小明同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压是6V，小灯泡的额定电压是3.8V，电...

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

如图甲是小明和同学做“测定小灯泡额定电功率”实验的电路，电源电压为6V，已知小灯泡正常工作时的电压为2.5V，正常发光时灯丝的电阻约为。

（1）请你用笔画线代替导线把未连接完的实物电路连接成正确的完整电路（要求：导线不交叉且滑动变阻器滑片向右移动灯泡变亮）。

（_______________）

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于___端（选填“A”或“B”）。若实验室有三种规格的滑动变阻器，分别是甲“”、乙“”、丙“”，则小明应选用___（选填“甲”、“乙”或“丙”）。

（3）若闭合开关，发现灯泡不发光，但电流表、电压表均有示数，接下来应进行的操作是__。

（4）小明实验时，当滑动变阻器的滑片在某一位置时，电压表的示数如图乙所示，为了使灯泡正常发光，应将滑片向_____（选填“左”或“右”）移动；小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图所丙所示，通过图像可知小灯泡正常发光时的电功率为___W。

（5）小华同学实验时发现桌上没有电流表，却多了一个滑动变阻器（最大阻值用表示），他设计如图丁所示电路，测出了额定电压为的灯泡的额定功率，请补全下列步骤。

①闭合开关，先调节滑动变阻器_________（选填“”或“”）的滑片到最___________端（选填“左”或“右”），再调节另一滑动变阻器的滑片，直到电压表的示数为2.5V时为止。

②接着________________，读出这时电压表的示数为U；

③小灯光的额定功率表达式________________（用字母表示）。

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小明做“测量小灯泡电功率”实验，实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R1“10Ω　 1A”和R2“50Ω　 0.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干。

（1）请用笔画线代替导线将图甲中实物电路图连接完整。

（_________）

（2）为了能够顺利完成实验探究，他应选用滑动变阻器_____________（选填“R1”或“R2”）

（3）正确连接电路后，闭合开关，若小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，原因是____________________。

（4）排除故障后，移动滑动变阻器滑片P的位置，得到多组电压值和电流值，小灯泡U—I图象如图乙所示，小灯泡的额定功率为______W。小灯泡正常发光的电阻为_________Ω，由图乙发现灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要原因是____________________________________________。

（5）小明打算利用一个阻值为10Ω的定值电阻R0，只利用一只电表，通过图中操作单刀双掷开关（开关S接“a”、“b”各一次）来测量小灯泡的额定功率。如图丙、丁是他设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是___________（填字母）。

A．两种方案都能　　　　　　　　　　　　　　　　 B．两种方案都不能

C．丙方案能，丁方案不能　　　　　　　　　　 D．丙方案不能，丁方案能

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小明在做“测量小灯泡的电功率”的实验，设计了如图甲所示的电路图。实验中可选用的器材如下：电压 表、电流表、开关、电压恒为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（灯丝电阻约为）和分别标有“”、“”和“”规格的滑动变阻器、、。

（1）请按图甲电路图，将图乙的实物电路图补充完整（要求滑动变阻器滑片右移灯泡变亮）。

（________）

（2）小明选择部分实验器材进行电路连接，此时开关应_____。连接电路后，小明将开关闭合，发现小灯泡立即变得很亮然后熄灭，此时电流表没有示数，电压表的示数超过量程，造成该现象的原因可能是__________。（写出一种情况即可）

（3）解决问题后，在测量过程中，应移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为_____V，让小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_____W。

（4）小明将小灯泡两端电压调至1.25V 时，发现电流表示数高于额定电流的一半，这是因为 _____。

（5）小霞利用小明的实验装置探究“电流与电阻的关系”。她分别用“”、“”、“”的定值电阻替代小灯泡，得到了以下三组数据，可知小霞选用的滑动变阻器规格为_____（选填英文字母：“”、“”　 或 “”）

根据以上数据可得出结论，当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成______选填“正比”或“反比”）。

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小宝同学要测量一个小灯泡的电功率，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻大约为，滑动变阻器的规格有A“10Ω　 1A”，B “20Ω 1.5A”。

(1)为了测量小灯泡的额定功率，滑动变阻器应选________（选填“A”或“B”）。请用笔画线代替导线将图甲中的实物图连接完整，要求：滑片向右移动时灯变亮；

（___________）

(2)闭合开关后，应调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为_______V，此时电流表的示数如乙图所示，则小灯泡的额定功率为________W；

(3)为了考察同学们的能力，老师拿来了一个已知额定电流为0.2A，但额定电压未知的小灯泡，一个已知阻值为的电阻和两个开关S1、S2，一个电压表，一个滑动变阻器和导线若干，利用上面的器材为同学设计了如图丙所示的电路来测量小灯泡的额定功率，请你将下面的实验步骤补充完整。

①只闭合开关S、S1，调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为___________。

②闭合开关S、S2，断开S1，______________________（选填“适当调节滑动变阻器的滑片”或“保持滑动变阻器滑片不动”），读出电压表的示数为；

③灯泡额定功率的表达式为：_____________。

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小明在做“测量小灯泡的电功率”的实验时，电源电压为4.5 V，小灯泡的额定电压为2.5 V、灯丝电阻约为8 Ω：

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整；

（______）

（2）实验中当移动滑片P到某一点时，电压表的示数如图乙所示，若小明想测量小灯泡的额定功率，则应将图甲中的滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5 V；

（3）在小明在实验过程中发现小灯泡电压为额定电压时，电流表示数为0.3A，则小灯泡的额定功率为___W。

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小明按图示电路测量小灯泡额定功率，备有器材规格如下：电源电压恒为6V，小灯泡额定电压为2.5V，灯泡正常发光时灯丝电阻约为lOΩ，变阻器有以下甲、乙、丙、丁四种，则能较好地完成该实验的变阻器应选择

A. 甲的规格“5Ω”

B. 乙的规格“10Ω”

C. 丙的规格“30Ω”

D. 丁的规格“300Ω”

九年级物理单选题简单题查看答案及解析

小明按图示电路测量小灯泡额定功率，备有器材规格如下：电源电压恒为6V，小灯泡额定电压为2.5V，灯泡正常发光时灯丝电阻约为lOΩ，变阻器有以下甲、乙、丙、丁四种，则能较好地完成该实验的变阻器应选择

A. 甲的规格“5Ω”

B. 乙的规格“10Ω”

C. 丙的规格“30Ω”

D. 丁的规格“300Ω”

九年级物理选择题简单题查看答案及解析

小明按图示电路测量小灯泡额定功率，备有器材规格如下：电源电压恒为6V，小灯泡额定电压为2.5V，灯泡正常发光时灯丝电阻约为lOΩ，变阻器有以下甲、乙、丙、丁四种，则能较好地完成该实验的变阻器应选择

A. 甲的规格“5Ω”

B. 乙的规格“10Ω”

C. 丙的规格“30Ω”

D. 丁的规格“300Ω”

九年级物理选择题简单题查看答案及解析

智慧小组的同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中，所用器材如下：额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时灯丝电阻约为8），电源电压恒为6V，电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干。

(1)为了完成实验，请你用如图所示的字母标注来表示接线或用笔画线代替导线将如图甲所示的电路连接完整；（要求导线不能交叉，滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变小）

（______）

(2)电路连接完成后，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到_____（选填“A”或“B”）；

(3)闭合开关后，发现电压表的示数约为电源电压，调节滑动变阻器滑片，电压表示数无明显变化，电流表示数为零，造成该故障的原因可能是_____；

(4)当电压表的示数如图乙所示，电路中的电流为0.3A时，则小灯泡的实际功率为_____W，此时灯丝电阻为_____；

(5)换用不同规格的小灯泡，重新做实验并记录数据如下表：

根据实验数据，小明确定平均电阻就是小灯泡的电阻，你认为这种做法合理吗？_____（选填“合理”或“不合理”），你的理由是_____。

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