九年级化学解答题中等难度题
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
某校的学习小组根据下面给出实验装置(另有托盘天平可用),粗略测定铜锌合金(黄铜)中锌的质量分数(黄铜已加工成粉末)。
(分析思考)
同学们通过充分“交流-分析-讨论”后一致认为,设计以下三种实验方案均可测出黄铜中锌的质量分数。同学们用过量稀硫酸与称取的 a克黄铜粉样品进行充分反应后,实验中测定了以下数据:
①测定生成H2的体积b升(已知氢气的密度为ρ)。
②过滤、洗涤、烘干后,测定漏斗中剩余固体的纯净质量为c克。
③充分反应后,测定 A 装置中仪器和药品总质量减少了d克。
(方案一)小悦仅选用一个实验装置 A 进行实验,并用测定的数据,通过计算,求出黄铜中锌的质量分数为____。
(方案二)小华选用两个装置__(填装置编号)进行实验,并用数据__(填数据编号),通过计算也求出了黄铜中锌的质量分数。
(方案三)小琳选用三个实验装置进行实验,装置连接的顺序是(用装置接口处的编号表示)__,并用测定的数据,通过计算也求出了黄铜中锌的质量分数。
(反思评价)小组对上述三种实验方案进行了综合评价,认为方案___最简单易行。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
选用药品的名称(1) | 选用的实验装置及组装时接口的连接顺序(2) | 需测得的实验数据(从上述可测得的数据中选取)(3) | 合金中锌的质量分数的计算式(4) | ||
选用的实验装置序号 | 组装时接口编号的连接顺序(如不需要组装,则不填) | ||||
方案一 | |||||
方案二 | |||||
方案三 |
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选用药品的名称 | 选用实验装置的序号 | 需要测得的实验数据(从下述可测得数据中选取) | 合金中锌的质量分数的计算式 | |
方案一 | 黄铜、稀硫酸 | A、E、C | a、e | ×100% |
方案二 |
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选用药品的名称 | 选用的实验装置序号 | 选用的实验装置及组装时接口编号的连接顺序(如不需要组装,则不填) | 需测得的实验数据(从下述可测得的数据中选取) | 合金中锌质量分数的计算式 | |
方案一 | 稀硫酸 | AFE | ______ | ______ | ______ |
方案二 | ______ | ______ | ______ | ______ | |
方案三 | ______ | ______ | ______ | ______ |
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某学习小组用如图所示装置粗略测定锌铜合金中锌、铜的质量分数。实验前,先将锌铜合金在稀硫酸中浸泡片刻,除去合金表面的氧化膜,然后称量一定量的合金样品并按下列步骤进行实验:
①检查气密性,将药品和水分别装入各仪器中,按图示连接好装置
②再次检查气密性并记录C的液面位置;
③由A向B滴加足量试剂,待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;
④将B中剩余固体过滤,洗涤,干燥,称重。结合图示及上述信息,回答下列问题。
(1)若A中的试剂为硫酸,B中发生反应的化学方程式为_____;
(2)若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后,B中剩余固体的质量为bg,则锌的质量分数为_____;(用含a、b的代数式表示);
(3)若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后,测得氢气体积为VL,为求出合金中锌、铜的质量分数,还必须补充的一个数据是_____;
A 反应前加如稀硫酸的体积
B 反应前加入稀硫酸的质量分数
C 实验前反应装置中空气的体积
D 实验条件下氢气的密度
(4)实验过程中,若步骤④中未洗涤过滤所得的不溶物,则测得锌的质量分数将_____(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。
九年级化学综合题中等难度题查看答案及解析
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
某学习小组用如图所示装置测定锌铜合金中铜的质量分数。(已知:金属与酸时放出一定的热量)
(1)实验前,先将锌铜合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是________;
(2)实验操作步骤有:检查气密性,将药品和水装入各仪器中,连接好装置后,再进行的操作还有:①记录C的液面位置;②待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;③由A向B滴加足量试剂;④检查气密性。
上述再进行的操作的顺序是________(填序号);
(3)该装置的气密性的检验方法是打开分液漏斗旋塞,从D管注入经济易得的________,使U型管左右液面相平,关闭分液漏斗旋塞,提高D管, ,说明装置的气密性好;
(4)待B中不再有气体产生,记录C的液面位置前,需将温度恢复至室温和________;
(5)若实验用锌铜合金的质量为ag,与稀硫酸充分反应后,测得氢气体积为V L,为求出合金中铜的质量分数,还缺少的一个数据是________;
A.反应前加入稀硫酸的体积 B.反应前加入稀硫酸的质量分数
C.实验前反应装置中空气的体积 D.实验条件下氢气的密度
(6)若a为0.4g,V为80mL,求合金中铜的质量分数。(在实验条件下,H2的密度为0.09g/L,5分)
(7)实验过程中,若未冷却就读取气体体积,则测得锌的质量分数将________(填 “偏大”、“偏小”或“不受影响”)。
(8)可指导老师认为,利用上述实验装置,测量结果总会偏小,原因是 ,改进方法是________。
【解析】(1) 先将锌铜合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是除去表面氧化物(2)根据实验操作的步骤进行解答(3)根据装置的气密性的检验方法进行解答(5)根据质量=体积乘以密度进行解答(6)由题可知氢气的质量,根据化学方程式求得锌的质量,可求得铜的质量分数(7) 未冷却氢气体积偏大,即氢气的质量偏大,求得锌的质量分数将偏大,(8)根据能影响生成气体体积的因素进行解答
九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
(12分)某化学小组利用如图所示装置测定铜锌合金样品中锌的质量分数.C为有刻度的玻璃仪器,可装
合适的液体,根据液面位置变化测定气体体积.探究过程如下:
(1)连接实验装置并检查装置气密性,将药品、水装入各仪器中.检查图Ⅱ装置气密性的方法是 .
(2)调整好装置后,再进行的操作还有:
① 记录C的液面位置;
② 待B中不再有气体产生并恢复至室温;
③ 由A向B滴加足量稀硫酸;
④ 调节D的位置至C、D中液面高度一致,记录C中液面位置.上述操作的合理顺序是 (填序号).B中发生反应的化学方程式是 。
(3)经一系列操作,准确称量并记录B中剩余固体物质的质量.“一系列操作”是指过滤、 、 .
(4)计算铜锌合金样品中锌的质量分数.该小组的甲同学根据完全反应后B中固体物质的质量计算样品中锌的质量分数;乙同学依据完全反应后生成气体的体积,并利用该气体在常温下的密度,根据化学方程式进行相关计算,得到样品中锌的质量分数.甲、乙同学要计算出锌的质量分数,都缺少的一个数据是 。
(5)重新实验后,甲、乙同学分别求出锌的质量分数.通过误差分析,化学小组发现乙同学所用数据会导致计算结果偏大,原因是 .
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