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某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO₄，CuSO₄的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费．初三（2）班的同学，准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理．①复习常见金属活动性顺序表，在下表空格中分别填入对应的元素符号．

②设计回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案如下：

请回答下列问题：
Ⅰ、整个实验过程中多次采取过滤，该操作用到的玻璃仪器有烧杯、______和玻璃棒．
Ⅱ、金属X是______，其加入废水后发生反应的化学方程式为______；
溶液Y是______，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为______．

九年级化学解答题中等难度题

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某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO₄、CuSO₄的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费．初三某班的同学，运用学到的化学知识对废水进行处理，设计除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案：

①操作A的名称是________，从滤液中获取硫酸亚铁晶体的操作方法是________．
②金属X是________，其加入废水后发生反应的化学方程式为________．溶液Y是________，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为________．
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（2009•泉州）某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO₄、CuSO₄的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费．初三（2）班的同学，准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理．
（1）复习常见金属活动顺序表，在下表空格中分别填入对应的元素符号．，，．

（2）设计除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案，讨论有关问题：

①废水在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中性杂质除去．进行过滤的操作所需的仪器有：、、（请从下图中选择合适仪器，并用仪器名称填写）．

②金属X是，其加入废水后发生反应的化学方程式为；
溶液Y是，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为．
③从滤液中获取硫酸亚铁晶体的操作方法是．
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某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO₄、CuSO₄的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费．初三（2）班的同学，准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理．
（1）复习常见金属活动顺序表，在下表空格中分别填入对应的元素符号．________，________，________．

（2）设计除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案，讨论有关问题：

①废水在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中________性杂质除去．进行过滤的操作所需的仪器有：________________、________、________（请从下图中选择合适仪器，并用仪器名称填写）．

②金属X是________，其加入废水后发生反应的化学方程式为________；
溶液Y是________，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为________．
③从滤液中获取硫酸亚铁晶体的操作方法是________．
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某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费。初三（2）班的同学，准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理。
（1）设计除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案，讨论有关问题：
①废水在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中__________性杂质除去。进行过滤的操作所需的仪器有：________、________、________、________(请从下图中选择合适仪器，并用仪器名称填写)。
②金属X是_____________，其加入废水后发生反应的化学方程式为___　　　　　 ____溶液Y是________利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为______________

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某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO₄，CuSO₄的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费．初三（2）班的同学，准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理．①复习常见金属活动性顺序表，在下表空格中分别填入对应的元素符号．
②设计回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案如下：

请回答下列问题：
Ⅰ、整个实验过程中多次采取过滤，该操作用到的玻璃仪器有烧杯、______和玻璃棒．
Ⅱ、金属X是______，其加入废水后发生反应的化学方程式为______；
溶液Y是______，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为______．
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某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO₄、CuSO₄的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费。初三（2）班的同学，准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理。
（1）复习常见金属活动顺序表，在下表空格中分别填入对应的元素符号。
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg ________ Pt Au
金属活动性由强到弱
（2）设计除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案，讨论有关问题：

①废水在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中________性杂质除去。进行过滤的操作所需的仪器有：________（请从下图中选择合适仪器，并用仪器序号填写）。
②金属X是________，其加入废水后发生反应的化学方程式为________；
溶液Y是________，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为________

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某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO₄、CuSO₄的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费．初三（2）班的同学，准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理．
（1）复习常见金属活动顺序表，在下表空格中分别填入对应的元素符号．________，________，________．

（2）设计除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案，讨论有关问题：

①废水在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中________性杂质除去．进行过滤的操作所需的仪器有：________________、________、________（请从下图中选择合适仪器，并用仪器名称填写）．

②金属X是________，其加入废水后发生反应的化学方程式为________；
溶液Y是________，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为________．
③从滤液中获取硫酸亚铁晶体的操作方法是________．
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某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO₄、CuSO₄的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费．初三（2）班的同学，准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理．
（1）复习常见金属活动顺序表，在下表空格中分别填入对应的元素符号．________，________，________．

（2）设计除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案，讨论有关问题：

①废水在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中________性杂质除去．进行过滤的操作所需的仪器有：________________、________、________（请从下图中选择合适仪器，并用仪器名称填写）．

②金属X是________，其加入废水后发生反应的化学方程式为________；
溶液Y是________，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为________．
③从滤液中获取硫酸亚铁晶体的操作方法是________．
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某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO₄、CuSO₄的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费．初三（2）班的同学，准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理．
（1）复习常见金属活动顺序表，在下表空格中分别填入对应的元素符号．________，________，________．

（2）设计除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案，讨论有关问题：

①废水在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中________性杂质除去．进行过滤的操作所需的仪器有：________________、________、________（请从下图中选择合适仪器，并用仪器名称填写）．

②金属X是________，其加入废水后发生反应的化学方程式为________；
溶液Y是________，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为________．
③从滤液中获取硫酸亚铁晶体的操作方法是________．
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某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO₄、CuSO₄的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费．初三（2）班的同学，准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理．
（1）复习常见金属活动顺序表，在下表空格中分别填入对应的元素符号．________，________，________．

（2）设计除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案，讨论有关问题：

①废水在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中________性杂质除去．进行过滤的操作所需的仪器有：________________、________、________（请从下图中选择合适仪器，并用仪器名称填写）．

②金属X是________，其加入废水后发生反应的化学方程式为________；
溶液Y是________，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为________．
③从滤液中获取硫酸亚铁晶体的操作方法是________．
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