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综合性学习
同学们跨入中学大门将近一学期了，你们也肯定认识了不少新同学，结交了新朋友。当然也会有新感受，下面就请同学们以“交友”为主题完成下列任务。
（1）了解朋友称谓。不同的朋友关系之间的称谓有所不同。请同学们根据不同的朋友关系把它们和相应的称谓连线。
①布衣之交 ①彼此情投意合的朋友
②竹马之交 ②幼年就相交的朋友
③君子之交 ③指普通百姓相交
④莫逆之交 ④看上去很平淡，重在道义的朋友
⑵交友利弊。“海内存知己，天涯若比邻”，互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网上交友方式有利也有弊，请先明确你的态度，然后简要谈谈你的看法。
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⑶与名人为友。请从名著《西游记》里“猪八戒、孙悟空”中挑选一个交朋友，仿照示例，写出理由。
示例：曹操，我心中的英雄。《三国演义》中，尽管他多疑妒杀了杨修，但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的才略。
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⑷交友启示。材料一和材料二都是古人结交朋友的事迹，说说你从中受到了哪些启发？
材料一：东汉时，管宁与华歆为同窗好友。有一天，两人同在园中锄草 ，发现地里有块金子，管宁对金子视如瓦片，挥锄不止，而华歆则拾起 金子放在一旁。又一次，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故，而华歆却出门观看，羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合，便割席分坐。自此以后，再也不以华歆为友。
材料二：北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后， 立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。
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七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
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综合性学习
刚跨入中学大门，一切都是新的，你们也肯定认识了不少新同学，结交了新朋友。当然也会有新感受，下面就请同学们以“交友”为主题完成下列任务。
（1）交友故事。活动过程中，将全班同学分为不同的小组，阅读、搜集、整理有关交友的诗词文章、名言警句等。请举出一个交友的典故，并简要说说典故内容。
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（2）交友利弊。“海内存知己，天涯若比邻”，互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网上交友方式有利也有弊。你认为互联网交友是利还是弊？为什么？
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七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
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综合性学习
刚跨入中学大门，一切都是新的，你们也肯定认识了不少新同学，结交了新朋友。当然也会有新感受，下面就请同学们以“交友”为主题完成下列任务。
⑴了解朋友称谓。不同的朋友关系之间的称谓有所不同。请同学们根据不同的朋友关系把它们和相应的称谓连线。
布衣之交 彼此情投意合的朋友
忘年之交 幼年就相交的朋友
君子之交 指普通百姓相交
莫逆之交 不计年岁长幼、以才能德行为主的交往
竹马之交 看上去很平淡，重在道义的朋友
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⑵交友利弊。“海内存知己，天涯若比邻”，互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网上交友方式有利也有弊，请先明确你的态度，然后简要谈谈你的看法。
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⑶与名人为友。请从名著《西游记》里“猪八戒、孙悟空”中挑选一个交朋友，仿照示例，写出理由，不超过50字。
示例：曹操，我心中的英雄。《三国演义》中，尽管他多疑妒杀了杨修，但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的才略。
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⑷交友启示。材料一和材料二都是古人结交朋友的事迹，说说你从中受到了哪些启发？
材料一：东汉时，管宁与华歆为同窗好友。有一天，两人同在园中锄草 ，发现地里有块金子，管宁对金子视如瓦片，挥锄不止，而华歆则拾起 金子放在一旁。又一次，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故，而华歆却出门观看，羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合，便割席分坐。自此以后，再也不以华歆为友。
材料二：北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后， 立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。
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综合性学习
刚跨入中学大门，一切都是新的，你们也肯定认识了不少新同学，结交了新朋友。当然也会有新感受，下面就请同学们以“交友”为主题完成下列任务。
⑴了解朋友称谓。不同的朋友关系之间的称谓有所不同。请同学们根据不同的朋友关系把它们和相应的称谓连线。
布衣之交 彼此情投意合的朋友
忘年之交 幼年就相交的朋友
君子之交 指普通百姓相交
莫逆之交 不计年岁长幼、以才能德行为主的交往
竹马之交 看上去很平淡，重在道义的朋友
⑵交友利弊。“海内存知己，天涯若比邻”，互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网上交友方式有利也有弊，请先明确你的态度，然后简要谈谈你的看法。
⑶与名人为友。请从名著《西游记》里“猪八戒、孙悟空”中挑选一个交朋友，仿照示例，写出理由，不超过50字。
示例：曹操，我心中的英雄。《三国演义》中，尽管他多疑妒杀了杨修，但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的才略。
⑷交友启示。材料一和材料二都是古人结交朋友的事迹，说说你从中受到了哪些启发？
材料一：东汉时，管宁与华歆为同窗好友。有一天，两人同在园中锄草 ，发现地里有块金子，管宁对金子视如瓦片，挥锄不止，而华歆则拾起 金子放在一旁。又一次，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故，而华歆却出门观看，羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合，便割席分坐。自此以后，再也不以华歆为友。
材料二：北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后， 立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。
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综合实践活动。
刚跨入中学大门，一切都是新的，你们也肯定认识了不少新同学，结交了新朋友。当然也会有新感受，下面就请同学们以“交友”为主题完成下列任务。
（1）了解朋友称谓。不同的朋友关系之间的称谓有所不同。请根据不同的朋友关系，选择正确的对应顺序（ ）
布衣之交 莫逆之交 君子之交 竹马之交
①彼此情投意合的朋友 ②幼年就相交的朋友 ③指普通百姓相交 ④看上去很平淡，重在道义的朋友
A.②④①③ B.③①④② C.③②①④ D.②①③④
（2）与名人为友。请从你读过的名著中挑选一位做朋友，仿照示例，写出理由，不超过50字。
示例：曹操，我心中的英雄。《三国演义》中，尽管他多疑妒杀了杨修，但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的才略。
（3）交友启示。材料一和材料二都是古人结交朋友的事迹，说说你从中受到了哪些启发？
材料一：东汉时，管宁与华歆为同窗好友。有一天，两人同在园中锄草，发现地里有块金子，管宁对金子视如瓦片，挥锄不止，而华歆则拾起金子放在一旁。又一次，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故，而华歆却出门观看，羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合，便割席分坐。自此以后，再也不以华歆为友。
材料二：北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。
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进入中学，学习生活翻开了新的一页，你一定认识了不少新同学，也一定结交了不少好朋友，请你把与朋友之间难忘的、感人的故事记下来，留作永久的纪念。
写作提示： ①自拟题目，不少于500字；
②除诗歌外，文体不限；
③避开真实的人名、地名、校名；
④书写规范，卷面整洁。
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综合性活动。
进入初中，学习生活翻开了新的一页，你一定认识了不少新同学，想和他们成为好朋友吗？那就主动去了解他们，让他们也了解你吧。今天就让我们一起来叩响友谊的大门，努力寻找一把打开友谊之门的钥匙。
古今中外的诗文中有很多有关交友的名言名句，请写出一句有关交友名句。
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② 右图是“友”字的小篆写法，请根据图解读出“友”的内涵。
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③ 请仿照示例，为朋友点赞。
示例：朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，为你弹奏生活的愉悦。
仿写：朋友是什么？朋友是_____________________，为你_____________________。
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综合性学习。
进入中学，学习生活翻开了新的一页，你一定认识了不少新同学。想和他们成为好朋友吗？与人结为朋友，是需要真诚与爱心的。请围绕“有朋自远方来”，开展一次学习活动。
（1）请分别写出一个（句）与交友有关的故事、成语和古诗词。
故事：_________________成语：_________________
古诗词： ___________________ ， ____________________ 。
（2）班内准备召开以“展示自我”为主题的班会，由你担当本次班会的主持人，请写出这次班会的开场白。
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七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
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生活在我们面前翻开了崭新的一页，令人憧憬的中学校园接纳了我们，新的集体就是一个新的家庭，如何在集体中认识和结交朋友，是每个人首要面对的事。你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
（1）请参考古文中“友”的写法，阐述“友”的含义。
（2）《礼记·学记》中说“独学而无友，则孤陋而寡闻”。友谊是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的那份真诚；友谊是“海内存知己，天涯若比邻”的那份旷达。请仿照画线句，再续写一个句子。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
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根据要求完成下面小题。
进入中学，学习生活翻开了新的一页，你一定认识了不少新同学，也结识了一些新朋友。这些朋友有的对你的成长和学习有很大帮助，有的也许会给你带来不良影响。对于渴望友谊的我们来说，交友的确是一个让我们感到既兴奋又苦恼的问题。在此背景下，你所在的班级决定开一次以“交友”为主题的班会。
（1）想清楚先做什么，后做什么，再做什么，请你为班会设计几个步骤（至少三个）。
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（2）在自由发言环节，你向大家介绍了你最近交到的一个名叫“小昕”的好朋友，请把你的介绍写下来，介绍必须体现你的“交友之道”。（100-120字之间）
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