如图描述的是绿色植物——大豆的一生，根据图示回答问题（1）对于④来说，最重要的结构是 ．（...

如图描述的是绿色植物——大豆的一生，根据图示回答问题

（1）对于④来说，最重要的结构是　　　　 ．

（2）大豆在生长过程中，根尖细胞分裂最快的部位是　　　　　　 ．

（3）从④→⑤过程中必须经过　　　　　　　　 两个重要的生理过程．

（4）⑤（果实）是由④中的　　　　 发育形成的．

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如图描述的是绿色植物﹣﹣大豆的一生，根据图示回答问题：

（1）从构成生物体结构层次分析，A、D 、E 都属于　　　　　　　　　　 。

（2）大豆在生长过程中，能一直增加细胞数量的根尖部分是　　　　　　　　　 。

（3）从A→B 过程所需的营养物质由结构[　　　 ] 　　　　 提供，在C→E 过程中所需的有机物是由某一生理过程制造的，试写出这一生理过程的表达式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）E 中大豆种子是由D 中的　　　　　　　　　　　 发育形成的。

（5）图A、B、C、D 、E 共同进行的生理作用是　　　　　　　 （选填“光合作用”、“呼吸作用”、“蒸腾作用”）。

（6）种植大豆的田地中往往不需多施加氮肥，原因是豆科植物根中有　　　　　　　　 可帮助植物固氮。

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下图描述的是绿色植物——大豆的一生，根据图示回答问题：

⑴大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是＿＿＿＿＿＿＿。

⑵从④→⑤过程中必须经过＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿两个重要的生理过程。

⑶⑤（果实）是由④中的＿＿＿＿＿＿发育形成的。

⑷小兰对大豆的光合作用进行了探究：在30℃条件下，得到了如表1的实验数据。小兰得出的结论是：在特定条件下，光合作用的强度随着________增强而增强。

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（6分）下图描述的是绿色植物——大豆的一生，根据图示回答问题：

（1）图示①→②过程所需的自身条件有：胚是活的、胚结构完整和______________。

（2）大豆在生长过程中，能一直增加细胞数量的根尖部分是________________。

（3）从②→③过程中主要是根、茎、叶等营养器官的生长，其生长所需________________主要是通过绿叶的光合作用制造，再经筛管向下运输到植株的各器官；而生长所需的________________主要是根尖成熟区吸收，再经导管向上运输到植株各器官。

（4）⑤中大豆种子是由④中的________________发育形成的。

（5）绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的．请写出光合作用过程表达式：

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下图描述的是绿色植物——大豆的一生，根据图示回答问题：

（1）图示①→②过程所需的自身条件有：胚是活的、胚结构完整和________________。

（2）大豆在生长过程中，能一直增加细胞数量的根尖部分是________________。

（3）从②→③过程中主要是根、茎、叶等营养器官的生长，其生长所需________________主要是通过绿叶的光合作用制造，再经筛管向下运输到植株的各器官；而生长所需的________________主要是根尖成熟区吸收，再经导管向上运输到植株各器官。

（4）①如果是小麦种子，它萌发所需营养由 ________________提供。

(5)种子萌发需要的环境条件是_______________

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下图描述的是绿色植物——大豆的一生，根据图示回答问题：

（1）从构成生物体结构层次分析，A、D、E都属于______________。

（2）大豆在生长过程中，吸收水和无机盐的根尖部分是________________。

（3）从A→B过程所需的营养物质由结构[ 　 ]_____________提供，在C→E过程中所需的有机物是由某一生理过程制造的，试写出这一生理过程的表达式_________________________。

（4）E中大豆种子是由D中的________________发育形成的。

（5）图A、B、C、D、E共同进行的生理作用是_____________（选填“光合作用”、“呼吸作用”、“蒸腾作用”）

（6）种植大豆的田地中往往不需多施加氮肥，原因是豆科植物根中有____________可帮助植物固氮．

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