的量筒中，水面上升到图丙所示的位置，读数时视线应与液面______；
④由以上数据可知，该合金球的密度为________kg/m3；
⑤此实验过程中若将②③顺序对换，则测得合金球密度将_______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
(3)接着，小明又测量台球的密度（已知ρ台球>ρ水），天平被其他小组借走了，于是他找到如图丁所示盛有水的玻璃容器，并借助保鲜盒、细线和记号笔，设计了如下实验步骤：
①将空保鲜盒放在容器中，使其竖直漂浮在水面上，标记出水面的位置A；
②将台球放入保鲜盒中，使其竖直漂浮在水面上，标记出水面的位置C；
③用细线拴在台球，将台球从保鲜盒取出并浸没在水中（保鲜盒仍然漂浮），标记出水面的位置B；
④将保鲜盒和台球取出，向玻璃容器中加水至标记点C；
⑤打开阀门向量筒中放水，待水面下降到B点时，读出量筒中水的体积为66cm3，继续向该量筒中放水，待水面下降到A点时，再次读出量筒中水的体积为154cm3；
⑥小明测得台球的密度ρ台球=________g/cm3；
(4)在步骤③中，从保鲜盒里取出台球，保鲜盒重新漂浮时，盒外壁上粘有水珠，这会使台球的密度测量值_____________ （选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
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| 空玻璃杯漂浮在水面上时量筒的示数/ml | 水晶球从玻璃杯中取出放入水中时量筒的示数/ml | 水晶球的密度/kg/m3 | |
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| 空玻璃杯漂浮在水面上时量筒的示数/ml | 水晶球从玻璃杯中取出放入水中时量筒的示数/ml | 水晶球的密度/kg/m3 | |
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| 空玻璃杯漂浮在水面上时量筒的示数/ml | 水晶球从玻璃杯中取出放入水中时量筒的示数/ml | 水晶球的密度/kg/m3 | |
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| 空玻璃杯漂浮在水面上时量筒的示数/ml | 水晶球从玻璃杯中取出放入水中时量筒的示数/ml | 水晶球的密度/kg/m3 | |
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| 空玻璃杯漂浮在水面上时量筒的示数/ml | 水晶球从玻璃杯中取出放入水中时量筒的示数/ml | 水晶球的密度/kg/m3 | |
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| 空玻璃杯漂浮在水面上时量筒的示数/ml | 水晶球从玻璃杯中取出放入水中时量筒的示数/ml | 水晶球的密度/kg/m3 | |
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| 空玻璃杯漂浮在水面上时量筒的示数/ml | 水晶球从玻璃杯中取出放入水中时量筒的示数/ml | 水晶球的密度/kg/m3 | |
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| 空玻璃杯漂浮在水面上时量筒的示数/ml | 水晶球从玻璃杯中取出放入水中时量筒的示数/ml | 水晶球的密度/kg/m3 | |
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