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为了研究物质之间反应的质量关系，小李同学作了如下实验：将6g镁分别在不同质量的氧气中充分燃烧，请将生成氧化镁的质量填入下表：
根据以上数据，回答：序号 氧气（g） 生成的氧化镁（g） 1 2 2 4 3 8 4 10
（1）上述4次实验中，第______次氧气过量；第______次镁过量．
（2）解释为什么后面几次实验中，虽然氧气的量不断增加，但是生成的氧化镁的质量却不再增加？九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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为了研究化学反应前后反应物与生成物之间质量关系，某同学分别做了如下三个实验，所得数据如下表：
物质的质量
第一次
第二次
第三次
反应前氢气的质量/g
2
2
2
反应前氧气的质量/g
12
16
20
反应后生成水的质量/g
13.5
18
18
（1）氢气与氧气反应的化学方程式为_____________，反应时氢气、氧气及水的质量比为__________________；
（2）在三次实验中第_________次恰好完全反应；
（3）第________次实验中氧气有剩余；剩余________g。
（4）这三次实验________（填“是”或“不是”）都符合质量守恒定律。
九年级化学信息分析题中等难度题查看答案及解析
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为了探究化学反应中各物质之间的质量的关系，小敏同学做了五组氢气在氧气中燃烧的实验，实验结果记录如下：
表格记录中①和②的质量应分别是（ ）编号 H2的质量/g 0℃、101KPa下O2的体积/L 生成H2O的质量/g 1 1.2 22.4 10.8 2 ① 22.4 19.8 3 4.0 22.4 36.0 4 5.0 22.4 36.0 5 6.0 44.8 ②
A．①2.0g ②54.0g
B．①2.2g ②45.0g
C．①1.6g ②72.0g
D．①2.2g ②54.0g九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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将3.1g红磷分别在给定质量的氧气中充分反应，甲、乙、丙三位同学得出生成五氧化二磷的数据如下表所示：
通过计算回答：物质的质量 甲 乙 丙 给定氧气的质量（克） 2 4 8 五氧化二磷的质量（克） 5.1 7.1 7.1
（1）哪位同学的结果是正确的？
（2）帮助结果不正确的同学分析原因．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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将3.1g红磷分别在给定质量的氧气中充分反应，甲、乙、丙三位同学得出生成五氧化二磷的数据如下表所示：
通过计算回答：物质的质量 甲 乙 丙 给定氧气的质量（克） 2 4 8 五氧化二磷的质量（克） 5.1 7.1 7.1
（1）哪位同学的结果是正确的？
（2）帮助结果不正确的同学分析原因．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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为了测定某氯酸钾与二氧化锰混合物中氯酸钾的质量分数，课外小组的同学设计了如下实验：取3.0g混合样品放入如图所示的大试管中，充分加热，直到反应完全，并用如图所示装置测量出生成氧气的体积．试回答下列问题：
（1）如何检查装置的气密性？
．
（2）现有如下可供选择的操作：①将导气管放入盛满水的量筒内；②给药品加热；③有连续气泡产生时开始收集气体；④取出导气管；⑤反应完全后停止加热（如图，此时导管出口略高于液面）；⑥冷却至室温；⑦调整量筒内外液面高度使之相同后读出量筒内气体体积数．
为了较准确地测量出生成的氧气在常温、常压下的体积，正确的操作顺序是．
（3）为了较准确地测量到气体的体积，需要调整量筒内外液面高度，其原理是．
（4）在常温常压下共收集到气体680mL（此时氧气密度为1.41g•L-1），其质量为g，原混合物中氯酸钾的质量分数约是．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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为了测定某氯酸钾与二氧化锰混合物中氯酸钾的质量分数，课外小组的同学设计了如下实验：取3.0g混合样品放入如图所示的大试管中，充分加热，直到反应完全，并用如图所示装置测量出生成氧气的体积．试回答下列问题：
（1）如何检查装置的气密性？
________．
（2）现有如下可供选择的操作：①将导气管放入盛满水的量筒内；②给药品加热；③有连续气泡产生时开始收集气体；④取出导气管；⑤反应完全后停止加热（如图，此时导管出口略高于液面）；⑥冷却至室温；⑦调整量筒内外液面高度使之相同后读出量筒内气体体积数．
为了较准确地测量出生成的氧气在常温、常压下的体积，正确的操作顺序是________．
（3）为了较准确地测量到气体的体积，需要调整量筒内外液面高度，其原理是________．
（4）在常温常压下共收集到气体680mL，其质量为________g，原混合物中氯酸钾的质量分数约是________．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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为了测定某氯酸钾与二氧化锰混合物中氯酸钾的质量分数，课外小组的同学设计了如下实验：取3.0g混合样品放入如图所示的大试管中，充分加热，直到反应完全，并用如图所示装置测量出生成氧气的体积．试回答下列问题：
（1）如何检查装置的气密性？
________．
（2）现有如下可供选择的操作：①将导气管放入盛满水的量筒内；②给药品加热；③有连续气泡产生时开始收集气体；④取出导气管；⑤反应完全后停止加热（如图，此时导管出口略高于液面）；⑥冷却至室温；⑦调整量筒内外液面高度使之相同后读出量筒内气体体积数．
为了较准确地测量出生成的氧气在常温、常压下的体积，正确的操作顺序是________．
（3）为了较准确地测量到气体的体积，需要调整量筒内外液面高度，其原理是________．
（4）在常温常压下共收集到气体680mL，其质量为________g，原混合物中氯酸钾的质量分数约是________．
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为了测定某氯酸钾与二氧化锰混合物中氯酸钾的质量分数，课外小组的同学设计了如下实验：取3.0g混合样品放入如图所示的大试管中，充分加热，直到反应完全，并用如图所示装置测量出生成氧气的体积．试回答下列问题：
（1）如何检查装置的气密性？
________．
（2）现有如下可供选择的操作：①将导气管放入盛满水的量筒内；②给药品加热；③有连续气泡产生时开始收集气体；④取出导气管；⑤反应完全后停止加热（如图，此时导管出口略高于液面）；⑥冷却至室温；⑦调整量筒内外液面高度使之相同后读出量筒内气体体积数．
为了较准确地测量出生成的氧气在常温、常压下的体积，正确的操作顺序是________．
（3）为了较准确地测量到气体的体积，需要调整量筒内外液面高度，其原理是________．
（4）在常温常压下共收集到气体680mL，其质量为________g，原混合物中氯酸钾的质量分数约是________．
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在一密闭容器中，甲在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水，测得反应前后各物质质量如下表
物 质
甲
氧气
二氧化碳
水
反应前质量（g）
40
48
1
2
反应后质量（g）
待测
0
45
29
关于此反应，下列认识正确的是（ ）
A. 该变化的基本反应类型一定是置换反应 B. 甲中肯定含碳元素
C. 待测等于23 D. 参加反应的甲和二氧化碳的质量比为40:1
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