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按下列实验步骤和要求，回答粗盐提纯的有关问题．
第一步：称量、溶解．
在天平上称取2.5g粗盐，用10mL水溶解称取的粗盐
（已知2.5g粗盐中的氯化钠在10mL水中能完全溶解）．
（1）稀量：称量前先将天平调零，然后准确称取2.5g粗盐．
（2）溶【解析】
将称取的2.5g粗盐放在烧杯中，再量取10mL水倒入烧杯里，用玻璃棒不断搅拌，至充分溶解．
第二步：过滤．
（1）将要过滤的液体沿______注入过滤器中，且液面要______滤纸边缘，漏斗下端要______烧杯内壁．
（2）若滤液仍然浑浊，应______．
第三步：蒸发．
（1）如果蒸发皿中有液滴飞溅，其原因可能是______．
（2）当______时停止加热，利用余热使滤液蒸干，得到纯净的氯化钠晶体．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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实验题：按下列实验步骤和要求回答粗盐提纯的有关问题．
第一步：溶解．
在天平上称取5.0g粗盐，计算在10mL水中溶解的粗盐的质量（已知5.0g粗盐在10mL水中不能完全溶解）．
①称量：称量前先把________，检查天平的摆动是否平衡，当发现指针偏左时，紧接着的操作是________，准确称取5.0g粗盐．
②溶【解析】
量取10mL水倒人烧杯里，用药匙加粗盐于水中，用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解时为止．要估算粗盐在10mL水中溶解的质量，还应进行的实验是________．
第二步：过滤．
①待过滤的混合液在引流之前往往静置一会儿，其目的是________．
②引流时与玻璃棒下端接触的部分是________．
③若滤液仍然浑浊，应________．
第三步：蒸发．
①如果蒸发血中有液滴飞溅，原因是________．应采取的措施是________．
②当蒸发皿出现多量固体对，应________．
第四步：转移．
用________将固体转移到纸上，________后，回收到指定容器中．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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回忆教科书中有关“粗盐的初步提纯”实验的主要步骤，回答下列问题。
【溶解】称取5.0g粗盐，用药匙将该粗盐逐步加入盛有10mL水的烧饼里，边加边用玻璃棒搅拌，直加到粗盐不再溶解为止。称量尚未向烧杯中加入的粗盐质量。
【过滤】……
【蒸发】……
【计算产率】用玻璃棒把提纯后的精盐转移到纸上，称其质量，计算精盐的产率。
精盐的产率＝
×100%（1）过滤时，玻璃棒的作用是________；
（2）蒸发过程中，待蒸发皿中出现固体时，停止加热，利用余热使滤液蒸干；
（3）某同学所得的产率与其他同学比较明显偏低，下列哪些情况会导致产率明显偏低 ________（选填字母序号）
A溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中，立即过滤
B蒸发时有一些液体、固体溅出
C提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量
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回忆教科书中有关“粗盐的初步提纯”实验的主要步骤，回答有关问题．
【溶解】称取5.0g粗盐，用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯里，边加边用玻璃棒搅拌，直加到粗盐不再溶解为止．称量尚未向烧杯中加入的粗盐质量．
【过滤】…
【蒸发】…
【计算产率】用玻璃棒把提纯后的精盐转移到纸上，称其质量，计算精盐的产率．
精盐的产率=
×100%
（1）过滤时，玻璃棒的作用是______；
（2）蒸发过程中，待蒸发皿中出现______固体时，停止加热，利用余热使滤液蒸干；
（3）某同学所得产率与其他同学比较明显偏低，下列哪些情况会导致产率明显偏低______（选填字母序号）．
A．溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中，立即过滤
B．蒸发时，有一些液体、固体溅出
C．提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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回忆教科书中有关“粗盐的初步提纯”实验的主要步骤，回答有关问题．
【溶解】称取5.0g粗盐，用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯里，边加边用玻璃棒搅拌，直加到粗盐不再溶解为止．称量尚未向烧杯中加入的粗盐质量．
【过滤】…
【蒸发】…
【计算产率】用玻璃棒把提纯后的精盐转移到纸上，称其质量，计算精盐的产率．
精盐的产率=×100%
（1）过滤时，玻璃棒的作用是______；
（2）蒸发过程中，待蒸发皿中出现______固体时，停止加热，利用余热使滤液蒸干；
（3）某同学所得产率与其他同学比较明显偏低，下列哪些情况会导致产率明显偏低______（选填字母序号）．
A．溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中，立即过滤
B．蒸发时，有一些液体、固体溅出
C．提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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关于粗盐提纯实验有关问题讨论：①粗盐提纯实验中要将粗盐在溶解前放在研钵中研碎，不研碎可能的后果是，②称量2.0克食盐后最好放在10mL水中溶解，不选择5mL的原因是，（可能用到的资料：室温下食盐的溶解度为36克），③粗盐提纯实验中玻璃棒一共用了次，其中过滤操作中玻璃棒的作用是引流，引流的目的是．④等到蒸发皿中出现较多量固体时，使滤液蒸干的后续操作方法为．
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下列有关化学实验或基本操作的叙述，错误的是（ ）
A．用托盘天平称量时，应将药品放在左盘，砝码放在右盘
B．粗盐提纯的步骤是：溶解、过滤、蒸发
C．滴加少量液体时，应将胶头滴管伸入到容器中并紧贴容器内壁
D．取用药品时，如果没有说明用量，液体应取1mL～2mL九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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回答下列与基本实验有关的问题。
（实验一）用氯化钠固体和水配制一定质量分数的氯化钠溶液。
实验步骤为：①计算 ②称量 ③量取 ④溶解 ⑤装瓶贴标签
(1)步骤②中，如称量时只在天平左盘放了纸，则所得溶液的溶质质量分数会______(填“偏大”“偏小”“不变”)。
(2)步骤③中，需要用到的仪器有_____________。
(3)步骤④中，玻璃棒的作用是____________。
（实验二）实验室制取气体
(4)实验室用如图所示的装置制取某种气体。下列说法中，一定正确的是________(填序号)。
A．该气体难溶于水 B．该反应需要催化剂
C．该气体密度比空气大 D．反应物都是固体
(5)晓辉同学打算在实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，但他发现锌粒用完了，只找到了镁条。小跃同学提出只要选用合适的发生装置，用镁条代替也能顺利完成。下列发生装置中，应选用的是_______(填序号)。
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某化学兴趣小组进行粗盐提纯、溶液配制实验和探究．
（1）粗盐提纯：称取5.0g粗盐，用药匙逐步加入10mL水中，到粗盐不再溶解为止．实验还需要进行的步骤顺序为：称量剩余粗盐、______（填编号）．
A．过滤 B．计算产率 C．蒸发 D．称量精盐
（2）溶液配制：兴趣小组利用上述得到的精盐来配制100g质量分数为2%的氯化钠溶液．
①计算：需要氯化钠固体的质量为______g；水的体积为______mL（水的密度近似看作1g/cm3）．
②称量：用托盘天平称得所需质量的氯化钠并转移到烧杯中．
③溶【解析】
用量筒量取所需的水，倒入装有氯化钠固体的烧杯里，用玻璃棒搅拌，使其溶解．
④存储：把配好的溶液装入______（填“广口瓶”或“细口瓶”）中，塞好瓶塞并贴上标签，放到指定的地方．
⑤反思：经检验，配制得到的氯化钠溶液中氯化钠的质量分数小于2%，你认为可能造成这种误差的2种原因：______；______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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某化学兴趣小组进行溶液的配置和粗盐的初步提纯实验。
（1）粗盐的初步提纯实验
①称取5.0g粗盐，用药匙逐步加入10mL水中，直到粗盐不再溶解为止。还需要进行
的实验步骤的顺序为：称量剩余粗盐、____________（填编号）。
A．过滤；B．计算产率；C．蒸发；D．称量精盐
②以下是粗盐提纯实验的部分操作如下图所示，其中错误的是____________。
（2）配置150g质量分数为10%的氯化钠溶液。
①需要氯化钠固体的质量为____________g；水的体积为____________mL（水的密
度近似看作1g/cm3）
②配制溶液常按以下操作顺序进行
用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为________________________；用
托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应____________。
A．增加适量氯化钠固体；B．减少适量氯化钠固体；C．调节游码；D．添加砝码。
将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是________________________。
③存储：将配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并____________，放到指定的地方。
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