某生物小组为了探究唾液对淀粉的消化作用，取1g干淀粉加入清水100mL，调和均匀，煮沸制成糨糊，冷却。在A、B试管内分别加人2mL糨糊进行实验，请你帮助完成并回答问题：
（1）向A试管内加入清水2mL，应向 B试管内加入的液体和数量是 。
（2）按照图中所示实验步骤完成后，取出A、B试管冷却，并分别加入2滴碘液，可观察到的现象是：A试管内溶液 ，B试管内溶液 。
（3）根据以上实验现象可以得出的结论是 。
（4）根据
（3）的结论，如果想要进一步探究胃液对淀粉的消化作用，把加入A试管内的2mL清水换成2mL胃液，其他条件不变，可以得到的结论是 。
七年级生物填空题简单题
某生物小组为了探究唾液对淀粉的消化作用，取1g干淀粉加入清水100mL，调和均匀，煮沸制成糨糊，冷却。在A、B试管内分别加人2mL糨糊进行实验，请你帮助完成并回答问题：
（1）向A试管内加入清水2mL，应向 B试管内加入的液体和数量是 。
（2）按照图中所示实验步骤完成后，取出A、B试管冷却，并分别加入2滴碘液，可观察到的现象是：A试管内溶液 ，B试管内溶液 。
（3）根据以上实验现象可以得出的结论是 。
（4）根据
（3）的结论，如果想要进一步探究胃液对淀粉的消化作用，把加入A试管内的2mL清水换成2mL胃液，其他条件不变，可以得到的结论是 。
七年级生物填空题简单题查看答案及解析
某生物小组的同学为了探究唾液对淀粉的消化作用，取1g干淀粉加入清水100mL，调和均匀。煮沸制成糨糊，冷却至室温。实验过程如图所示，请帮助完成探究并回答有关问题。
（1）向A试管加入2mL清水，向B试管内加人的液体是_____，其数量为_____。
（2）实验中，要对试管进行震荡摇匀，这相当于口腔中_____的咀嚼和_____的搅拌作用。操作中，烧杯内的水温应控制在37℃左右，目的是_____。
（3）按照图示完成实验步骤后，取出A、B试管冷却后各加入数滴碘液，看到的现象是：A试管溶液_____；B试管溶液_____。
（4）实验中A试管起_____作用。
（5）通过该实验可以得出的结论是_____。
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某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：
请回答下列问题：
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入2ml （唾液或清水），与1号试管起 作用。
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用 两只试管进行对照实验。（3）实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是 。
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某生物实验小组为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，做了如下实验，请根据图，分析并回答问题．
（1）在A、B、C三支试管中各加入等量的馒头渣，再向A试管中加入2mL清水，B、C试管中各加入2mL新鲜唾液，将三支试管放在0℃的水中，20分钟后，再向C试管中滴加一滴稀碘液，则三支试管中出现的现象是：A ；B ；C ；
（2）将三支试管充分振荡，放人37℃的温水中，20分钟后，C试管的现象是 ，A、B试管的现象是 ．
（3）再向A、B试管中各加入一滴稀碘液，则A试管的变化是 ，B试管的变化是 ．B试管的现象证明 ．
（4）在这个实验中，设置A试管的作用是 ．
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某生物实验小组为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，做了如下实验，请根据下图，分析并回答问题。
(1)在A、B、C三支试管中各加入等量的馒头渣，再向A试管中加入2mL清水，B、C试管中各加入2mL新鲜唾液，将三支试管放在0℃的水中，20分钟后，再向C试管中滴加一滴稀碘液，则三支试管中出现的现象是：A_____；B_____；C_____；
(2)将三支试管充分振荡，放人37℃的温水中，20分钟后，C试管的现象是_____，A、B试管的现象是_____。
(3)再向A、B试管中各加入一滴稀碘液，则A试管的变化是_____，B试管的变化是_____。B试管的现象证明_____。
(4)在这个实验中，设置A试管的作用是_____。
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某生物实验小组为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，做了如下实验，请根据如图，分析并回答问题。
（1）在A、B、C三支试管中各加入等量的馒头渣，再向A试管中加入2mL清水，B、C试管中各加入2mL新鲜唾液，将三支试管放在0℃的水中，20min后，再向C试管中滴加一滴稀碘液，则三支试管中出现的现象是：A______；B______；C______。
（2）将三支试管充分振荡，放人37℃的温水中，20min后，C试管的现象是______，A、B试管的现象是______。
（3）再向A、B试管中各加入一滴稀碘液，则A试管的变化是______，B试管的变化是______。B试管的现象证明______。
（4）在这个实验中，设置A试管的作用是______。
（5）实验中，两支试管需要在37℃的水中保温，假如没有温水，你能想个最简单、最快捷、最便利的办法解决这个问题吗？
_____________________
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某生物实验小组为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，做了如下实验，请根据如图，分析并回答问题．
（1）在A、B两支试管中各加入等量的馒头渣，再向A试管中加入2mL清水，B试管中各加入 新鲜唾液．
（2）将两支试管充分振荡，放人37℃的温水中，20分钟后，再向A、B试管中各加入一滴稀碘液，则A试管的变化是 ，B试管的变化是 ．B试管的现象证明 ．
（3）在这个实验中，设置A试管的作用是 ．
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某生物实验小组为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，做了如下实验，请根据下 图，分析并回答问题。
⑴在 A、B、C 三支试管中各加入等量的馒头渣，再向 A 试管中加入 2 mL 清水，B、C试管中各加入 2mL 新鲜唾液，将三支试管放在 0℃的水中，20 分钟后，再向 C 试管中滴加一滴稀碘液，则三支试管中出现的现象变蓝的为试管________。
⑵将三支试管充分振荡，放入37℃的温水中，20 分钟后，C 试管的现象是_______ 。
⑶再向 A、B 试管中各加入一滴稀碘液，则 A 试管的变化是_______，B试管的变化是_____________。B 试管的现象证明_____________________。
⑷在这个实验中，设置 A 试管的作用是______。
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某生物实验小组为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，做了如下实验，请根据下 图，分析并回答问题。
⑴在 A、B、C 三支试管中各加入等量的馒头渣，再向 A 试管中加入 2 mL 清水，B、C试管中各加入 2mL 新鲜唾液，将三支试管放在 0℃的水中，20 分钟后，再向 C 试管中滴加一滴稀碘液，则三支试管中出现的现象变蓝的为试管________。
⑵将三支试管充分振荡，放入37℃的温水中，20 分钟后，C 试管的现象是_______ 。
⑶再向 A、B 试管中各加入一滴稀碘液，则 A 试管的变化是_______，B试管的变化是_____________。B 试管的现象证明_____________________。
⑷在这个实验中，设置 A 试管的作用是______。
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