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写出下列反应的方程式，并回答相应问题
(1)镁条在空气中燃烧发出耀眼白光：____，反应后固体质量____(填“增大”、“不变”或“减小”)。
(2)实验室用高锰酸钾加热制取氧气：____，加热时试管口应____倾斜。
(3)葡萄糖在人体内酶的作用下缓慢氧化：____，此过程____(填“放热”或“吸热”)。
(4)熟石灰和硫酸铵混合加热：____，用____试纸来检验测定反应后生成的气体。
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写出下列反应的方程式，并回答相应问题
(1)镁条在空气中燃烧发出耀眼白光：____，反应后固体质量____(填“增大”、“不变”或“减小”)。
(2)实验室用高锰酸钾加热制取氧气：____，加热时试管口应____倾斜。
(3)葡萄糖在人体内酶的作用下缓慢氧化：____，此过程____(填“放热”或“吸热”)。
(4)熟石灰和硫酸铵混合加热：____，用____试纸来检验测定反应后生成的气体。
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回答下列问题。
⑴ 镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，反应后固体质量______(填“增大”、“不变”或“减小”)。
⑵ 实验室用高锰酸钾加热制取氧气，加热时试管口应_________倾斜。
⑶ 葡萄糖在人体内酶的作用下缓慢氧化，写出方程式：_______，此过程_____(填“放热”或“吸热”)。
⑷ 熟石灰和硫酸铵混合加热，写出方程式：_____________，用_________试纸来检验测定反应后生成的气体。
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如上图所示，已知：A、E是两种金属单质，其中A在空气中燃烧时，会发出耀眼的白光，同时生成一种白色固体．试写出上述各步反应的方程式，并写出其基本反应类型．
①______（______）；
②______ Cu+H2O九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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如上图所示，已知：A、E是两种金属单质，其中A在空气中燃烧时，会发出耀眼的白光，同时生成一种白色固体．试写出上述各步反应的方程式，并写出其基本反应类型．
①______（______）；
②______ Cu+H2O九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题。
(1)镁条在空气中点燃会剧烈燃烧，发出耀眼白光，放热，生成_____色固体。根据镁条燃烧的现象可知，该过程中镁条的化学能部分转化为内能和_____能，说明化学变化同时伴随能量的变化，且能量变化的形式是多样的。
(2)镁条燃烧的化学方程式为__，若固体质量变化用图1表示，则理论上m2与m1之差表示___的质量。
(3)实验过程中，镁条点燃后实验现象如图2所示，镁条完全燃烧后，称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻，其原因可能是_____；若用该实验验证质量守恒定律，则应将该实验改在_____的环境中进行。
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正确写出下列反应的化学方程式
（1）用H2做“零污染汽车”燃料的化合反应：________．
（2）水参加的分解反应：________．
（3）剧烈燃烧，发出耀眼白光，放出大量的热，
生成白色固体的反应：________．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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写出能实现下列反应的文字表达式，并指出其中的基本反
应类型：
（1）电解水：
________________反应．
（2）一种金属在空气中燃烧，发出耀眼的白光，并生成白色固体：
________________反应．
（3）一种银白色金属丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射：
________________反应．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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下列实验现象描述正确的是
A. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳
B. 铁丝在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体
C. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体
D. 铁与硫酸铜溶液反应后，溶液由浅绿色变成蓝色
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实验室开放日，小红同学做了镁条在空气中燃烧的实验，发现产物中除了有大量白色固体外，还有少量黄色固体。
【提出问题】黄色固体是什么呢？
【查阅资料】①镁与氧气反应发出耀眼白光，放出热量，冒大量白烟；
②镁能与氮气在点燃的条件下剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
【实验探究】请设计实验，验证猜想（请填写下列表格）
实验操作
实验现象及结论
【反思与交流】
①小红通过查阅资料知道镁条还可以与氮气反应，请你帮助小红同学写出此反应的化学方程式：________________________。
②空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，为什么呢？请给出合理的解释：______________________________。
③小红同学对镁条燃烧实验中各物质的质量进行了研究，反应前称得镁条的质量为M1，燃烧后所产生的白色固体氧化镁的质量为M2（忽略镁条与氮气反应的影响）。小红同学根据质量守恒定律，推测M1一定要小于M2，但是，称量后比较的实际结果是M1反而大于M2，请你帮助他分析其可能的原因是：_________________________。
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