阅读下面的材料,按要求写一篇文章。
青春年少的我们,总是充满着激情与梦想。有的想去观海,有的想去爬山;有的想去北京,有的想去火星;有的想去探索未来,有的想去拥抱世界……
请以“我想去 ”为题作文。
要求:
(1)将题目补充完整。
(2)除诗歌外,文体不限。
(3)字数不少于600字。
(4)题目或正文如果出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。
(5)不得抄袭套写。
九年级语文命题作文中等难度题
阅读下面的材料,按要求写一篇文章。
青春年少的我们,总是充满着激情与梦想。有的想去观海,有的想去爬山;有的想去北京,有的想去火星;有的想去探索未来,有的想去拥抱世界……
请以“我想去 ”为题作文。
要求:
(1)将题目补充完整。
(2)除诗歌外,文体不限。
(3)字数不少于600字。
(4)题目或正文如果出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。
(5)不得抄袭套写。
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料,按要求写一篇文章。
青春年少的我们,总是充满着激情与梦想。有的想去观海,有的想去爬山;有的想去北京,有的想去火星;有的想去探索未来,有的想去拥抱世界……
请以“我想去 ”为题作文。
要求:(1)将题目补充完整。
(2)除诗歌外,文体不限。
(3)字数不少于600字。
(4)题目或正文中如果出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。
(5)不许抄袭套写。
九年级语文作文题极难题查看答案及解析
阅读下面的材料,按要求写一篇文章
青春年少的我们,总是充满着激情与梦想。有的想去观海,有的想去爬山;有的想去北京,有的想去火星;有的想去探索未来,有的想去拥抱世界……
请以“我想去 ”为题作文。
要求:1.将题目补充完整2.除诗歌外,文体不限3.字数不少于600字4.题目或正文如果出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。5.不许抄袭套写。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
青春年少的我们,总是充满着激情与梦想。有的想去登山,有的想去观海;有的想去北京,有的想去西藏;有的想去拥抱世界,有的想去探索未来……
请以“我想去 ”为题,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限,字数限制在600﹣﹣800字;③不得抄袭套写,不得出现真实的地名、校名和人名;④卷面整洁,书写工整。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面文字,然后按要求作文。
“世界这么大,我想去看看。”这真情的话语引发了无数人的共鸣。青春年少的我们,也总是满怀着激情与梦想。有的想去扬帆远航,有的想去沙漠寻宝,有的想去长城怀古,有的想去彼岸看花……生活如此丰富,未来亦无限美好。
请以“我想去___________”为题,写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。
要求:①先将题目补充完整,如可以填写“旅游、探险、读书、奋斗”等等;
②文体不限(诗歌、戏剧除外);
③文中不得出现真实的校名与人名。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读语段,按要求完成下面的题目。
青春的底色永远是奋斗。“要知道,春天的道路依然充满泥泞”,没有哪一代人的青春是不容易的。 道路多么艰险,只要勇于奋斗,都是对自己的超越。④那些以梦为马、激情奋斗的日子,将永远成为人生的财富。
(1)第2句有语病,请格修改后的句子写在下面的横线上。
_______________________________________________________________________
(2)请给第3句的横线处补上一个恰当的关联词语,并写在下面的横线上。
_____________________________________________________________________
(3)请写出第4句中“成为”的宾语。
_____________________________________________________________________
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
青春,因为梦想而变得热烈飞扬;人生,因为梦想而变得无比厚重。在青春的途中,我们怀揣着梦想,扬帆起航。
请以“乘着梦想起航”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600个字;②文中不得出现真实的地名、校名和人名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。
爬山虎
和春天一起发芽的
除了三月就是爬山虎
爬山虎是最富个性的植物和种族
看它柔嫩的藤蔓,透红的卷须
无论风雨,无论云雾
眼睛总是盯着前方
不需云梯,不要缆索
总是横着肩膀向上,不停半步
攀登,攀登,攀登
仿佛攀登就是它生活的全部
是要腾上九天剪取云霞
是要蹿上夜空采摘珍珠
……
[摘自李瑛《春天的故事(组诗)》]
要求:①要自由、有创意地表达出真情实感;②除诗歌外,其他文体不限;③不少于500字;④文字和标点书写要规范、整洁、美观。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
口语交际·综合性学习。(8分)
1.十五六岁,是生命的春天,充满激情与梦想。青春的格言在我们的生命中时刻激励着我们,伴我们成长。下面是一段青春励志格言,请你仿照划线部分,将后面的句子补充完整。(2分)
青春的岁月不会一帆风顺。或许青春的道路常遇荆棘,但我们有足够的信心开拓自己的人生之路;或许青春的天空时有阴霾,但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天;或许青春的________,但我们________。
2.我们成长的青春离不开老师的辛勤培育,毕业在即,请向你最尊敬的老师说点什么,以倾诉你的心声。(3分)
3.曾经“为中华之崛起而读书”激励着一代又一代的爱国青年为国之富强而奋斗,今天习近平主席又提出了实现民族复兴,强国富民的“中国梦”,再一次激起了爱国的情潮。青年是国之未来,也将是国之脊梁,在“中国梦·我的梦”主题班会上,作为班级的一员你将如何联系国之梦来表达自己的青春梦想。请将你的发言写在下面。(50字左右)(3分)
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料,按照要求作文。
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角,升起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里起航。
“青春”会让你想起什么样的经历,会让你产生什么样的感想呢?请以“青春”为话题写一篇文章,不少于600字。
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